Cuando los niños duermen | Kitchen Talks

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Cuando los niños duermen | Kitchen Talks episodes

  • T01 E011 Especial evento Gestionando hijos
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    El Sábado 4 de Julio de 2015 en el Palacio de congresos, en Barcelona, asistimos a un evento de padres y madres cuyo fin era fortalecer y mejorar nuestra forma de educar a nuestros hijos, niños y adolescentes. En el pudimos asistir a varias charlas interesantes que tocaron varios puntos de vista y terrenos haciendo un barrido general. Siempre muy interesante, entretenido y en ocasiones muy divertido.

    El evento lo presentaba Leo Farache y Gloria Serra y juntos amenizaron muy bien las 5 horas que estuvimos atentos al escenario, por allí pasaron Carlos González con su charla “Todos somos maestros”, Fernando Botella que nos enseñó a potenciar el talento de los niños, Álvaro Bilbao nos hizo reflexionar sobre el uso de nuevas tecnologías en el hogar y Sonia López nos enseñó porqué es una mala madre.

    Tras un brunch y entrevistar a Sonia y a Gloria, así cómo algunas madres blogeras entre ellas M de madre, continuamos atentos al evento aprendiendo sobre la adolescencia de la mano de Eva Bach, Begoña Ibarrola nos hizo ver que tenemos que ponerle nombre a las emociones, y para terminar de manera muy divertida, tanto los papas blogeros cómo Carles Capdevila nos hicieron ver con humor varios puntos de la paternidad y de lo que nos cambia la vida, a nosotros y a los de nuestro alrededor con nosotros.

    Cuando los niños duermen quiere mostrar su alegría al asistir al evento, Pepe y Noe estamos muy contentos de habernos acercado a aprender y a vivir de primera mano el mundo de los padres de manera compartida, no dudéis que asistiremos a más eventos de este estilo y os traeremos la crónica en formato podcast.

    Muchas gracias a todos, a continuación os dejamos varios links de interés.

    http://www.gestionandohijos.com/evento/

    https://www.facebook.com/gestionandohijos

    http://clubdemalasmadres.com/

    Libro del Club de las malas madres

    http://papas.joaquimmontaner.net/

    http://www.btv.cat/btvnoticies/2015/07/04/gestionando-hijos-gestionant-fills-congres/

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  • 10 Cuando hacen actividades extraescolar
    Entra en http://calzadosmartin.com/duermen y descubre el outlet de zapatos para tus hijosLos niños hoy día, tienen muchas actividades tras salir de clase, ¿a que se debe? ¿que beneficios les aporta y que peligros podemos encontrarnos en el crecimiento de nuestros hijos?Actividades escolares. ¿si o no?, en caso de si, ¿cuales y por que? 90% de niños españoles realizan actividades extraescolaresPrimer problema que afecta al tema extraescolares, actualmente las madres tienen trabajos fuera del hogar.¿Es suficiente la enseñanza dentro del horario lectivo? (deportes, idiomas, interacción social, creatividad, conocimiento…) Beneficios Complementan educaciónFavorecen la relaciones socialesParticipar en muchas actividades no implica que los niños tengan un tiempo libre de mayor calidad.Desarrollo de la creatividadLa inversión en las actividades extraescolares, para que sean de calidad, no es imprescindible que sea económica. Hay multiples alternativas: escuchar música, jugar en el parque, dar un paseo en bici por una senda verde, elegir una programación adecuada en la TV, leer un buen libro…Evitar sedentarismo y uso abusivo de aparatos tecnológicos Prejuicios Stress infantilSobrecarga de actividadesElección de la actividad en favor del “aparca niños” y no de los gustos del menorProyectar las frustraciones de los padres en cosas que ellos no hicieronExigimos a nuestros hijos que sean lo mejor para su futuroAtraso o desgana para terminar deberes / estudios de la escuela Tipo: DeportivasCreativas (música, pintura, arte)IdiomasInformáticaNecesidades especiales (logopedia etc)Xaro SánchezLa mejor actividad extraescolar es no hacer ninguna actividad extraescolar, sino “vivir lo que queda del día”. Estar con los padres recibiendo afecto, seguridad y aprendiendo del mundo es la mejor actividad extraescolar. Los niños disfrutan con ello, y no porque sí: adquirir saber de los progenitores con una buena dosis de cariño es “cerebralmente” muy beneficioso: mientras está uniendo para siempre a hijos y padres, favorece la resistencia a algunos estados psicológicos anormales y moldea la socialización. Pero para ello es fundamental que los padres también disfruten de esos momentos. Si no, mejor llevarlos a hacer alguna actividad (una alternativa es hacer lo extraescolar juntos, padres e hijos). Si se decide finalmente que un niño pequeño debe adquirir unas habilidades específicas, nunca debe ser a costa de prescindir de la compañía óptima de los padres, y evidentemente han de contar con sus preferencias y su manera de ser. Por ejemplo, participar poco a poco en un club deportivo o social puede ser bueno para un niño tímido, pero, como introvertido que es, también es importante propiciarle que disfrute de ratos para estar solo. Todo lo que no suponga un estrés dañino sino que fomente la ilusión y el interés genuinos por aprender, que propicie la propia metodología de exploración del mundo y que permita encontrar cómo se quiere aprender, es una buena manera de progresar fuera de la escuela. Las actividades físicas son las preferibles porque promueven la salud, incluida la mental, mejoran el estado de ánimo, el sueño, la alimentación, la concentración, las habilidades motoras y cognitivas complejas… y de paso inculcan “costumbres saludables” con efectos a largo plazo. Las actividades intelectuales, más que para lograr una excelencia o insistir en el trabajo escolar, deberían plantearse para impulsar el desarrollo madurativo cerebral. Así, estudiar música mejora las habilidades matemáticas y las actividades artísticas plásticas o escénicas mejoran el rendimiento del resto del currículo escolar. Todo lo que fomente la creatividad, el despliegue de capacidades que se trabajan poco en la escuela, o el uso de estrategias distintas de aprendizaje sin el estrés de la exigencia per se, serán buenas actividades extraescolares, si no hay más remedio que hacerlas.SÁNCHEZ, doctora en Psiquiatría. Hospital de Mataró-Consorci Hospitalari del Maresme Muchas gracias a todas las personas que nos han enviado audios de opinión sobre el tema.La madre que me parió, @lmqlp_blog, http://www.lamadrequelopario.es/Miguel Angel Benitez, @manbenitez, http://www.babuleando.com/Moíses , @geekpollas, http://feeds.feedburner.com/geekpollasRaquel Sastre, @raquelsastrecom, http://es.favstar.fm/users/raquelsastrecomIsis Lugo, @mamaymaestra, http://www.mamaymaestra.com/Contacto:@cuandoduermen@noeminp @Sunne o usando el hashtag #paranoeSuscribete en:http://feedpress.me/cuandolosninosduermenweb: http://cuandolosninosduermen.com/Producción: http://puntoprimario.com/

