Quand la fatigue collective s’installe, les liens de confiance et d’écoute entre le gestionnaire et son personnel peuvent faire toute la différence. Mais si le leader a un rôle à jouer pour créer un contexte d’engagement, l’ensemble de l’équipe doit également s’investir et saisir les opportunités, selon Pierre Thibault. Nos cadres scolaires invités, Annie Bourgeois et Benoit Thomas, témoignent sur la transparence et la reconnaissance authentique comme leviers d’engagement dans leur milieu.

Pierre Thibault sera formateur pour l’AQCS sur le thème de l’engagement des équipes, en 2026-2027 : surveillez notre calendrier de développement professionnel!

Nos invité(e)s :

Pierre Thibault, CRHA, chargé d’enseignement en sciences sociales, Département des relations industrielles, Université Laval

Annie Bourgeois, directrice adjointe, Service des ressources matérielles, Centre de services scolaire de Montréal

Benoit Thomas, directeur unité 4, Bureau de la direction générale, Centre de services scolaire de Montréal

Prendre du recul, développer son savoir-être et sa souplesse afin de mieux gérer les situations qui se présentent : voilà quelques clés pour acquérir de la maturité professionnelle, selon notre invitée, Alexandra Larouche. Selon elle, la capacité « d’entrer dans l’œil du cyclone », pour trouver de l’apaisement et se ressourcer, peut faire toute la différence dans la journée d’un gestionnaire. Plusieurs outils concrets vous sont partagés dans ce balado!

Nos invité(e)s :

Alexandra Larouche, psychologue organisationnelle, conférencière et consultante

Jérémi Forgues, directeur des ressources matérielles et du transport scolaire, CSS de Charlevoix et lauréat du Prix Cadre scolaire émérite 2025, catégorie Innovation

Catherine Boileau, directrice adjointe du Bureau de l’amélioration continue et de l’innovation, CSS des Samares

Est-ce que vos décisions provoquent parfois un sentiment d’injustice dans votre équipe? Selon Jean-François Bertholet, ces perceptions ont un impact majeur sur la mobilisation, voire la rétention des ressources humaines. Il estime que les gestionnaires doivent viser l’équité, ou « trouver le bon niveau d'inégalité de traitement » entre les employé(e)s… des réflexions qu’il soumet à nos invités cadres scolaires.

Nos intervenant(e)s :

Jean-François Bertholet, spécialiste du monde du travail et en développement du leadership, consultant, conférencier international, enseignant universitaire à HEC Montréal et auteur

Karine Labelle, membre AQCS, directrice adjointe, Service des ressources éducatives, CSS Marie-Victorin

David Deault-Picard, membre AQCS, directeur adjoint, Service des communications et des affaires publiques, Centre de services scolaire de Montréal

La capacité de s’adapter est une compétence-clé des leaders, particulièrement dans le contexte où naviguent les cadres de l’éducation : alourdissement des tâches, reddition de compte, pénurie de personnel, etc. Ce balado propose une réflexion sur l’agilité, sous l’angle collectif. Comment améliorer la capacité d’adaptation de toute notre équipe, afin que la responsabilité du changement soit mieux répartie, et pour éviter l’essoufflement? Notre invitée Catherine-Julie Charrette expose les bénéfices du leadership partagé et échange avec des membres cadres scolaires sur le sujet.

Nos intervenant·es :

Catherine-Julie Charette, conférencière, formatrice, coach et consultante en développement organisationnel (PCC)

Steve Sinki, directeur adjoint du bureau de la statistique et de l’imputabilité, Centre de services scolaire Marie-Victorin

Karine Tremblay, gestionnaire administrative d’établissement en formation professionnelle, Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys

Transmettre sa vision et susciter l’adhésion : le souhait de tout gestionnaire! Les cadres scolaires jouent un rôle clé pour favoriser l’engagement des employé·es à l’égard de nombreux projets et encadrements (mise en œuvre du plan stratégique du CSS-CS, du PEVR, etc.). Les relations quotidiennes avec le personnel peuvent également influer sur la capacité de mobiliser une équipe. Nos invité·es de ce balado abordent l’importance des habiletés de communication, les outils et les pratiques qui suscitent l’adhésion.

