Pareciera que la discusión sobre los derechos sociales y políticos de los pueblos se está aplazando, pues la agenda informativa se ha visto bombardeada por la llamada agenda de seguridad, motivado por una seguidilla de hechos de violencia que ha conllevado la muerte y las heridas graves de agentes del estado. Si bien el problema de la seguridad es una situación real, también es cierto que el bloque en el poder lo está utilizando como herramienta política de control y disciplinamiento social, a través de la instalación de una política del terror que busca, como siempre, generar la desconfianza dentro de la clase para poder asegurar su llamada gobernabilidad.

Lo peligroso de esta política del terror es que en esta ocasión viene acompañada por un fuerte componente xenófobo y nacionalista, caldo de cultivo para el desarrollo de fuerzas fascistas que están al acecho para poder ir ampliando su base de adhesión popular, y por eso vía, generar las condiciones necesarias para poder ocupar un sitio relevante en la política nacional. Históricamente, los fascismos han ocupado el espacio que los sectores de izquierdas y libertarios van dejando por distintos motivos, con el consabido costo en vidas y derechos.  

Prueba de esto es la instalación de una política represiva que viene cuajando desde los inicios de este gobierno, manifestado en la persecución a las diferentes formas de lucha callejera, la continuación de la militarización del wallmapu y el norte, la mantención la cúpula de carabineros, responsables, por cierto, de crímenes de lesa humanidad durante la revuelta, entre otras manifestaciones.

Este mecanismo de control tiene su exacerbación en la nueva ley que ofrece la posibilidad de impunidad a carabineros cuando, en el ejercicio de sus funciones de orden, asesinen a un ciudadano, dándoles el beneficio de la legitima defensa en aquellos actos. Con esto, el riesgo de todos se sufrir a manos de esta policía que ha mostrado su falta de preparación, su actuación vulnerando los derechos humanos, o su compromiso con delincuentes y narcotraficantes, es evidente.

Por ejemplo, notamos el aumento de la violencia escolar, que enfrenta a estudiantes entre sí o con otros miembros de la comunidad, que ha venido en aumento, y que no ha motivado reacciones; o la violencia sufrida por los trabajadores en las relaciones laborales, quienes ven constantemente vulnerados sus derechos, tanto por la relación asimétrica que tienen con la patronal, como por la ineficiente actuación de los organismos administrativos del estado, como la dirección del trabajo, que no actúa o no puede hacerlo, para defender a los trabajadores.

La manifestación última de esta violencia laboral lo constituye la aprobación de la ley de las 40 horas, que abre de par en par las puertas a la flexibilidad laboral y el abuso patronal a través de la administración de la jornada laboral.

Ni hablar de la violencia que sufren los estudiantes, escolares o universitarios, quienes ni siquiera cuentan con las condiciones mínimas de habitabilidad en sus centros estudiantiles, y que ha motivado un pequeño despertar de estos sectores, quienes en los últimos días han vuelto a ocupar las calles para poder manifestar su petitorio.

Con todo, el escenario para los sectores populares se ve complejo y paradigmático, y es por eso que se hace urgente desarrollar la inteligencia popular, para, en conjunto, hacerle frente a esta ofensiva de los sectores instalados en el bloque en el poder.

En esta perspectiva, hoy nos acompaña el compañero Ramón López, presidente del Sindicato Nacional #1 de Trabajadores de la empresa SGS Minerals y presidente interino de la Central Clasista de Trabajadores y Trabajadoras, quien nos ayudará a poder desarrollar estos temas y, en conjunto avanzar en las claridades necesarias.

Hablar de educación es hablar en cúmulo de realidades, tanto territoriales, sociales como personales, pues la educación además se ser una actividad transversal a los humanos, pues produce y reproduce cultura, es también una herramienta de transformación y producción social. Sin embargo, hoy estamos presenciando varias paradojas de este modelo, pues lo que en realidad busca el sistema es la homogenización cultural como forma de dominación política y social.

La realidad, no embargante, es diferente, pues la realidad social es tremendamente diversa, pues la humanidad es propiamente diversa, pero el modelo educativo es incapaz de trabajar con esta diversidad. Más bien, lo que busca es disciplinar a los niños, niñas y adolescentes para poder prepararlos para poder convertirse en mano de obra útil e irreflexiva para el trabajo.