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    49 min
  • T01 E010 Cuando hacen actividades extraescolares
    Entra en http://calzadosmartin.com/duermen y descubre el outlet de zapatos para tus hijosLos niños hoy día, tienen muchas actividades tras salir de clase, ¿a que se debe? ¿que beneficios les aporta y que peligros podemos encontrarnos en el crecimiento de nuestros hijos?Actividades escolares. ¿si o no?, en caso de si, ¿cuales y por que? 90% de niños españoles realizan actividades extraescolaresPrimer problema que afecta al tema extraescolares, actualmente las madres tienen trabajos fuera del hogar.¿Es suficiente la enseñanza dentro del horario lectivo? (deportes, idiomas, interacción social, creatividad, conocimiento…) Beneficios Complementan educaciónFavorecen la relaciones socialesParticipar en muchas actividades no implica que los niños tengan un tiempo libre de mayor calidad.Desarrollo de la creatividadLa inversión en las actividades extraescolares, para que sean de calidad, no es imprescindible que sea económica. Hay multiples alternativas: escuchar música, jugar en el parque, dar un paseo en bici por una senda verde, elegir una programación adecuada en la TV, leer un buen libro…Evitar sedentarismo y uso abusivo de aparatos tecnológicos Prejuicios Stress infantilSobrecarga de actividadesElección de la actividad en favor del “aparca niños” y no de los gustos del menorProyectar las frustraciones de los padres en cosas que ellos no hicieronExigimos a nuestros hijos que sean lo mejor para su futuroAtraso o desgana para terminar deberes / estudios de la escuela Tipo: DeportivasCreativas (música, pintura, arte)IdiomasInformáticaNecesidades especiales (logopedia etc)Xaro SánchezLa mejor actividad extraescolar es no hacer ninguna actividad extraescolar, sino “vivir lo que queda del día”. Estar con los padres recibiendo afecto, seguridad y aprendiendo del mundo es la mejor actividad extraescolar. Los niños disfrutan con ello, y no porque sí: adquirir saber de los progenitores con una buena dosis de cariño es “cerebralmente” muy beneficioso: mientras está uniendo para siempre a hijos y padres, favorece la resistencia a algunos estados psicológicos anormales y moldea la socialización. Pero para ello es fundamental que los padres también disfruten de esos momentos. Si no, mejor llevarlos a hacer alguna actividad (una alternativa es hacer lo extraescolar juntos, padres e hijos). Si se decide finalmente que un niño pequeño debe adquirir unas habilidades específicas, nunca debe ser a costa de prescindir de la compañía óptima de los padres, y evidentemente han de contar con sus preferencias y su manera de ser. Por ejemplo, participar poco a poco en un club deportivo o social puede ser bueno para un niño tímido, pero, como introvertido que es, también es importante propiciarle que disfrute de ratos para estar solo. Todo lo que no suponga un estrés dañino sino que fomente la ilusión y el interés genuinos por aprender, que propicie la propia metodología de exploración del mundo y que permita encontrar cómo se quiere aprender, es una buena manera de progresar fuera de la escuela. Las actividades físicas son las preferibles porque promueven la salud, incluida la mental, mejoran el estado de ánimo, el sueño, la alimentación, la concentración, las habilidades motoras y cognitivas complejas… y de paso inculcan “costumbres saludables” con efectos a largo plazo. Las actividades intelectuales, más que para lograr una excelencia o insistir en el trabajo escolar, deberían plantearse para impulsar el desarrollo madurativo cerebral. Así, estudiar música mejora las habilidades matemáticas y las actividades artísticas plásticas o escénicas mejoran el...
    49 min
  • 09 Cuando los padres vacunan
