Julie Tardy - Unisciel / Université de Lille
https://scenari.org/rencontres2024/co/OpTzSituationProb.html
Après avoir collaboré à la création de l’extension Situation-Problème à l’UTC dans le cadre d’une demande d’établissement, son utilisation a été soutenue par le Service Inter-universitaire Unisciel auprès de ses établissements membres pour soutenir l’approche par problèmes, une pédagogie active alors peu connue.
Rappel, en tant qu’ingénieure pédagogique, sur l’appui fourni auprès de d’enseignants de l’enseignement supérieur (Télécom Paris, CESI, Université de Montpellier, etc.), dans des structures et disciplines variées, pour prendre en main l’extension et présenter des usages.
Enfin, présentation du développement d’un site-vitrine pour promouvoir une approche pédagogique directement facilitée par l’outil, la création d’une banque de prosits et la création d’un guide de rédaction, conjointement avec l’UQAM et l’Université de Montpellier.