El estado es el gran ausente, por tanto, de este modelo, pues por la mercantilización de la educación ha prescindido de construir un proyecto educativo y nacional que pueda responder a las problemáticas que posee un territorio como el nuestro, que como decíamos, es tremendamente diverso. Lamentablemente el horizonte no entrega luces sobre un cambio de dirección con esta realidad, sino y, muy por el contrario, la profundización y ratificación de estas prácticas. Con esta situación, tenemos realidades específicas, que son el reflejo de esta contextualización general, como es por ejemplo, lo que ocurre con las personas del espectro autista, que este 2 de abril conmemoró el día de la visibilidad TEA, día que busca poder instalar y reflexionar sobre la situación de estas personas, tan marginadas y discriminadas por este modelo mercantil, exitista y competitivo.

Para hablar desde esta realidad, y poder generar reflexiones amplias sobres estos temas, hoy nos acompaña Loreto Salas Leal, profesora de Educación Básica, quien es la primera directora del sindicato de trabajadores de la Corporación Educacional Altamira de Coyhaique y dirigenta nacional del SUTE, además, Madre de dos hijos, Tomás que tiene una condición de Síndrome de Down y espectro autista y Benjamín, con una condición del espectro autista.

La coyuntura está moviéndose de forma bastante acelerada, pues una vez cumplido el primer año de gobierno pareciera que las posiciones están empezando a aclararse. Y los diferentes actores ya no están preocupados por la opinión del pueblo, como se mostraron algunos luego del reventón de octubre.

Por un lado, tenemos un gobierno que ya derechamente está gobernando junto a los de los “30 años”, o sea tenemos un continuismo neoliberal con solo algunos matices sociales, pero manteniendo y profundizando los principios del modelo. Como muestra tenemos la ratificación del TPP-11, o la negativa a la condonación de las deudas con el CAE universitario; ni mencionar la situación de los presos políticos que, luego de una campaña mediática de desprestigio hacia los que luchan por cambiar este sistema, hoy tiene cerradas las puertas en el gobierno; o incluso la misma reforma a la jornada laboral, que parece más un apoyo a los empresarios que a los mismos trabajadores.

La patronal se encuentra en una ofensiva clara de destrucción de los derechos de los trabajadores, empujando reformas que les favorecen abiertamente, o deteniendo las reformas, como la tributaria que limitaría sus ganancias permitiendo financiar programas sociales necesarios para, al menos, atacar la desigualdad. Es esta misma patronal que ha financiado toda la campaña contra el proceso de reformas estructurales que se abrió luego de octubre de 2019 y es la que se siente ganadora luego del plebiscito de septiembre, y cree representar los intereses de la mayoría.

Del mismo modo tenemos una izquierda reformista que se ha consolidado como conservadora del modelo actual, y en sus dos vertientes, la parlamentaria y la social han decidido no incidir en transformaciones. Así las cosas, la parlamentaria ha optado por impulsar reformas que no han tenido el apoyo dentro de sus mismos sectores para generar leyes, y la social ha estado al margen de todo conflicto social, abandonando toda vocación de poder.

En el sector clasista, del mismo modo, cunde la desorientación, y no aparecen muchas opciones de unidad que puedan enfrentar a las fuerzas de la reacción que se encuentran instaladas en los distintos espacios políticos y sociales.

Con todo, el escenario es complejo y, pareciera, que de no haber un actor o coyuntura relevante, que la tendencia será la profundización del modelo, con el consiguiente costo para los trabajadores.

Para hablar de estos escenarios y sus problemas inherentes, hoy nos acompaña Leandro Torchio, dirigente de la Central Clasista de Trabajadores.

El programa de hoy tiene características especiales, pues bien es el recuento de los momentos vividos en la sala Amanda Labarca de la Casa Central de la Universidad Tecnológica Metropolitana. En el lanzamiento oficial de las 47 Tesis por una educación para los pueblos.