    El calendario de vacunaciones es algo no obligatorio a cumplir en nuestro país, pero Cuando los niños duermen, lo recomienda encarecidamente para evitar problemas. Hoy hablamos de vacunaciones y contamos con la colaboración de Bruno Nievas.Resumen del post en “Y además mamá”Técnicas de huida cuando se ha quedado dormidohttp://yademasmama.com/2015/05/12/tecnicas-de-huida-cuando-se-ha-dormido/La del gato sigiloso: te levantas despacio, calculando el lugar en el que poner la mano como si jugaras al Twistter Y mucho mejor sin que te crujan las articulaciones o el sueloA lo teniente O’Neill: reptando por el suelo como en un campo de entrenamiento militar. Cuando tu hijo se asoma por encima de la cuna y te pilla en esa postura tienes tres opciones: disimular tirándote al suelo; tratar de recomponerte diciéndole que se duerma ya o optar por el ataque de risa nervioso y vuelta a empezar. Ya puestos, lanzo un plan B: prueba a escaparte aunque te haya visto, seguro que hay alguien a quien le cuela y le funciona, ¿no?Modo ‘asegurando’ Como no te fías si está profundamente dormido te quedas sobado al lado disimulando. Lo malo es que te duermes.Modo mentira por si cuela “Espérame aquí, cariño, que voy al baño y ahora vengo. Tú cierra mientras tanto los ojitos”** Tips solo aptos para niños que se duermen en la cuna, no para niños que duermen en brazos o en el carro.¿Que trucos usáis vosotros para que se duerman, coman o simplemente salgan del parque para ir a casa?Tema del día: Cuando los padres vacunanRecientemente conocimos la noticia de que en Barcelona un niño ha sido contagiado de difteria, una enfermedad que con las vacunaciones normales no debería haber surgido.¿Porque hay padres que no quieren vacunar? ¿miedo a efectos secundarios, espera a que el sistema inmunológico del niño este maduro, pensamiento de montaje creado por las farmacéuticas?http://www.familiaysalud.es/las-vacunas/preguntas-frecuentes/antivacunas-que-hay-de-ciertoHay grupos antivacunas que dan argumentos en contra de las vacunas. Dicen que:“no son necesarias porque muchas enfermedades ya están controladas”,“sobrecargan el sistema inmunológico”,“producen determinadas enfermedades”,“contienen sustancias tóxicas en su composición”,“pueden producir reacciones graves o mortales”http://www.bbc.co.uk/mundo/noticias/2015/02/150131_salud_eeuu_vacuna_brote_sarampion_razones_jgEl movimiento "antivacunas" tomó fuerza en EE.UU. especialmente a partir de 1998 cuando se publicó en la revista The Lancet un estudio del doctor británico Andrew Wakefield, en el que se vinculaba a la vacuna tripe vírica -que se administra para la inmunización contra el sarampión, la parotiditis y la rubeola- con el autismo.Investigaciones médicas posteriores demostraron que las conclusiones de Wakefield -quien acabó perdiendo su licencia para ejercer la medicina- carecían de base científica, aunque el daño ya estaba hecho.En algunas escuelas de las zonas más pudientes del sur de California el número de alumnos no vacunados supera el 50%http://www.abc.es/20120426/sociedad/rc-vienes-fiesta-sarampion-habra-201204261151.html¿Vienes a mi fiesta de sarampión? habrá piruletas infectadas.Las 'Pox party' (fiesta de la varicela) o 'Measles party' (fiesta del sarampión) son eventos infantiles, organizadas por los padres del niño enfermo, cuyo fin es contagiar a los invitados con la ayuda de caramelos o ropa infectados, para que se inmunicen de la enfermedad de forma natural. También se pueden comprar a domicilio, a través de internet, chucherías con el virus.http://espanol.babycenter.com/a900274/las-vacunas-que-necesita-tu-hijoCalendario de vacunasNacimientoHepatitis B (HPV por sus siglas en inglés)La vacuna de la hepatitis B protege contra el virus de la hepatitis B, que puede causar daños en el hígado e incluso la muerte.1 a 2 mesesHepatitis B (HPV por sus siglas en inglés)La vacuna de la hepatitis B protege contra el virus de la hepatitis B, que puede causar daños en el hígado e incluso la muerte.2 mesesTdap/Hib/Polio/Antineumococócica/RotavirusLa vacuna Tdap protege contra la difteria, el tétanos y la tosferina.La vacuna Hib protege contra la Haemophilus Influenzae tipo B, que puede derivar en meningitis, neumonía y epiglotitis (un bloqueo de la garganta).La vacuna de la polio (IPV por sus siglas en inglés) protege contra la poliomelitis, que solía dejar paralíticos y hasta causar la muerte de miles de personas en los Estados Unidos.La vacuna antineumocócica protege contra la enfermedad neumocócica, que puede derivar en meningitis, neumonía y otitis.La vacuna del rotavirus protege contra el rotavirus, la causa mas común de gastroenteritis aguda (vómitos y diarrea). Se ofrece oralmente, no en inyección.4 mesesTdap/Hib/Polio/Antineumococócica/RotavirusLa vacuna Tdap protege contra la difteria, el tétanos y la tosferina.La vacuna Hib protege contra la