La Generación Z parece vivir en una paradoja: llena las calles en marchas feministas, climáticas y por la vida digna, pero al mismo tiempo consume y reproduce narrativas que idealizan modelos tradicionales de género en plena era digital. ¿Cómo entender este péndulo entre el hartazgo político y la ilusión de regresar a un pasado que nunca existió? En este episodio conversamos con Marianx Gabarrot, profesora del Tec de Monterrey.

La reforma a la Ley de Amparo revive una lógica del siglo XIX: ahora el juez debe velar primero por el interés público, es decir, por el lado de la autoridad. ¿Qué implica esto para la ciudadanía? Hablamos con Roberto Lara sobre cómo el problema no está en el diseño del amparo, sino en sus operadores: jueces mal preparados, prácticas de activismo judicial cuestionables, una tendencia a cerrar instituciones en lugar de corregir sus abusos y la apatía ciudadana.

El asesinato del alcalde de Uruapan expone una verdad incómoda: en México, gobernar a nivel municipal puede ser una sentencia de muerte. Con Sandra Ley, profesora distinguida de la Escuela de Ciencias Sociales y Gobierno del Tec de Monterrey, analizamos cómo el crimen organizado disputa el control de los municipios, por qué los mecanismos de protección fallan y qué tan lejos está el Estado de recuperar su territorio.

Lo que ocurrió en Argentina tomó por sorpresa a muchos, dentro y fuera del país. En solo 50 días, Javier Milei pasó de estar en desventaja a reconfigurar completamente el mapa político y marcó un punto de quiebre en la historia democrática argentina. ¿Cómo fue posible una remontada tan vertiginosa? En este episodio, Carlos Elizondo y Beata Wojna conversan con Sebastián Mazzuca sobre el papel que jugó Estados Unidos, la introducción de la boleta única, la caída del nacionalismo y la transformación del electorado argentino. Una conversación sobre el fin de una era política y el nacimiento de otra, que promete redefinir el rumbo de América Latina.

Lluvias, huracanes, terremotos… La historia se repite una y otra vez. No es la naturaleza la que falla, sino la capacidad de nuestros gobiernos para anticiparnos. En este episodio, Carlos Elizondo y Beata Wojna dialogan con Roberto Ponce sobre por qué México sigue reaccionando solo ante la tragedia y qué tendría que cambiar para prevenirla.

En este episodio analizamos la incertidumbre que rodea al T-MEC en 2026. Mientras México y Canadá realizan sus procesos de consultas públicas, Estados Unidos se presenta como el socio más titubeante. ¿Debe mantenerse el tratado trilateral, revisarse de forma cosmética o incluso romperse para dar paso a acuerdos bilaterales?

Durante décadas, México le tuvo miedo a subir el salario mínimo. Se pensaba que provocaba inflación, desempleo e informalidad. Pero la evidencia científica demostró otra cosa. En este episodio, Raymundo Campos, investigador del Colegio de México y Egresado de Economía del Tec de Monterrey, repasa la historia de ese cambio de paradigma, desde las crisis de los ochenta hasta la reforma que desligó al salario mínimo de tarifas y pensiones, y cómo la ciencia económica ayudó a reescribir la política salarial en el país.

Trump e Israel presentan un plan de paz para Gaza que promete seguridad y reconstrucción, pero deja fuera a la propia voz de Palestina. En este episodio analizamos la profunda asimetría de poder entre Israel y Palestina, la ausencia de los palestinos en las negociaciones y los vacíos centrales sobre fronteras, Jerusalén y el camino hacia un Estado palestino.

El primer presupuesto de Claudia Sheinbaum llega marcado por las herencias del pasado: Pemex como un barril sin fondo, pensiones que superan al gasto educativo y un déficit cercano al 4.5% del PIB. Entre proyectos heredados, deudas y un gasto público ineficiente, ¿hasta dónde puede este presupuesto reflejar realmente la visión de su gobierno?

El Gobierno presentó el Nuevo Sistema Nacional de Bachillerato, pero ¿realmente responde a los problemas más graves de la educación media?

En este episodio, Marco Fernández, investigador del Tec de Monterrey, analiza los factores detrás del abandono escolar y concluye que el principal reto no es económico, sino académico: más del 50% de los jóvenes no comprenden lo que leen y se destinan apenas 148 pesos al año por maestro para su capacitación. Y concluye: el Nuevo Sistema Nacional de Bachillerato es una simulación.