Vamos hablar de la parte científica del bilingüismo, vamos hablar de la neurociencia cognitiva.

Comenta este episodio en Twitter con el hashtag #Abilingüe48

Para hablar de neurociencia cognitiva me acompaña en el Doctor Jon Andoni Duñabeitia, que trabaja y realiza sus estudios en el Basque Center on Cognition, Brain and Language.

Con él hablo sobre:

-¿Qué ventajas hay en el cerebro de las personas bilingües más allá de la lengua, cuales son las ventajas cognitivas?
-¿Son diferentes los cerebros bilingües?
-¿Es positiva la educación bilingüe a nivel científico?
Os dejo las coordenadas:

Blog https://jonandoni.com/

Twitter @jdunabeitia

Cómo siempre estoy disponible para cualquier duda y podéis escribirme desde el formulario de contacto. No olvides comentar este episodio vía Twitter con el hashtag #Abilingüe48 y os espero la semana que viene a las 13:05 en Aventura Bilingüe.

Hoy me salgo de lo cotidiano para tratar un tema actual y en relación al Brexit, inglés cómo buscar trabajo en UK con Francisco Dominguez.

Comenta este episodio en Twitter con el hashtag #Abilingüe47

Francisco Dominguez me acompaña hoy en este programa por ser amigo mío desde hace varios años y por vivir y trabajar en UK aun cuando su familia reside en España. Una visión muy real de cómo el inglés puede ser una barrera o una oportunidad para buscar trabajo y de la importancia del idioma a futuro para nuestros hijos.

Además Francisco es un gran aficionado a la robótica y en breve volverá al podcast para hacer un programa muy especial. Robots, Inglés, Educación y Diversión todo junto en el que comentaremos cómo la robótica puede tener mucho que ver con el aprendizaje de los idiomas.

Os dejo sus coordenadas:

Francisco Domínguez Román en Twitter, LinkedIn, YouTube

Cómo siempre estoy disponible para cualquier duda y podéis escribirme desde el formulario de contacto. No olvides comentar este episodio vía Twitter con el hashtag #Abilingüe47 y os espero la semana que viene a las 13:05 en Aventura Bilingüe.

Ahora tengo todo el tiempo del mundo para por fin lanzar los cursos de bilingüismo en casa

Comenta este episodio en Twitter con el hashat #Abilingüe46

A finales de año lo comentaba en algún episodio y en febrero lancé la idea a ver que os parecía: Enseñaros a través de vídeos cómo voy criando bilingüe en casa, tener vídeos con mi aventura.

Video Criando bilingüe en YouTube: https://youtu.be/_dpsVPMuEvI

Esta idea ha ido cobrando fuerza, el feedback fue positivo y ahora que tengo todo el tiempo del mundo, me pondré a full con ella.

-Los cursos serán de una clase a la semana
-Con todo el temario organizado desde el embarazo en adelante
-Con ejemplos reales del día a día en inglés
-Con todo el vocabulario necesario
-Método Badanamu, sus cuentos, canciones y apps
-Y sobre todo mucho cariño y divertirnos mientras criamos bilingüe

Si queréis saber más podéis escribirme al formulario de contacto.

Comenta este episodio vía Twitter con el hashtag #Abilingüe46 y os espero la semana que viene cómo siempre a las 13:05 en Aventura Bilingüe.

Última entrevista de esta ronda con profesionales de la educación en España. #Abilingüe45

Hoy nos acompaña Marisa Pérez para comentar el estudio sobre los efectos positivos de la enseñanza bilingüe en comunidades monolingüe realizado por la Universidad de Jaén (UJA)

Con Marisa hablo de:

- ¿En qué ha consistido el estudio de la Universidad de Jaén (UJA) sobre
bilingüismo?

-¿Cuáles son los efectos positivos de la enseñanza bilingüe? ¿Y los
principales escollos detectados?

-Cuál es tu opinión sobre esos estudios contrarios al tuyo que critican el
sistema educativo bilingüe.

-¿Recomiendas la presencia del inglés en casa por parte de los padres y
madres? ¿Qué consejos puedes dar a padres con hijos en edad escolar y/o
aquellos que aun tienen bebes y les preocupa este tema?

-Coordenadas:

Twitter: @marisacanado

Página web de la UJA:
https://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/filing/3419

Perfil en ResearchGate:
https://www.researchgate.net/profile/Maria_Perez_Canado

Página web del Proyecto: www.monclil.com (Está actualmente en construcción)

Reportaje por Historias de Luz: https://youtu.be/gqWeQeLF97E

Cualquier comentario ya sabéis que estoy en Twitter con el hashtag #Abilingüe45 y en el formulario de contacto. Os espero la semana que viene cómo siempre a las 13:05 en Aventura Bilingüe.