Haemophilus Influenzae tipo B, que puede derivar en meningitis, neumonía y epiglotitis (un bloqueo de la garganta).La vacuna de la polio (IPV por sus siglas en inglés) protege contra la poliomelitis, que solía dejar paralíticos y hasta causar la muerte de miles de personas en los Estados Unidos.La vacuna antineumocócica protege contra la enfermedad neumocócica, que puede derivar en meningitis, neumonía y otitis.La vacuna del rotavirus protege contra el rotavirus, la causa mas común de gastroenteritis aguda (vómitos y diarrea). Se ofrece oralmente, no en inyección.6 mesesTdap/Hib/Antineumococócica/RotavirusLa vacuna Tdap protege contra la difteria, el tétanos y la tosferina.La vacuna Hib protege contra la Haemophilus Influenzae tipo B, que puede derivar en meningitis, neumonía y epiglotitis (un bloqueo de la garganta).La vacuna antineumocócica protege contra la enfermedad neumocócica, que puede derivar en meningitis, neumonía y otitis.La vacuna del rotavirus protege contra el rotavirus, la causa mas común de gastroenteritis aguda (vómitos y diarrea). Se ofrece oralmente, no en inyección.6 a 18 mesesHepatitis B/PolioLa vacuna de la hepatitis B (HPV por sus siglas en inglés) protege contra el virus de la hepatitis B, que puede causar daños en el hígado e incluso la muerte.La vacuna de la polio (IPV por sus siglas en inglés) protege contra la poliomelitis, que solía dejar paralíticos y hasta causar la muerte de miles de personas en los Estados Unidos.12 a 15 mesesHib/MMR/Antineumococócica/VaricelaLa vacuna Hib protege conta la Haemophilus Influenzae tipo B, que puede derivar en meningitis, neumonía y epiglotitis (un bloqueo de la garganta).La vacuna MMR protege contra el sarampión, las paperas y la rubéola.La vacuna varicela protege contra dicha enfermedad.La vacuna antineumocócica protege contra la enfermedad neumocócica, que puede derivar en meningitis, neumonía y otitis.12 a 23 mesesHepatitis ALa vacuna de la hepatitis A protege contra la hepatitis A, que es una enfermedad que daña el hígado.15 a 18 mesesTdapLa vacuna Tdap protege contra la difteria, el tétanos y la tosferina.18 meses en adelanteHepatitis ALa vacuna de la hepatitis A protege contra la hepatitis A, que es una enfermedad que daña el hígado.4 a 6 añosVaricela/Tdap/Polio/MMRLa vacuna varicela protege contra dicha enfermedad.La vacuna Tdap protege contra la difteria, el tétanos y la tosferina.La vacuna de la polio (IPV por sus siglas en inglés) protege contra la poliomelitis, que solía dejar paralíticos y hasta causar la muerte de miles de personas en los Estados Unidos.La vacuna MMR protege contra el sarampión, las paperas y la rubéola.11 a 12 añosRefuerzo Tdap/ Antimeningocócica/HPVTdap: Para proteger contra la difteria, el tétanos y la tos ferina (pertussis).Antimeningocócica: Para proteger contra la enfermedad meningocócica, que era la principal causa de meningitis bacteriana infantil en los Estados Unidos, antes de que se aprobara esta vacuna.HPV: Para proteger contra el virus del papiloma humano, que es la enfermedad de transmisión sexual más común en los Estados Unidos y causa de verrugas genitales y de cáncer cervical, anal y de garganta.Vacuna contra la gripeSe recomienda que los niños mayores de 6 meses reciban la vacuna contra la gripe una vez al año. Son necesarias dos dosis cuando el niño recibe esta vacuna por primera vez.http://espanol.babycenter.com/t2400093/calendario-de-vacunas#ixzz3c8I0JrZYComentario en la página:14/05/15Y porque no hablar de como afectan las vacunas a los niños????.....tengo meses informandome y los bebes no necesitas las vacunas todavia. Estoy embarazada de 5 meses y estoy 100% segura que no va a recivir ninguna vacuna hasta que su sistema sea mas fuerte.http://espanol.babycenter.com/a900274/las-vacunas-que-necesita-tu-hijo#ixzz3c5q63sAvBruno Nievas: Bruno Nievas es pediatra de profesión. Estudió medicina en Granada y se formó como pediatra en Madrid, donde trabajó 6 años en el Hospital Clínico San Carlos. Posteriormente volvió a su ciudad natal, Almería, donde ejerce en la actualidad.http://brunonievas.com/https://twitter.com/brunonievasContacto:@cuandoduermen@noeminp @Sunne o usando el hashtag #paranoeSuscribete en:http://feedpress.me/cuandolosninosduermenweb: http://cuandolosninosduermen.com/Producción: http://puntoprimario.com/