La revuelta de octubre es un proceso político y social que aún está en marcha, que significó para los pueblos el empujón para comenzar a avanzar, exigir o generar cambios al modelo, pues este hace agua por todos lados, a través de la desigualdad y la carestía de la población. Pero también significó para el poder un llamado de atención sobre los abusos que se estaban cometiendo, situación que los obligó a retroceder, al menos por un tiempo, en sus prácticas de los 30 años, esto es, la corrupción, el abuso, etc.

Pero pasado más de dos años de la revuelta, el bloque en el poder cree poder re organizarse y comenzar a recuperar el terreno que habían perdido en este tiempo, jugando al “que todo cambie para que nada cambie” como principio; aceptando que ha habido problemas en el modelo, pero manteniendo sus mismas prácticas y perpetuando sus consecuencias. 

Una de las áreas que más ha tenido que enfrentar este reflujo es el gobierno municipal, esferas de poder muchos más acotado, pero tremendamente vivo, pues en vinculación con este espacio de poder que los pueblos ven reflejados las medidas del régimen y del partido del orden. Como una forma de enfrentar estas problemáticas, hoy nos acompaña Waldo Valderrama, concejal de la comuna de Antofagasta.

Ya casi se completa el primer semestre de este año lectivo 2022, todo en un año realmente complejo, tanto por los hechos políticos, económicos, como los educativos.

La vuelta a la presencialidad ha develado las contradicciones largamente ocultadas por el partido del orden en los gobiernos de los 30 años, precariedad, desigualdad, hacinamiento y por lo tanto condiciones indignas de los estudiantes para poder enfrentar su proceso de enseñanza-aprendizaje, con el consiguiente costo social asociado.

La novedad de esta coyuntura educacional está dada por el hecho que esto no solo afecta a la educación pública, haciéndose extensiva a todo el sistema escolar, sobre todo los particulares subvencionados, que no han invertido en infraestructura a pesar de seguir cobrando las mensualidades y recibir aportes del estado.

La respuesta del Estado a través del gobierno ha sido insuficiente, por no decir inexistente, lo que ha profundizado más aún la desigualdad en educación.

Para hablar de la nueva emergencia educativa contamos con la presencia de la compañera Antonia Rolland, Relacionadora Pública de la ACES, y ex vocera de la misma.

Ya han pasado tres meses desde la asunción del nuevo gobierno. Podemos afirmar que su periodo de instalación está terminado y que todas las autoridades necesarias para aplicar sus políticas ya han asumido los cargos pertinentes. Los delegados presidenciales regionales a cargo del gobierno interior, seguridad pública, emergencias y coordinación de los servicios públicos están instalados. En ese marco, faltaban los nuevos directores en ENAP, CODELCO y las EMPRESAS PORTUARIAS que fueron designados el martes 24 de mayo.

La particularidad de los periodos de instalación de los nuevos gobiernos es que, en general, suelen darse en un ambiente pasivo de las organizaciones de los trabajadores y del pueblo a la espera del cumplimiento de las promesas electorales. Ahora bien, este no es el caso actual. Las exigencias del campo popular siguen vivas y sin resolver. Todo esto en un contexto económico cada vez más brutal contra los trabajadores y el pueblo.

El primer gran conflicto laboral que está enfrentando las promesas del actual gobierno es el conflicto de los trabajadores subcontratados de la Empresa Nacional del Petróleo (ENAP Bío Bío). Para conversar sobre este tema, tenemos el agrado de contar con la presencia de Víctor Sepúlveda, dirigente de la FENATRASUB, Federación Nacional de Sindicatos de Empresas Contratistas, fundada en Talcahuano el año 2009.

La coyuntura del país se sigue moviendo a un ritmo que a veces parece vertiginoso, y estos días han estada marcado por diferentes hechos, que, de propio, son hechos políticos significativos para el devenir del país.

Un primer hecho relevante es la muerte de la compañera Francisca Sandoval, producto de una bala disparada por sujetos que representan lo peor del modelo neoliberal, sujetos que están en la pobreza, pero cual “guarimba”, se ponen al servicio de los poderosos para mantener el orden existente, y todo esto con la complicidad de la fuerza pública, que se ha acostumbrado a reprimir cualquier manifestación popular de descontento y rebeldía. A Francisca la mataron.

