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En esta segunda parte te doy 4 claves más para que ayudes a tu hijo o hija a organizarse, planificar, ejecutar y revisar sus tareas de una manera más eficaz, efectiva y sobre todo respetuosa, basada en sus fortalezas, intereses y necesidades sensoriales. En el episodio 127 encuentras las primeras 4 claves.
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Soy Magüi Moreno, profesora certificada de mindfulness, autora, socióloga, coach, y madre de un hijo autista. Ayudo a madres de hijos neurodivergentes a reducir su estrés, incrementar su bienestar y reconectar consigo mismas para conectar mejor con sus hijos.
Música - "Acoustic Breeze" by Benjamin Tissot http://bensounds.com/
Estamos ante un nuevo curso escolar y muchos niños y jóvenes con autismo, TDAH y otras neurodivergencias necesitan ayuda específica para mejorar sus funciones ejecutivas, el conjunto de habilidades que nos permiten completar tareas de principio a fin. En esta primera parte te doy 4 claves para que ayudes a tu hijo o hija a organizarse, planificar, ejecutar y revisar sus tareas de una manera más eficaz, efectiva y sobre todo respetuosa, basada en sus fortalezas, intereses y necesidades sensoriales.
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En esta charla te traigo a Daniela Gonzalez, maestra de preescolar y madre de dos hijos, el más joven autista de 4 años, para hablar de la falta de empatía hacia las neurodivergencias, tanto dentro como fuera del aula. Hablamos de:
La culpa como maestra y madre ante muchos aspectos de la maternidad atípica
Un lado positivo de la pandemia en cuanto al diagnóstico de TEA
El miedo y el desinterés hacia las neurodivergencias en el ámbito educativo
La falta de apoyos y recursos institucionales a los docentes
“Nadie puede medir la felicidad de mi hijo”
La importancia de ir tejiendo una red de empatía desde lo familiar hacia el entorno más cercano, la escuela y más allá
¡Y mucho más…!
Únete a nosotras en la Tribu Mamá en Calma en www.maguimoreno.com/tribu
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¿Alguna vez te has parado a hacer un balance global sobre el curso escolar que acaba de terminar tu hijo neurodivergente? En este episodio te doy un proceso muy sencillo pero eficaz para identificar los avances, las dificultades y las áreas a priorizar para el curso siguiente. Porque sin claridad sobre lo qué está pasando, es mucho más difícil avanzar.
Tienes más información en el episodio 81 de este podcast.
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Tres ideas para ayudarte a encontrar un ritmo a las vacaciones que funcione para todos en casa, teniendo en cuenta algunas de las dificultades que tienen nuestros hijos neurodivergentes ante la falta de estructura y/o horarios. Además te doy una estrategia concreta y respetuosa para ampliar actividades e intercalar lo “necesario” con lo “preferido”, ¡tanto para ti como para ellos!
Tienes más información en los episodios 37, 68 y 72 de este podcast. Únete a la Tribu Mamá en Calma en www.maguimoreno.com/tribu
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Aquí tienes el testimonio de la farmacéutica y madre de tres María Gallego-Casilda. Su hijo de 2 años fue recientemente diagnosticado con TEA y en esta charla nos cuenta como esto le ha servido para encontrar un nuevo enfoque y misión a su vida profesional. Una conversación franca y abierta en la que tocamos temas como:
¿Tienes miedo de que tu hijo/a autista nunca hable? ¿Te preocupa no entender lo que le pasa, lo que necesita, lo que quiere?
En este episodio del podcast hablo con Josefina Gibbons, una terapeuta del lenguaje especializada en comunicación aumentativa y alternativa. Ella nos explica qué es la CAA y además hablamos sobre lo más importante para ayudar a tu hijo a que se comunique:
Por qué todos necesitamos y usamos comunicación aumentativa y alternativa
Por qué hay tanto rechazo al uso de sistemas de CAA - mitos y realidades
Para quién es y por qué no hay requisitos previos
El papel crucial de los familiares para que la CAA funcione
Diferencias entre diferentes sistemas de comunicación y cómo aplicarlos
El miedo al uso de pantallas y los comunicadores digitales
¡Y mucho más! Como nos dice Josefina: “todos somos comunicadores multimodales y nadie puede quedar fuera del derecho a comunicarse”.
Para saber más de Josefina y el trabajo de su gabinete terapéutico ACERCAAR:
www.acercaar.com
www.instagram.com/acercaar
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Seguimos con los testimonios de madres… En esta charla te traigo a Claudia Pedraza, madre de un hijo autista de 11 años, para hablar de nuestro poder de adaptación, como personas y como madres de hijos neurodivergentes:
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Muchos padres y profesionales ven los intereses supuestamente “restringidos” como otro síntoma poco deseable, por evidente, del TEA. En este episodio te cuento por qué esto no es cierto y cómo aprovechar los intereses intensos de nuestros hijos para su desarrollo a todos los niveles, desde el respeto, la empatía y un cambio de perspectiva por nuestra parte.
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Aprovechando el proyecto de fin de curso de ciencias de mi hijo, te doy 4 pasos generales para apoyar a nuestros hijos neurodivergentes con sus tareas escolares enfocándonos en mejorar sus funciones ejecutivas (¡y las nuestras!).
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