El próximo 4 de abril será el primer aniversario de crecereningles.com

Hasta la semana que viene puedes comentar este episodio en Twitter con el hashtag #ABilingüe44 @CrecerEnIngles

Y el próximo 1 de abril termina el concurso en el Foro: "Por qué has vives una Aventura Bilingüe o la quieres emprender" y entre todos los participantes voy a sortear y regalar algo exclusivo a modo de agradecimiento 😉

Recuerda:

Sólo tienes que registrarte o logearte en el Foro
Responder a la pregunta
Plazo hasta el 1 de abril
Link: http://ow.ly/KxWb309uLYz

Es increíble que llevemos un año de blog, de contenidos, reseñas, entrevistas, comentarios y sobre todo de aprender. De vosotros aprendo mucho no, muchísimo. Os voy a dar algunos datos números de lo vivido hasta ahora:

*168 post a la fecha de este capítulo
*+550 comentarios
*44 Episodio de podcast
*+9.000 visitantes únicos a la web
*+30.000 páginas leídas

Pero lo realmente importante y de lo que estoy más orgullo es de todo lo que mi hijo ha aprendido en inglés. Ahora tiene 16 meses y entiende un montón de ordenes, acciones y un buen vocabulario. Que aunque no hable y prefiera señalar, entender me entiende. Y eso para mi es lo que le da sentido a toda esta aventura.

Hoy no he podido resistirme a poner algo muy cañero de fondo, ya sabéis que me encanta el Heavy Metal y la ocasión lo merecía. Para comentar el episodio puedes usar el hashtag #ABilingüe44.

Os voy a pedir vuestra reseña nº 14 de 5 estrellas en iTunes y para cualquier duda mandarme un mail desde el formulario de contacto. Os espero la semana que viene cómo siempre a las 13:05 en Aventura Bilingüe.

Temas de fondo:
Happy Birthday - Ramones
Roswinglee (KM+T ID 03)
Cumpleaños Metal

Analizamos el estudio de la UC3M y sus conclusiones sobre el impacto de la educación bilingüe en Primaria.

Según concluye este artículo de la UC3M: Los estudiantes de educación primaria bilingüe tienen peores resultados académicos de media en las asignaturas que se imparten en inglés que aquellos alumnos que solo cursan sus estudios en castellano. Esa es una de las principales conclusiones de un estudio desarrollado por investigadores de la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M) en colaboración con la Universidad Autónoma de Madrid y el University College de Londres.



Comenta este episodio en Twitter con el hashtag #ABilingüe43 @CrecerEnIngles

Hasta el 1 de abril Concurso en el Foro: "Por qué has vives una Aventura Bilingüe o la quieres emprender" y entre todos los participantes voy a sortear y regalar algo exclusivo a modo de agradecimiento 😉

Recuerda:

Sólo tienes que registrarte o logearte en el Foro
Responder a la pregunta
Plazo hasta el 1 de abril
Link: http://ow.ly/KxWb309uLYz


Hoy nos acompaña Jesús M.Carro profesor en el Dto de Economía de la Universidad Carlos III de Madrid. Con él hablo de:

-¿Cuáles son los datos que analiza el estudio de la UC3M sobre el programa bilingüe de la comunidad de Madrid?

-¿Qué resultados y conclusiones se obtienen del estudio?

-¿Cuáles son entonces los efectos positivos y/o negativos de la enseñanza bilingüe?

-Un consejos para aquellos padres con hijos en edad escolar y que estén preocupados por este tema.

Si te parece interesante y quieres comentarlo puedes usar el hashtag #ABilingüe43. Dejar tu reseña y valoración de 5 estrellas en iTunes o mandarme un mail desde el formulario de contacto. Os espero la semana que viene cómo siempre a las 13:05.

Segunda entrevista de la ronda con profesionales del bilingüismo y la docencia en España. Con todos vosotros Xavier Gisbert (presidente de la

Asociación Enseñanza Bilingüe en España) Recuerda que puedes comentar este episodio en Twitter con el hashtag #ABilingüe42 @CrecerEnIngles y @XGDC

Hasta el 1 de abril Concurso en el Foro: "Por qué has vives una Aventura Bilingüe o la quieres emprender" y entre todos los participantes voy a sortear y regalar algo exclusivo a modo de agradecimiento 😉

Recuerda:

Sólo tienes que registrarte o logearte en el Foro
Responder a la pregunta
Plazo hasta el 1 de abril
Link: http://ow.ly/KxWb309uLYz

Xavier Gisbert catedrático de francés, presidente de la ABSpain, consejero para la educación bilingüe en la Comunidad de Madrid y padre criando bilingüe desde 19990. Con él hablo de:

-Qué es la Asociación Enseñanza Bilingüe.

