Père du réseau français de Radio-Canada, ce pédagogue né a aussi donné à l’École polytechnique de Montréal ses lettres de noblesse, et a généralement cherché à accroître la place des francophones dans le Québec d’avant la Révolution tranquille. Robert Gagnon, professeur d’histoire, explique à Jacques Beauchamp qu’Augustin Frigon voyait la radio comme un outil d’éducation, et l’éducation comme un moyen de développement d’une société.