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    45 min
  • T01 E009 Cuando los padres vacunan
    El calendario de vacunaciones es algo no obligatorio a cumplir en nuestro país, pero Cuando los niños duermen, lo recomienda encarecidamente para evitar problemas. Hoy hablamos de vacunaciones y contamos con la colaboración de Bruno Nievas.Resumen del post en “Y además mamá”Técnicas de huida cuando se ha quedado dormidohttp://yademasmama.com/2015/05/12/tecnicas-de-huida-cuando-se-ha-dormido/La del gato sigiloso: te levantas despacio, calculando el lugar en el que poner la mano como si jugaras al Twistter Y mucho mejor sin que te crujan las articulaciones o el sueloA lo teniente O’Neill: reptando por el suelo como en un campo de entrenamiento militar. Cuando tu hijo se asoma por encima de la cuna y te pilla en esa postura tienes tres opciones: disimular tirándote al suelo; tratar de recomponerte diciéndole que se duerma ya o optar por el ataque de risa nervioso y vuelta a empezar. Ya puestos, lanzo un plan B: prueba a escaparte aunque te haya visto, seguro que hay alguien a quien le cuela y le funciona, ¿no?Modo ‘asegurando’ Como no te fías si está profundamente dormido te quedas sobado al lado disimulando. Lo malo es que te duermes.Modo mentira por si cuela “Espérame aquí, cariño, que voy al baño y ahora vengo. Tú cierra mientras tanto los ojitos”** Tips solo aptos para niños que se duermen en la cuna, no para niños que duermen en brazos o en el carro.¿Que trucos usáis vosotros para que se duerman, coman o simplemente salgan del parque para ir a casa?Tema del día: Cuando los padres vacunanRecientemente conocimos la noticia de que en Barcelona un niño ha sido contagiado de difteria, una enfermedad que con las vacunaciones normales no debería haber surgido.¿Porque hay padres que no quieren vacunar? ¿miedo a efectos secundarios, espera a que el sistema inmunológico del niño este maduro, pensamiento de montaje creado por las farmacéuticas?http://www.familiaysalud.es/las-vacunas/preguntas-frecuentes/antivacunas-que-hay-de-ciertoHay grupos antivacunas que dan argumentos en contra de las vacunas. Dicen que:“no son necesarias porque muchas enfermedades ya están controladas”,“sobrecargan el sistema inmunológico”,“producen determinadas enfermedades”,“contienen sustancias tóxicas en su composición”,“pueden producir reacciones graves o mortales”http://www.bbc.co.uk/mundo/noticias/2015/02/150131_salud_eeuu_vacuna_brote_sarampion_razones_jgEl movimiento "antivacunas" tomó fuerza en EE.UU. especialmente a partir de 1998 cuando se publicó en la revista The Lancet un estudio del doctor británico Andrew Wakefield, en el que se vinculaba a la vacuna tripe vírica -que se administra para la inmunización contra el sarampión, la parotiditis y la rubeola- con el autismo.Investigaciones médicas posteriores demostraron que las conclusiones de Wakefield -quien acabó perdiendo su licencia para ejercer la medicina- carecían de base científica, aunque el daño ya estaba hecho.En algunas escuelas de las zonas más pudientes del sur de California el número de alumnos no vacunados supera el 50%http://www.abc.es/20120426/sociedad/rc-vienes-fiesta-sarampion-habra-201204261151.html¿Vienes a mi fiesta de sarampión? habrá piruletas infectadas.Las...
    45 min
  • 08 Cuando los niños comen
    Cupón "cuandoduermen", 10% dto en todas las compras hasta el 15 de junioNos acompaña @Manuelmenda de la cocina perfectawww.Gemellizos.es Amplio catálogo de artículos para bebé, también disponen de un gran catálogo de ropa bajo encargo, para recibir el catálogo que contactar con ellos por mail, Facebook, Twitter o el formulario de la web.Adonay Duran25 de febrero de 2015 23:34Hola chicos! Me gusta lo q hacéis. Noe lo escucho por la noche, cuando los niños duermen jijiji. Me gustaría q hicierais un programa de las cenas. Besos10 tips para que coman los niños1- Los padres son los que hacen la compra y ellos son los que han de saber elegir previamente2- De entre los que creamos oportunos que han de comer, dejémosles la decisión de elegir3- No es fundamental dejar el plato vacío4- Empezad pronto a darle alimentación variada para no caer en el “no me gusta” con cosas que no ha probado5- Deja que pruebe cosas cuando salgáis fuera, dale de tu comida por ejemplo6- Los refrescos y zumos contienen mucho azúcar, lo mejor para niños es agua o leche7-No generemos la ansiedad por conseguir el postre, démosle la misma importancia que al primer o segundo plato8- La comida hay que separarla de los sentimientos y recompensas de comportamiento, o generaremos una manía alimentaria relacionada con sus estados de ánimos desde pequeños9- Los niños hacen lo que los padres hacen, comen lo que ellos comen, se sientan a la mesa cuándo los padres etc.10- Limitar TV y tecnología, a menos tiempo sentado más actividad y más hambre tendrá a la hora de comer.