Association Scenari

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Association Scenari episodes

  • Exploration de l'écosystème Scenari dans le contexte d’un Centre de compétences

    Julie Bourgeois & Ombeline Borsus - Centre de compétences Génie Technique du Bâtiment et Centre de Compétences Parachèvement

    https://scenari.org/rencontres2024/co/IAscenariCentreCompetences.html

    Cette présentation retrace brièvement l'historique du parcours avec la suite Scenari, en mettant en lumière l'utilisation spécifique des outils Opale et Gaia.

    Pour ce qui est de Gaia, est explorée la gestion des référentiels métier et de l'offre de formation
    Dans la section dédiée à Opale, partage d'expérience, notamment en ce qui concerne l'utilisation d'un atelier de dérivation pour la traduction FR->DE, l'intégration du processus de traduction via CHATGPT (en test), et la formation à la relecture par des experts techniques pour les cours en collaboration.
    Est abordée également la gestion de deux dépôts, l'un privé pour les formateurs et l'autre public pour les apprenants.
    Enfin, discussion sur les perspectives d'évolution au sein de Scenari, en mettant en avant les opportunités d'amélioration et d'innovation envisagées.

    0 min
  • Club utilisateurs Dokiel, les nouvelles pistes pour Dokiel

    Eric Lingua, Julien Robert - Kelis + intervenants de l'assistance.

    https://scenari.org/rencontres2024/co/ClubUtilisateursDokiel.html

    Atelier de réflexion participatif sur les futures évolutions de Dokiel.

    Chaque participant pourra présenter et argumenter ses idées d'évolutions, à travers un pitch illustré de 3 minutes maximum.

    0 min
  • Extension du domaine de l'accessibilité : les besoins des personnes autistes

    Bertrand Monthubert - Université de Toulouse

    https://scenari.org/rencontres2024/co/AccessAtypieFriendly.html

    Bertrand Monthubert est Directeur du programme Atypie-Friendly.

    Présentation d'une expérimentation d'évolution d'un habillage graphique afin d'introduire des options permettant aux apprenants de modifier l'apparence d'un support pédagogique afin de rendre la structuration plus saillante. Cela correspond à un besoin exprimé par les personnes autistes.

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  • Création d'un skin multi-modèles accessible facilement adaptable

    Benjamin Hourdouillie & Franck Rouzé - Université de Lille

    https://scenari.org/rencontres2024/co/AccessSkinMultimodele.html

    L'université de Lille utilise la majeure partie des modèles Scenari libres et dispose d'une charte graphique d'établissement qui permet à l'utilisateur de choisir le thème colorimétrique qui lui convient.

    Travail également activement sur l'aspect accessibilité numérique.
    Au passage à Scenari 6.2 ont été rassemblés ces éléments afin de créer, pour l'établissement, un skin Scenari unique pour tous les modèles, intégrant la charte d'établissement, permettre l'adaptation rapide de ses différents thèmes et ajoute une surcouche accessibilité aux différentes publications web (publications web / diaporama).
    Présentation de la manière dont nous nous sommes pris pour réaliser ce skin.

    0 min
  • AVH : Projet de modélisation de livres scolaires pour faciliter l'adaptation pour les publics en situation de handicap

    Basile Mignonneau - Association Valentin Haüy & Ludovic Gaillard - Kelis

    https://scenari.org/rencontres2024/co/AccessAvhLivresScol.html

    Dans le cadre d'une étude, l'AVH et Kelis explorent les possibilités de modélisation des manuels scolaires afin de faciliter les logiques d'adaptation du contenu fonction des différentes situations de handicap rencontrées par les élèves.

    Au vue de la diversité des structures des manuels, ce projet s'appuie majoritairement sur les nouvelles logiques de modélisations via l'usage des "types de".
    Présentation et démonstration de l'état d'avancement du projet.

