V dnešním díle jsme se bavili s Pavlem Bobkem, učitelem na ZŠ Solidarita. Pavel dříve učil ve Velké Británii a ve své výuce aplikuje tzv. responzivní metodu. Co to je, jak ji zavést, jaké jsou její výhody? Mimo jiné probereme také to, proč je důležité stanovit si ve třídě pravidla chování a proč bychom neměli lámat hůl nad vyučováním znalostí.

Tuto epizodu moderuje Přemysl Danda. Podcast Co škola? je jednou z činností Fak(e)ticky, organizace zabývající se mediální gramotností. https://www.faketicky.cz/

Dalším hostem našeho podcastu byla Karolína Mackenzie, doktorandka na pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci. Probírali jsme mediální výchovu, co to vlastně je a jak ji dostat do škol. Řešili jsme, co jsou hlavní problémy v mediální výchově, jejich řešení a jak zapojit mediální výchovu jako průřezové téma v rámci jiných předmětů.

Tuto epizodu moderuje Přemysl Danda. Podcast Co škola? je jednou z činností Fak(e)ticky, organizace zabývající se mediální gramotností. https://www.faketicky.cz/

S čím se potýkají mladé učitelky? S Pavlou Karešovou jsme probrali studium učitelství i její zkušenosti s vyučováním češtiny a dějepisu na základní škole. Pavla vystudovala bohemistiku a žurnalistiku, na které navázala současným magisterským studiem učitelství. Co jí relativně nový obor na Filozofické fakultě UK přináší?

Tuto epizodu moderuje Aneta Štokrová. Podcast Co škola? je jednou z činností Fak(e)ticky, organizace zabývající se mediální gramotností. https://www.faketicky.cz/

Jak se dá využít virtuální realita ve výuce? V jakých dalších oborech je VR užitečnou pomůckou? S Tomášem Nováčkem jsme probrali mimo jiné i to, jaké to je studovat doktorát a vyučovat na Fakultě informačních technologií ČVUT a jak lze propojit bakalářské a diplomové práce s praxí. 

Tuto epizodu moderuje Přemysl Danda. Podcast Co škola? je jednou z činností Fak(e)ticky, organizace zabývající se mediální gramotností. https://www.faketicky.cz

Jaký je rozdíl mezi školním psychologem a výchovným poradcem? Jak přistupuje škola k novým žákům z Ukrajiny? Mají děti odcházet na víceletá gymnázia? Je vybíjená dobrý sport? To vše jsem probrali s výchovnou poradkyní, učitelkou češtiny a tělocviku na Základní škole Kladno Šárkou Eisovou.

Tuto epizodu moderuje Aneta Štokrová. Podcast Co škola? je jednou z činností Fak(e)ticky, organizace zabývající se mediální gramotností. https://www.faketicky.cz/

Lektorka finančního vzdělávání Veronika Kalátová z projektu Finanční zralost doporučuje knihy, hry a aplikace, které můžou posloužit učitelům i rodičům. Tento díl navazuje na náš rozhovor  o tématu finanční gramotnosti. 

Tento díl moderuje Aneta Štokrová. Podcast Co škola? je jednou z činností Fak(e)ticky, organizace zabývající se mediální gramotností. https://www.faketicky.cz/

Co si představit pod pojmem finanční gramotnost? Jak naučit děti pracovat s penězi nebo jim vysvětlit, co je to bitcoin? Téma finančního vzdělávání jsme probrali s odbornicí a lektorkou Veronikou Kalátovou z projektu Finanční zralost.

Tuto epizodu moderuje Aneta Štokrová. Podcast Co škola? je jednou z činností Fak(e)ticky, organizace zabývající se mediální gramotností. https://www.faketicky.cz/

Jak probíhá školní inspekce? Dana Pražáková z České školní inspekce nám přiblížila práci a kompetence inspektorátu. Probrali jsme i to, jaká kritéria by měla splňovat inspirativní škola, co všechno může inspekce učitelům a ředitelům nabídnout nebo jaké jsou její osobní zkušenosti s domácí výukou. 

Tuto epizodu moderuje Aneta Štokrová. Podcast Co škola? je jednou z činností Fak(e)ticky, organizace zabývající se mediální gramotností. https://www.faketicky.cz/ 

O tom, jak by mohlo vypadat školství budoucnosti jsme si povídali s vysokoškolským pedagogem a publicistou Bohumilem Kartousem. Dozvíme se také, jestli je spokojen se vzděláním svých dětí, představí co konkrétně dělá Pražský inovační institut a promluví i o tom, které typy lidí by mělo vzdělávání přitahovat a jak je motivovat k lepším výkonům.

Tuto epizodu moderuje Aneta Štokrová. Podcast Co škola? je jednou z činností Fak(e)ticky, skupiny zabývající se mediální gramotností. https://www.faketicky.cz

Terapeutka a odbornice na vzdělávání nadaných dětí Monika Stehlíková vysvětluje, jak nadané dítě ve třídě poznat a jak s ním dále pracovat tak, aby byl spokojený nejen nadaný žák, ale i zbytek třídy. Dozvíme se také, jaké typy nadání existují a v praktické části epizody si řekneme, jakými konkrétními metodami nadané žáky motivovat.

Tuto epizodu moderuje Aneta Štokrová. Podcast Co škola? je jednou z činností Fak(e)ticky, skupiny zabývající se mediální gramotností. https://www.faketicky.cz