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By Instituto Mexicano de EconomíaEducation
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  • L10: E1/4. Nudging: el inicio

    ¡Comenzamos con la primera revisión de la lectura de un nuevo libro! En la transmisión de hoy, platicaremos sobre cómo fue la creación y los inicios del Behavioural Insights Team en Reino Unido. ¿Cuánto presupuesto destinó el gobierno para la creación de esta organización y cuál fue la condición que les impusieron para saber si en realidad este cambio valía la pena? Hablaremos también sobre las primeras intervenciones de cambio de comportamiento y cómo es que esto marcó un antes y después para el diseño de políticas públicas.  

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    18 min
  • L9: E5/5. ¿Realmente preferimos ganar a perder?

    Llegamos a la última sesión de lectura de Thinking Fast and Slow y como clausura de libro, discutiremos un principio e idea muy importante en la investigación de Kahneman y Tversky: la Teoría de los Prospectos.

    ¿Qué es la teoría de los prospectos y cómo surgió? Además, ¿qué es la aversión a las pérdidas y cómo se relaciona con nuestra toma de decisiones?

    16 min
  • L9: E4/5. ¿A qué se debe nuestro exceso de confianza?.

    En nuestra penúltima revisión de lectura de Thinking Fast and Slow de Daniel Kahneman hablaremos sobre un fenómeno muy conocido sobre la toma de decisiones y la evaluación de riesgos de las personas: el exceso de confianza. ¿Por qué es importante hablar de este tema y cómo se relaciona con los heurísticos y sesgos cognitivos?

    15 min
  • L9: E2/5. Nuestros dos sistemas de pensamiento.

    En la segunda lectura hablando de un libro esencial para entender el inicio de las ciencias del comportamiento, hablaremos sobre los dos sistemas de pensamiento que propone Daniel Kahneman; uno de los aportes más famosos del psicólogo israelí. 

    ¿Qué significa el Sistema 1 y el Sistema 2 y qué los hace diferentes? ¿Cuándo podemos ver a los dos sistemas en acción en nuestra toma de decisiones de todos los días? Y finalmente, ¿por qué somos propensos a caer en juicios simplificados?  

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    27 min
  • L9: E1/5. ¿Cómo se escribió el libro?

    ¡Bienvenidos a la lectura del noveno libro en el Bookhavioral Club! Para este mes, elegimos otro libro clásico y esencial para comprender las ciencias del comportamiento: Thinking Fast and Slow.  Acompáñanos a discutir: ¿Quién es Daniel Kahneman y por qué siendo un psicólogo ganó el premio Nobel de economía en el 2002? Además, ¿cómo se compone este libro y por qué forma parte de la lectura esencial?  

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    31 min
  • L8: E4/4. Discusión de Lectura: The Design of Everyday Things.

    ¡Terminamos de leer otro libro en el club de lectura! Este libro escrito en 1988 fue un básico en la biblioteca de diseñadores hasta ahora. A través de la lectura, aprendimos que todos somos diseñadores que deben dejar de ver al diseño como una disciplina y usarlo como herramienta para incorporarlo directamente a sus servicios y estrategias.

    ¿En realidad recomendamos este libro? ¿Cómo nos ha ayudado a entender procesos de interacción de servicios, productos y estrategias entre los diseñadores y las personas?

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    30 min
  • L8: E3/4. Diseña límites, reconocimientos y retroalimentación.

    En la tercer semana revisando esta lectura, hablaremos sobre lo importante que es considerar el comportamiento humano al momento de diseñar. Tenemos que hacer evidente a nuestros usuarios hasta dónde pueden accionar el diseño, qué es lo que pueden hacer con el diseño que les presentamos y qué recibirán cuando interactúen con nuestro producto, servicio o estrategia. 

    ¿Existe una diferencia entre la idea de diseñar restricciones para los usuarios desde el producto físico y la idea que revisamos en la lectura pasada, Nudge? Acompáñennos a descubrirlo.

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    29 min
  • L8: E1/4. El diseño: una herramienta al alcance de todos.
    Durante el mes de abril estaremos reseñando The Design of Everyday Things de Donald Norman. Un libro escrito en 1988 que sostiene la idea de la que hablaremos el día de hoy: todos somos diseñadores. Resolveremos preguntas como: ¿cuál es la importancia de considerar al diseño como una herramienta y no solo como una disciplina? Y también comenzaremos a discutir los conceptos más importantes para continuar con la lectura.
    29 min
  • L7: E4/4. Nudges y otros enfoques para cambio de comportamiento.
    ¡Es la última sesión de acompañamiento de lectura de Nudge! En esta transmisión discutiremos sobre los cambios que este término y su aplicación han logrado en el mundo. Además, discutiremos: ¿el uso de estos nudges es ético? Acompáñennos en la discusión de este libro que ha hecho historia en nuestra forma de ver las ciencias del comportamiento y su innegable poder para cambiar nuestras decisiones.
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    20 min

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