¿Y si mi hijo se niega a comer?1- Crear ambiente agradable2- Cambia su percepción de la cantidad de comida3- Fomenta su autonomía4-Enséñale a comer en familia5. Fomenta la alimentación equilibrada6. Evita complacencias y exquisiteces. La hora de la comida tiene un lugar, un tiempo y un fin claro y necesario.7. Ofrécele sólo lo que necesita. No pretendas que el niño coma la misma cantidad de alimento que vosotros. Deje que él decida y coma la cantidad de comida que necesita para satisfacer su hambre y desarrollar de forma sana sus gustoshttp://www.pequerecetas.com/consejos-sobre-alimentacion-infantil/tu-nino-no-quiere-comer-10-consejos-practicos/Consejos prácticos para afrontar la inapetencia infantilPrimero llevalo al pediatra y descarta algún problema de salud.Si la inapetencia persiste bríndale alimentos de calidad para evitar que pierda peso y talla.Presenta su comida con formas divertidas y en platos coloridos para que sean más atractivos.Varía de alimentos a diario y consume lo que le das a tu niño o niña, así educas con el ejemplo.Procura iniciar el día con frutas, zumos y leche.Enséñale a comer pescado, es de fácil digestión y muy nutritivo.Opta por los zumos naturales de casa en lugar de los envasados o las gaseosas.Restrinje el consumo de azúcar porque solo aportan calorías sin nutrientes.Establece horarios fijos para comer y evita darle golosinas entre comidas.Recuerda, la inapetencia infantil es un problema temporal, afróntalo con paciencia, amor y buen humor.Resumen de trucos para INTENTAR que los niños coman de todo:Que disfruten de la comidaPresentaciones divertidasComer con ellos y lo mismoNo usar la comida ni como premio ni castigoMejor comida caseraNo le obligues a comerNo comidas entre horasMenús de ejemplo para niños:http://www.crecerfeliz.es/Ninos/Alimentacion/Que-le-doy-de-cenar-al-ninoComentariosLipiss Ayala20 de abril a las 22:36Quisiera saber q tipo de madre soyDaniel Roca5 de mayo a las 23:08A ver, Noe. Repito que el método Estivill (o Ferber) no es lo que tú dices. Para nada es cruel y no se trata de dejar que el niño se deshidrate llorando. Además, es progresivo. Se trata de que el niño aprenda, cuento es la edad apropiada, a que esa es la hora de dormir y que debe aprender a dormirse sólo por el bien de todos, especialmente del suyo. No sé si es por el método, pero mis hijos JAMÁS han tenido problema para dormir, terrores nocturnos, insomnio ni nada parecido. Y ya tienen 18. Te copio este extracto de un artículo. No es un método cruel en absoluto: "Recomienda seguir una rutina para irse a dormir cálida y cariñosa, y luego poner a tu bebé en la cama despierto y dejarlo solo (aunque llore) durante periodos de tiempo cada vez más largos. Poner el niño en la cama despierto, dice Ferber, es crucial para enseñarle con éxito a dormirse él solito. Los padres tienen que ir a consolar al bebé después de cada periodo de tiempo predeterminado, pero no cogerlo en brazos ni darle de comer. Esta rutina se llama "espera progresiva". El tiempo de espera sugerido, que Ferber detalla en su libro, está basado en lo cómoda/o que tú te sientas con la técnica, cuantos días la hayas estado utilizando y cuántas veces hayas ido a ver a tu bebé esa noche. Después de unos días a una semana de ir incrementando el tiempo gradualmente, la teoría es que la mayoría de los bebés aprenden a dormirse por si mismos al haber descubierto que con llorar sólo consiguen que vayas a verlos brevemente. " No recuerdo la tabla que seguimos (flexiblemente) pero creo que el primer día el niño no lloraba más de 4 minutos, el segundo 6, el tercero 8 o algo así, y al cuarto ya se dormían solos. Los dos. A la vez. Para siempre.http://espanol.babycenter.com/a8300020/el-m%25C3%25A9todo-ferber-o-estivill#ixzz3ZIg2lgxMDri Reznick ?@DriReznick 5 de may.@cuandoduermen La nueva "loca de los gatos" del s. XXI: la de los bebés reborn.El Rincón de Sonia ?@SoniaEscribano 7 de may.Muy interesante el @cuandoduermen de esta semana http://cuandolosninosduermen.com/?p=80 Y tu de cual eres,WALDORF o MONTESSORI? #niños #educación #madresJune ?@juneduendecilla 8 de may.Me encanta la sencillez, claridad y sensibilidad de Noe explicando los métodos educativos. Ojala mi hija tuviera una maestra así.Mola @sunneAlberto Soler ?@asolers 8 de may.Muy enganchado a @cuandoduermen, un podcast MUY recomendable a todos los papis de mi TL ;-)https://www.facebook.com/psicologovalenciaCortar coser y crear ?@cortacoseycrea 11 de may.Descubriendo el mundo de los podcasts. Empezando con @cuandoduermen #paranoe y con #Thesuccessacademy @vmdeluxe ¡Con ganas de más! :)Madre que lo parió ?@lmqlp_blog 15 de may.lamadrequelopario.esAyer os dije que había descubierto un podcast genial, cortito e ideal para padres: Cuando los niños duermen @cuandoduermen, os lo recomiendoLinks de interéshttp://kidshealth.org/parent/nutrition_center/_esp/eating_tips_esp.htmlhttp://www.crecerfeliz.es/Ninos/Alimentacion/Que-le-doy-de-cenar-al-ninohttp://www.guiainfantil.com/salud/alimentacion/mihijonoquierecomer.htmhttp://www.serpadres.es/3-6-anos/educacion-desarrollo/articulo/consejos-para-que-los-ninos-coman-de-todohttp://www.pequerecetas.com/consejos-sobre-alimentacion-infantil/tu-nino-no-quiere-comer-10-consejos-practicos/Contacto:@cuandoduermen@noeminp @Sunne o usando el hashtag #paranoeSuscribete en:http://feedpress.me/cuandolosninosduermenweb: http://cuandolosninosduermen.com/Producción: http://puntoprimario.com/