Como segundo hecho, el gobierno de Boric, que ya está instalado y operante, se encuentra en una crisis de popularidad, que se contradice con la alta votación que obtuvo en la última elección, aparentemente como el reflejo de una política que más que propiciar el cambio dentro del modelo, es la continuación de lo que venían haciendo los gobiernos de los “30 años”. El pueblo que lo eligió esperaba detener el avance del fascismo y progresar, al menos, en reformas. No embargante, ambas cosas no han sucedido.

Un último hecho relevante es el término de una nueva etapa en la convención, pues ya se terminó la votación de los artículos que serán propuestos para el plebiscito de salida. Ya no habrá más votaciones sobre los distintos temas en discusión y solo faltaría la armonización de las normas y las propuestas de normas transitorias para acabar la labor de dicha convención.

Hoy nos acompaña el compañero Francisco Camaño, convencional constituyente por el distrito 14 y vicepresidente adjunto de la convención, quien ya nos ha acompañado en otras ocasiones, pero ahora para poder hablar de este importantísimo hito que podría mover la coyuntura presente y las futuras.

La vuelta a la presencialidad en la enseñanza media y superior ha develado las consecuencias de la suspensión de clases durante el año 2020 y 2021. A nivel mundial, la suspensión de la presencialidad ha abierto fuertes debates en torno a los objetivos de la educación, las nuevas formas virtuales que buscan imponerse, los contenidos y las condiciones educativas. A pesar de la inmensa relevancia social que este debate tiene, Chile parece estar fuera de la discusión, como si el modelo de educación de mercado chileno fuese sólido, inmune y estable. La prensa sensacionalista ha contribuido a blindar el modelo, difundiendo una imagen intolerante y violenta de la juventud escolar para focalizar el problema en la actitud de los jóvenes y no en las taras del sistema. Sin embargo, el movimiento estudiantil, específicamente secundario, ha vuelto a retomar el camino de las exigencias sociales con fuertes movilizaciones en los colegios emblemáticos de Santiago.

Nuestra radio ha tenido la dicha de entrevistar a dirigentes sindicales, de padres y apoderados, asistentes de la educación, manipuladoras de alimentos, profesores… y una gran variedad de personajes públicos. Sin embargo, para nosotros es un gran honor recibir a un estudiante, el compañero Vicente Rojas vocero de la Corriente Estudiantil Popular. Bienvenido, compañero.

Sostenemos que es un honor, porque desde SUTE-Chile hemos defendido históricamente que la educación no puede abordarse sino en la unidad de estudiantes-apoderados y trabajadores de la educación.

El primero de mayo es una fecha conmemorativa de gran relevancia para la clase trabajadora. Es la memoria de las luchas obreras del siglo XIX para poder conseguir las condiciones mínimas de trabajo. Recuerda el martirio de compañeros sindicalistas para conseguir la jornada de 8 horas, condición mínima para hacer coincidir la vida laboral con el desarrollo de la existencia.

Pero el primero de mayo es, también, vigencia y lucha actual, pues los problemas de la clase no han terminado, pues la precarización de la vida y la explotación laboral siguen presentes, las contradicciones de clase no se han terminado y la lucha fundamental entre capital y trabajo aún están presente en la cotidianeidad de la vida.

Es por eso que dentro de esta conmemoración saludamos a la clase trabajadora, a quienes mantienen la producción activa, vendiendo su fuerza de trabajo para que se pueda desarrollar la vida en la actualidad. Repudiamos y condenamos la persecución que han sufrido y sufren los sindicalistas por la defensa de los derechos de los trabajadores. Y por eso condenamos, también, el ataque sufrido por participantes y sobre todo periodistas populares, en la marcha de este domingo donde la periodista popular de la señal 3 de la victoria, Francisca Sandoval resultó gravemente herida.

En educación, estamos inmersos en las mismas contradicciones de clase, y la crisis en educación, es el símbolo de la crisis del modelo, y el rol de los trabajadores es fundamental para poder develar estas contradicciones, es por eso que en el programa de hoy tenemos como invitada a una compañera que es parte de las luchas de la clase por generar los cambios urgentes de hoy, nos referimos a la compañera Ivette Gareca, Presidenta del Sindicato de Profesores y Profesionales de la Educación de Antofagasta.