
Sign up to save your podcasts
Or


Συνομιλήσαμε με:
1. Βίκυ Γεροντοπούλου, υπεύθυνη Ωνασείου Βιβλιοθήκης
Ιστορικό Κτίριο (Συλλογές & Αντικείμενα Κτιρίου)
Ζωντανές Διαδικτυακές Περιηγήσεις
2. Βασιλική Νευροκοπλή με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου
Συνομιλήσαμε με: Αλεξάνδρα Μητσιάλη. Καθηγήτρια Β’ βάθμιας Εκπαίδευσης, Συγγραφέα Παιδικού & Νεανικού βιβλίου, Υπεύθυνη Σχολικής Βιβλιοθήκης, Συντονίστρια Λεσχών Ανάγνωσης, Εισηγήτρια Δημιουργικής Γραφής
· Τι ωθεί μια καθηγήτρια να γίνει συγγραφέας
· Πώς διαχειρίζεται ευαίσθητα & ιστορικά ζητήματα στη λογοτεχνία για το κοινό που απευθύνεται
· Πώς αξιολογεί τη συμπεριφορά των μαθητών με τη χρήση Σχολικής Βιβλιοθήκης Β’
βάθμιας Εκπαίδευσης (ισοτιμία στην πρόσβαση, στην ποιοτική εκπαίδευση, στην ανάπτυξη
κριτικής σκέψης, στην ψυχαγωγία, στις επιδόσεις, στην ενσυναίσθηση-σεβασμό)
· Τι προσφέρει 1 λέσχη ανάγνωσης. Ο ρόλος του συντονιστή λεσχών ανάγνωσης
· Εμπειρία Δημιουργικής Γραφής
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα της Γυναίκας : Πώς καθιερώθηκε η εορτή και γιατί;
Ποιες οι διακρίσεις εναντίον των γυναικών στην κοινωνία (ωράριο, μισθοί, εξέλιξη για την ίδια με τους άνδρες εργασία)
1. Συνομιλήσαμε με: Εύη Γκόγια, Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Λαμίας & Σοφία Βακιρτζιδέλη, Γενικά Αρχεία Κράτους-Τμήμα ΓΑΚ Φθιώτιδας
Η Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Λαμίας, τα Γενικά Αρχεία Κράτους-Τμήμα ΓΑΚ Φθιώτιδας και οι Χρόνος Εκδόσεις σας προσκαλούν στην Ημερίδα "Γένους Θηλυκού" με αφορμή τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας της Γυναίκας με δράσεις για παιδιά και ενήλικες στον χώρο της Βιβλιοθήκης!
Το πρωί μαθητές συναντιούνται με συγγραφείς "γένους θηλυκού" στη Βιβλιοθήκη και το Αρχείο. Διαδραστικά παιχνίδια, κατασκευές, αφήγηση παραμυθιών, μικροί αρχειονόμοι και άλλες δράσεις περιμένουν τους μικρούς μας φίλους....
Το απόγευμα στις 19.00 περιμένουμε τους μεγάλους μας φίλους στον χώρο της βιβλιοθήκης να μιλήσουμε για:
- "Γυναικεία Βιβλιοπαραγωγή", Ευαγγελία Γκόγια
- "Αρχεία Γένους θηλυκού", Σοφία Βακιρτζηδέλη
- "Λόγος θηλέων", Βασιλική Νικοπούλου
και να κλείσουμε με την παρουσίαση Γυναικών συγγραφέων από τις Χρόνος Εκδόσεις!