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  • Legimonaco : portail de diffusion des textes constitutifs du droit monégasque

    Xavier Rauscher - Principauté de Monaco

    https://scenari.org/rencontres2024/co/surMesureLegimonaco.html

    Afin de faciliter l'accès à l'information législative et aux différentes étapes d'élaboration des lois pour le grand public et les professionnels du droit, la Principauté de Monaco propose un nouveau portail de consultation des différents textes constitutifs du droit monégasque (https://www.legimonaco.mc/).

    Le portail et l'environnement d'édition ont été réalisés avec Scenari en partenariat avec la société Coexya.
    Présentation et démonstration des spécificités du projet (modes de consultation, visualisation du processus législatif, gestion de versions au document et à l'article...).

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  • Production et diffusion des guides et recueils juridiques à l'Ucanss

    Franck Mieulet - UCANSS

    https://scenari.org/rencontres2024/co/surMesureUCANSS.html

    L'Ucanss fédère les acteurs de la Sécurité Sociale et mutualise des services de production et de communication de guides pour les Ressources Humaines, de ressources juridiques pour l'ensemble des salariés.

    Depuis plus de 10 ans, Scenari est au cœur de cette production documentaire pour répondre aux exigences d'intégration au système d'information, d'édition collaborative, de recherche avancée et d'accessibilité.

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  • Nouveautés LTI-suite/Topaze

    Ludovic Gaillard & Samuel Monsarrat - Kelis

    https://scenari.org/rencontres2024/co/OpTzNouveautesLtiTopaze.html

    LTI-suite permet d'exécuter dans une LMS de type Moodle, un contenu Opale/Topaze stocké sur un Dépôt Scenari via LTI.

    Sont présentées les possibilités offertes, notamment en termes de fiabilisation de sessions et de reporting.

    Pour terminer, une rapide présentation des nouveautés de Topaze 5 (rapport, graphe de contrôle, générateur pdf de relecture).

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  • ACTE : dispositif pédagogique pour les internes de médecine générale et de pharmacie hospitalière

    Katia Quelennec - Université de Lille

    https://scenari.org/rencontres2024/co/OpTzACTE.html

    L’originalité du module d’auto-formation ACTE (Accompagnement à la Création de la Thèse d’Exercice) réside dans le fait de regrouper des ressources administratives, méthodologiques et documentaires au sein d’une même ressource.

    Conçu avec Opale et Topaze et porté par le Service Commun de Documentation de Lille, ACTE intègre des parcours pédagogiques progressifs dédiés aux internes de médecine générale d’une part et de pharmacie hospitalière d’autre part.
    Le retour d’expériences proposé mettra en avant la spécificité d’ACTE, conçu par une équipe formée d’enseignants-chercheurs, de bibliothécaires et d’ingénieurs pédagogiques.

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  • Xristal, un modèle académique pour les sciences

    Sophie Guerin-Jequier - Unisciel / Université de Bordeaux

    https://scenari.org/rencontres2024/co/OpTzXristal.html

    Unisciel, service universitaire de Lille comptant 51 établissements du supérieur est l’Université Numérique Thématique des sciences fondamentales.

    La grande majorité de ses ressources ont été produites avec Scenari depuis de nombreuses années et dans différents modèles.
    Afin de répondre à la fois aux besoins d'accompagnement des enseignements en présentiel aussi bien qu'à distance le modèle documentaire Xristal a été développé. Un second objectif à ce modèle est également de ramener autant que possible les diverses productions sous un modèle unique. Dans le cadre du projet Hilisit (hybridation en licence scientifique), les auteurs ont produit leurs ressources (cours et exercices) dans ce modèle.
    Le retour d'expérience propose d'expliquer la méthodologie de production mise en place du fait du nombre d'auteurs et de leur localisation partout en France. Au-delà de la formation en ligne, pour les auteurs, un focus sera fait sur l'accompagnement proposé, les problèmes rencontrés et les retours des enseignants.

    0 min

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