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    47 min
  • T01 E008 Cuando los niños comen
    Cupón "cuandoduermen", 10% dto en todas las compras hasta el 15 de junioNos acompaña @Manuelmenda de la cocina perfectawww.Gemellizos.es Amplio catálogo de artículos para bebé, también disponen de un gran catálogo de ropa bajo encargo, para recibir el catálogo que contactar con ellos por mail, Facebook, Twitter o el formulario de la web.Adonay Duran25 de febrero de 2015 23:34Hola chicos! Me gusta lo q hacéis. Noe lo escucho por la noche, cuando los niños duermen jijiji. Me gustaría q hicierais un programa de las cenas. Besos10 tips para que coman los niños1- Los padres son los que hacen la compra y ellos son los que han de saber elegir previamente2- De entre los que creamos oportunos que han de comer, dejémosles la decisión de elegir3- No es fundamental dejar el plato vacío4- Empezad pronto a darle alimentación variada para no caer en el “no me gusta” con cosas que no ha probado5- Deja que pruebe cosas cuando salgáis fuera, dale de tu comida por ejemplo6- Los refrescos y zumos contienen mucho azúcar, lo mejor para niños es agua o leche7-No generemos la ansiedad por conseguir el postre, démosle la misma importancia que al primer o segundo plato8- La comida hay que separarla de los sentimientos y recompensas de comportamiento, o generaremos una manía alimentaria relacionada con sus estados de ánimos desde pequeños9- Los niños hacen lo que los padres hacen, comen lo que ellos comen, se sientan a la mesa cuándo los padres etc.10- Limitar TV y tecnología, a menos tiempo sentado más actividad y más hambre tendrá a la hora de comer.¿Y si mi hijo se niega a comer?1- Crear ambiente agradable2- Cambia su percepción de la cantidad de comida3- Fomenta su autonomía4-Enséñale a comer en familia5. Fomenta la alimentación equilibrada6. Evita complacencias y exquisiteces. La hora de la comida tiene un lugar, un tiempo y un fin claro y necesario.7. Ofrécele sólo lo que necesita. No pretendas que el niño coma la misma cantidad de alimento que vosotros. Deje que él decida y coma la cantidad de comida que necesita para satisfacer su hambre y desarrollar de forma sana sus gustoshttp://www.pequerecetas.com/consejos-sobre-alimentacion-infantil/tu-nino-no-quiere-comer-10-consejos-practicos/Consejos prácticos para afrontar la inapetencia infantilPrimero llevalo al pediatra y descarta algún problema de salud.Si la inapetencia persiste bríndale alimentos de calidad para evitar que pierda peso y talla.Presenta su comida con formas divertidas y en platos coloridos para que sean más atractivos.Varía de alimentos a diario y consume lo que le das a tu niño o niña, así educas con el ejemplo.Procura iniciar el día con frutas, zumos y leche.Enséñale a comer pescado, es de fácil digestión y muy nutritivo.Opta por los zumos naturales de casa en lugar de los envasados o las gaseosas.Restrinje el consumo de azúcar porque solo aportan calorías sin nutrientes.Establece horarios fijos para comer y evita darle golosinas entre comidas.Recuerda, la inapetencia infantil es un problema temporal, afróntalo con paciencia, amor y buen humor.Resumen de trucos para INTENTAR que los niños coman de todo:Que disfruten de la comidaPresentaciones divertidasComer con ellos y lo mismoNo usar la comida ni como premio ni castigoMejor comida caseraNo le obligues a comerNo comidas entre horasMenús de...
    47 min
  • 07 Waldorf y/o Montessori
    El tema: Waldorf y/o Montessori
    Educación alternativa
    El método Waldorf
    La pedagogía Waldorf busca el desarrollo de cada niño en un ambiente libre y cooperativo, sin exámenes y con un fuerte apoyo en el arte y los trabajos manuales
    Cada niño evoluciona a su ritmo
    Un solo tutor para cada etapa educativa
    Asignaturas artísticas
    También imparten idiomas, inglés y alemán, desde primero de Primaria.
    En Suecia y Finlandia las escuelas del Método Waldorf son públicas.
    ·No hay libros de textos ni exámenes,
    ·Tampoco aprenden a leer ni escribir hasta los siete años
    "Potenciamos lo manual y evitamos atiborrarlos de información cuando aún no tienen desarrollada la capacidad de aprendizaje desarrollada"
    Famosos relacionados con el método Waldorf
    Jennifer Aniston
    Juliana Margulies
    Sandra Bullock
    Javier Barden y Penelope Cruz
    Harrison Ford
    Clint Eastwood
    Lenny Kravitz
    Artículo sobre el método Waldorf de serpadres
    http://www.serpadres.es/3-6-anos/educacion-desarrollo/articulo/metodo-waldorf-educacion-alternativa
    El método Montessori
    Método Montessori consiste en facilitar al niño un entorno en el que pueda aprender por sí mismo mediante experiencias reales y generalmente manipulativas, en lugar de mediante lecciones teóricas o libros de texto.
    Algunas frases de María Montessori:
    “Ayúdame a hacerlo por mí mismo.”
    "Cualquier ayuda innecesaria es un obstáculo para el desarrollo."
    "El niño crea sus propios movimientos y, una vez creados, los perfecciona."
    "Ser libre o morir."
    "La mayor señal del éxito de un profesor es poder decir: "Ahora los niños trabajan como si yo no existiera"."
    Gente Montessori
    Gabriel García Márquez Premio Nobel de Literatura(1982)
    Anna Frank
    Sergey Brin y Larry Page, creadores de Google
    Jeffrey P. Bezos, creador de Amazon
    Jimmy Wales, el autor de Wikipedia
    Claves para adentrarse en el mundo montesori
    http://www.serpadres.es/1-2-anos/educacion-estimulacion/articulo/claves-para-adentrarse-en-el-mundo-montessori-desde-casa-721426514118
    Contacto:
    @cuandoduermen @Sunne o usando el hashtag #paranoe
    Suscribete en:
    http://feedpress.me/cuandolosninosduermen
    web: http://cuandolosninosduermen.com/
    Producción: http://puntoprimario.com/
    50 min
  • T01 E007 Waldorf y/o Montessori
    El tema: Waldorf y/o Montessori
    Educación alternativa