Nos intervenant·es :

Mme Natalie Poirier, consultante, formatrice, animatrice, coach professionnelle ACC spécialisée en neurosciences, LABConnexion, Académie de leadership

M. Mathieu Desjardins, directeur, Service de l'organisation scolaire, CSS de Montréal

Mme Annie Goyette, directrice adjointe, Bureau des communications, Service des activités institutionnelles, de la gestion stratégique et de l'approvisionnement, CSS de Laval

Les erreurs et les échecs devraient être considérés intrinsèques à l’évolution professionnelle des gestionnaires et de leurs équipes, selon M. Francis Gosselin. Il estime que l’expérimentation devrait être davantage valorisée – amenant les organisations à normaliser les erreurs. Une belle discussion sur l’importance de l’innovation, de l’agilité et de l’humilité en gestion!

Nos intervenants·es :

M. Francis Gosselin, économiste, auteur et conférencier

Mme Marie-Claude Parent, coordonnatrice des services éducatifs adultes et du service aux entreprises, CSS Pays-des-Bleuets

M. Patrick Aubé, coordonnateur au transport scolaire, CSS des Découvreurs

Le sens politique fait-il partie de vos outils de gestion - voire de vos compétences professionnelles? Dans ce balado, nos invités illustrent l'importance de faire croître son sens politique, non seulement pour atteindre vos objectifs, mais aussi pour mobiliser et permettre à toute votre organisation d'évoluer.

Nos intervenants :

M. Pierre Lainey, maître d’enseignement senior, département de management, HEC Montréal. M. Lainey est auteur de plusieurs ouvrages sur le leadership, dont la 4e édition de « Pouvoir, influence et habiletés politiques dans les organisations ».

Mme Marie-France Dion, secrétaire générale et directrice, service du secrétariat général et des communications, CSS des Mille-Îles

Mme Audrey Leblanc, directrice adjointe de l’adaptation scolaire et des services complémentaires au CSS Pointe-de-l’Île

Le sens politique fait-il partie de vos outils de gestion - voire de vos compétences professionnelles? Dans ce balado, nos invités illustrent l'importance de faire croître son sens politique, non seulement pour atteindre vos objectifs, mais aussi pour mobiliser et permettre à toute votre organisation d'évoluer.

Nos intervenants :

M. Pierre Lainey, maître d’enseignement senior, département de management, HEC Montréal. M. Lainey est auteur de plusieurs ouvrages sur le leadership, dont la 4e édition de « Pouvoir, influence et habiletés politiques dans les organisations ».

Mme Marie-France Dion, secrétaire générale et directrice, service du secrétariat général et des communications, CSS des Mille-Îles

Mme Audrey Leblanc, directrice adjointe de l’adaptation scolaire et des services complémentaires au CSS Pointe-de-l’Île

Les défis de gestion côtoient parfois, voire s’entremêlent aux difficultés personnelles (maladie, rupture, etc.)… comment naviguer dans un tel contexte et demeurer un cadre efficace pour notre équipe? Comment soutenir un employé qui peut vivre à son tour des difficultés? Dans ce balado, Mme Rose-Marie Charest et nos invités discutent de performance, de résilience et du nécessaire équilibre entre vie personnelle et professionnelle.

Intervenants invités :

Mme Rose-Marie Charest, psychologue et conférencière

Mme Julie Martineau, coordonnatrice des services de l’enseignement et du transport scolaire, CSS des Hauts-Cantons

M. Hugues Gauthier, directeur adjoint, Centre de formation professionnelle Qualitech, CSS Chemin-du-Roy

De quelle façon le feedback est-il donné aux membres de votre équipe? Si l’évaluation annuelle des employés est pratique courante dans nos milieux, peut-on repenser notre rétroaction, afin d’en décupler les bénéfices? Mme Joëlle Carpentier aborde dans ce balado six caractéristiques d’une rétroaction efficace.

Intervenants invités :

Mme Joëlle Carpentier, professeure et chercheure à l’École des sciences de la gestion de l’UQAM, consultante en psychologie de la performance

Mme Maryse Rochon, coordonnatrice des Services éducatifs, secteur Jeunes, CSS de Laval

M. François Loiseau, directeur adjoint, service des ressources des technologies de l'information, CSS des Mille-Îles