In questo episodio esploriamo l’articolo The Interpersonal Core of Personality Pathology di Hopwood e Pincus. Discutiamo come le dinamiche relazionali — tra sé e altri — siano fondamentali per comprendere la patologia della personalità, andando oltre il modello categoriale del DSM-IV. Approfondiamo il ruolo di agency, communion, disregolazione e distorsione attraverso la lente della teoria interpersonale contemporanea, evidenziando implicazioni cliniche e prospettive future di ricerca.

Esploriamo il modello di Rudd e colleghi che distingue tra fattori di rischio e segnali di allarme suicidario, offrendo strumenti pratici per riconoscere il rischio imminente e intervenire con efficacia.

In questo episodio di CosmoEducation approfondiamo la teoria interpersonale del suicidio di Thomas Joiner, un modello chiave per comprendere e intervenire sui comportamenti suicidari. Analizziamo in dettaglio le tre componenti fondamentali — appartenenza ostacolata, percezione di essere un peso e capacità acquisita di suicidarsi — e il loro impatto clinico. Con riferimenti a evidenze empiriche, implicazioni neurobiologiche e strategie di intervento, questo episodio offre a psicologi, psicoterapeuti e operatori della salute mentale strumenti concreti per la valutazione e la prevenzione del rischio suicidario.

In questo episodio di Cosmo Education, esploriamo con i Dottori Vetere Marcellino e Aldo Mattucci il tema dell’accudimento utile come processo relazionale incarnato, trasformativo e terapeutico. Dalla filogenesi ai primi dialoghi corporei tra madre e bambino, dal ruolo del padre come contenitore del contenente alla complessità dell’adolescenza, fino alla clinica dell’intimità nella relazione terapeutica, questo approfondimento restituisce la centralità della riparazione, della spontaneità e della regolazione implicita. Un’occasione per rileggere il lavoro clinico in una prospettiva relazionale.