    El método Waldorf
    La pedagogía Waldorf busca el desarrollo de cada niño en un ambiente libre y cooperativo, sin exámenes y con un fuerte apoyo en el arte y los trabajos manuales

    Cada niño evoluciona a su ritmo
    Un solo tutor para cada etapa educativa
    Asignaturas artísticas
    También imparten idiomas, inglés y alemán, desde primero de Primaria.
    En Suecia y Finlandia las escuelas del Método Waldorf son públicas.
    ·No hay libros de textos ni exámenes,
    ·Tampoco aprenden a leer ni escribir hasta los siete años
    "Potenciamos lo manual y evitamos atiborrarlos de información cuando aún no tienen desarrollada la capacidad de aprendizaje desarrollada"

    Famosos relacionados con el método Waldorf
    Jennifer Aniston
    Juliana Margulies
    Sandra Bullock
    Javier Barden y Penelope Cruz
    Harrison Ford
    Clint Eastwood
    Lenny Kravitz



    Artículo sobre el método Waldorf de serpadres
    http://www.serpadres.es/3-6-anos/educacion-desarrollo/articulo/metodo-waldorf-educacion-alternativa


    El método Montessori
    Método Montessori consiste en facilitar al niño un entorno en el que pueda aprender por sí mismo mediante experiencias reales y generalmente manipulativas, en lugar de mediante lecciones teóricas o libros de texto.

    Algunas frases de María Montessori:


    “Ayúdame a hacerlo por mí mismo.”
    "Cualquier ayuda innecesaria es un obstáculo para el desarrollo."
    "El niño crea sus propios movimientos y, una vez creados, los perfecciona."
    "Ser libre o morir."
    "La mayor señal del éxito de un profesor es poder decir: "Ahora los niños trabajan como si yo no existiera"."

    Gente Montessori
    Gabriel García Márquez Premio Nobel de Literatura(1982)
    Anna Frank
    Sergey Brin y Larry Page, creadores de Google
    Jeffrey P. Bezos, creador de Amazon
    Jimmy Wales, el autor de Wikipedia


    Claves para adentrarse en el mundo montesori
    http://www.serpadres.es/1-2-anos/educacion-estimulacion/articulo/claves-para-adentrarse-en-el-mundo-montessori-desde-casa-721426514118

    Contacto:

    @cuandoduermen @Sunne o usando el hashtag #paranoe

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  • 06 Cuando los padre educan
    Todos amamos a nuestros hijos y queremos lo mejor para ellos, como podremos educarlos y criarlos? Sirve el método Estivill? Entérate al estilo de Cuando los niños duermen lo que Noe y Pepe opinanContacto:@cuandoduermen @Sunne o usando el hashtag #paranoeSuscribete en:http://feedpress.me/cuandolosninosduermenweb: http://cuandolosninosduermen.com/Producción: http://puntoprimario.com/

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