Dans cet extrait, lorsque l'on demande à Arnaud, 8 ans, de se décrire, il commence en utilisant des caractéristiques visibles : " J'ai les cheveux blonds, les yeux bleus. " Puis, il s'arrête et nous demande s'il " doit se décrire physiquement ou selon les caractères ". Comme nous lui répondons qu'il peut se décrire comme il le désire, il poursuit en utilisant des caractéristiques internes : " Je suis quelqu'un de très gentil, j'ai plein d'imagination, je suis sympathique... " Contrairement aux enfants plus jeunes, Arnaud utilise des caractéristiques externes et internes pour se décrire. On observe quelque chose de semblable avec Daphné, qui est âgée de 9 ans. En effet, tout comme Arnaud, Daphné nous demande si nous voulons une description physique ou intérieure. Après avoir entendu notre réponse, elle choisit de se décrire en utilisant des caractéristiques internes et externes : " Je suis impatiente, je suis blonde, j'ai les yeux bruns, je parle beaucoup, je n'aime pas être toute seule. " Cette séquence est tirée du site Internet Le développement de l'enfant.