Παρουσίαση της Δημόσιας Κεντρικής Βιβλιοθήκης Λαμίας
2. Συνομιλήσαμε με την Ντίνα Πεντάρχου, Βιβλιοθήκη Θεμάτων Ισότητας και Φύλου
· Αρχείο προφορικών μαρτυριών
· Δράσεις για Διαθεματικότητα
· Λέσχες Ανάγνωσης
· Μελλοντικά Σχέδια
Συνομιλήσαμε με:
Συνομιλήσαμε με:
συνομιλήσαμε με
Την Ιωάννα Δημάκη με αφορμή την έκδοση του βιβλίου της Gazing at my feet
Την Ντίνα Κεσσέ απο τη Δημοτική βιβλιοθηκη Νικαίας με αφορμή τη δράση Εργαστήρι Σχέσεων - στη Βιβλιοθήκη Νίκαιας
Συνομιλήσαμε με:
Συνομιλήσαμε με:
1. Μιχάλη Μελαχροινούδη, Διευθυντής στο 3ο Δημοτικό Σχολείο Χίου
· το ζήτημα της στελέχωσης των σχολικών βιβλιοθηκών με βιβλιοθηκονόμους
· η ανάγκη δικτύωσης-ενημέρωσης των σχολικών βιβλιοθηκών ώστε να αξιοποιούνται προτάσεις χρηματοδοτικές, αναβάθμισης και εξέλιξης τους
· η επιτακτική ανάγκη κρατικής στήριξης του δικτύου σχολικών βιβλιοθηκών
· σύνδεση πανεπιστημιακών τμημάτων βιβλιοθηκονόμων-αρχειονόμων με τις σχολικές βιβλιοθήκες (πρακτική άσκηση-εθελοντική βοήθεια κλπ).
2. Ελευθερία Καλούδη, Δασκάλα και υπεύθυνη της σχολικής βιβλιοθήκης «Βιβλιοδρόμιο» του 43ου Δημοτικού Σχολείου Ηρακλείου
· πώς αλλάζει τις σχέσεις και τις ισορροπίες και ολόκληρη την κουλτούρα του σχολείου
· βρίσκουν θέση όλα τα παιδιά ανεξάρτητα από τις δυνατότητες και τις αδυναμίες τους
· συμβουλές από την μακροβιότερη σχολική βιβλιοθήκη
Συνομιλήσαμε με:
Συνομιλήσαμε με:
1. Μαρία Ασλανίδη, Ηλίας Κυριαζής – Ομάδα Μουσικών Βιβλιοθηκών
- λειτουργία και δομή του ΦΕΣΕΜΑ, αλλά και ο ρόλος της Ομάδας Εκπαίδευσης
- Πώς χρησιμοποιείται η μουσική στον χώρο των βιβλιοθηκών; Αποτελεί μια πρόκληση για τη λεγόμενη γνωστή ρήση "silence in the library"; Είναι "εχθρός" ή "σύμμαχος";
- Οι μουσικές βιβλιοθήκες είναι σήμερα ένα χώρος φιλόξενος για όλα τα είδη μουσικής ή όχι; Πώς και πόσο εκπροσωπούνται είδη δημοφιλούς μουσικής (ή εκτός του λεγόμενου δυτικού κανόνα), όπως π.χ. η Rock
- Μπορεί να ανοίξει η συζήτηση για τις μουσικές βιβλιοθήκες και τα αρχεία αν δε συμπεριλαμβάνονται στη συζήτηση οι μουσικοί βιβλιοθηκονόμοι/αρχειονόμοι;
- Μπορεί να αναπτυχθεί το επάγγελμα όσο είναι υπαρκτή η επαγγελματική ανασφάλεια και ο φόβος των σπουδών χωρίς αντίκρυσμα;
- Γιατί το επάγγελμα του μουσικού βιβλιοθηκονόμου/αρχειονόμου στην Ελλάδα δεν έχει ζήτηση;
- Ποιες είναι οι ηθικές προκλήσεις τις οποίες καλείται να διαχειριστεί ο μουσικός βιβλιοθηκονόμος/αρχειονόμος
- Πόσο άρτια εκπροσωπείται ή/και οργανώνεται η ελληνική μουσική στις ελληνικές, ακαδημαϊκές και μη, μουσικές βιβλιοθήκες σήμερα;
2. Λήδα Τσένε, Ντίνα Ντζιώρα, Βασιλεία Βαξεβάνη – Athens Comic Library
- Παρουσίαση προγράμματος "Συνταγογράφηση Βιβλιοθηκών" https://athenscomicslibrary.gr/librariesonprescription/
From the publisher's feed