-Por qué hay tanta queja y crítica sobre el sistema de educación bilingüe? (en especial Madrid)

-Haciendo autocrítica, qué está pudiendo fallar y donde se puede mejorar?

-¿Qué consejos puede dar a padres con hijos en edad escolar y/o aquellos que aun tienen bebes y les preocupa este tema?

-Blog y redes sociales:

http://www.ebspain.es/

@Ens_bilingue

FB.com/EnsBilingue

@XGDC

Ahora todos a comentar con el hashtag #ABilingüe42, en tus comentarios en el blog y una valoración de 5 estrellas en iTunes. Os espero la semana que viene cómo siempre a las 13:05.

Comienza la ronda con profesionales del bilingüismo y la docencia en España. Hoy con nosotros Alejandro Maldonado.

Recuerda que puedes comentar este episodio en Twitter con el hashtag #ABilingüe40 @CrecerEnIngles y @AlejandroMO79

Hasta el 1 de abril Concurso en el Foro: "Por qué has vives una Aventura Bilingüe o la quieres emprender" y entre todos los participantes voy a sortear y regalar algo exclusivo a modo de agradecimiento 😉

Recuerda:

-Sólo tienes que registrarte o logearte en el Foro
-Responder a la pregunta
-Plazo hasta el 1 de abril
-Link: http://ow.ly/KxWb309uLYz

Alejandro Maladonado, padre, profesor y apasionado del bilingüismo nos comenta su experiencia en casa y sobre todo con sus alumnos y cómo lo vive el centro en el trabaja. Con él hablo de:

-Cuando emprendiste tu aventura bilingüe

-El bilingüismo en las aulas y el sistema educativo

-Tu opinión sobre las críticas y denuncias al sistema

-Qué pueden hacer los padres para ayudar? (Consejos)

-Tu vídeo en YouTube: https://youtu.be/CAn4IDRfSoE

Gracias a todos espero que este debate os guste y vamos a seguir buscando más opiniones sobre el sistema, sus pros y sus contras.

Ya sabes, puedes comentar el capítulo por Twitter en #ABilingüe40, en tus comentarios en el blog y una valoración de 5 estrellas en iTunes. Os espero la semana que viene cómo siempre a las 13:05.

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Quiero celebrar que llevamos 40 capítulos, el récord de visitas del blog en febrero y que por fin llega marzo y el buen tiempo. Y lo vamos a celebrar con un Concurso y una pregunta: ¿Por qué vives o quieres emprender una Aventura Bilingüe?

Recuerda que puedes comentar este episodio en Twitter con el hashtag #ABilingüe40 @CrecerEnIngles



Entra en el Foro y comenta "Por qué has vives una Aventura Bilingüe o la quieres emprender" y entre todos los participantes voy a sortear y regalar un detallito exclusivo a modo de agradecimiento 😉

Sólo tienes que registrarte o logearte en el Foro
Responder a la pregunta
Plazo hasta el 1 de abril
Link: http://ow.ly/KxWb309uLYz

Durante el resto del mes de Marzo voy a traer a distintos especialistas en educación y estudios sobre el bilingüismo en una ronda especial de debate sobre el "Bilingüismo y Educación en España"

Sigue el capítulo por Twitter en #ABilingüe40, no olvides registrarte en el foro para participar y dejar tus valoraciones de 5 estrellas en iTunes si os gusta el podcast. Os espero la semana que viene cómo siempre a las 13:05.

Segunda entrevista del año: Rebeca de "Un Punto Curioso"

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Puedes comentar este episodio en Twitter con el hashtag #ABilingüe39 @CrecerEnIngles y @unpuntocurioso
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Raquel dirige en Salamanca un espacio de promoción de lectura y creatividad. Uno de los trabajos mas destacados es "Leemos en inglés" además de organizar sesiones para leer, jugar, contar, cantar y disfrutar del inglés como una vía de comunicación y no como objeto de aprendizaje.

Está presente en nuestro calendario de actividades en inglés porque una vez al mes hacen actividades en inglés en casa del Lector (Madrid) y una vez a la semana "Leemos en inglés" en su espacio de Salamanca.

Además es la autora de una publicación que se llama Fingerplays. Que une tecnología, lectura e inglés para disfrutar con los lectores mas pequeños.

Os dejo sus coordenadas:

-http://www.unpuntocurioso.com
-Facebook.com/unpuntocurioso
-Facebook.com/fingerplays

Puedes comentar la jugada en Twitter con el hashtag #ABilingüe39, en los comentarios del blog, las redes sociales y cómo siempre en el formulario de contacto. No olvidéis dedicar 2 minutos para dejar una reseña en iTunes de 5 estrellas si os gusta el podcast y os espero la semana que viene las 13:05.