Daniel Che

«Мирный мир — мирными методами»

🕊️ Поддержать Peaceful World: https://peaceful-world.org/help/ru

Мы строим архитектуру мирного будущего вместе. Ваша поддержка помогает нам развивать инструменты «грамотности мира» и выпускать этот дайджест.

Прислать свою историю:

[email protected]

Подписывайтесь на «Мирные новости».

#Миростроительство #PeaceEducation #PeacefulWorld #МирныеНовости

https://peaceful-world.org/ru

🙏 Благодарности:

🎧 Помощь в аудиомонтаже — Вадим @ClearSound24

📚 Источники и материалы выпуска (20 марта 2026):

Исторический контекст и даты:

Международный день счастья (20 марта) — официальная страница ООН:

https://www.un.org/en/observances/happiness-day

Публикация «Хижины дяди Тома» (1852) и её влияние на отмену рабства:

https://www.loc.gov/item/today-in-history/march-20/

Главные новости:

Метрики благополучия: Инициативы по замене ВВП на Индекс счастья и социальной сплоченности.

https://worldhappiness.report/

ИИ для медиации: Использование открытого программного обеспечения в гуманитарных целях.

https://www.google.com/url?sa=E&source=gmail&q=https://digitalpublicgoods.net/

Когнитивная устойчивость в вузах: Программы противодействия дезинформации в Европейском высшем образовании.

https://education.ec.europa.eu/

«Мирный мир — мирными методами»

🕊️ Поддержать Peaceful World: https://peaceful-world.org/help/ru

Мы строим архитектуру мирного будущего вместе. Ваша поддержка помогает нам развивать инструменты «грамотности мира» и выпускать этот дайджест.

Прислать свою историю:
[email protected]

Подписывайтесь на «Мирные новости».

#Миростроительство #PeaceEducation #PeacefulWorld #МирныеНовости

https://peaceful-world.org/ru

🙏 Благодарности:

🎧 Аудиомонтаж — Вадим @ClearSound24  

📚 Источники и материалы выпуска:

Исторический контекст:

• Дэвид Ливингстон и его подход к борьбе с работорговлей: Британская энциклопедия (Britannica)
• Отклонение теста на грамотность для иммигрантов в США (1914): Архив Палаты представителей США

Главные новости:

Роль молодежи в сотворчестве образования: Глобальный форум и материалы Международного дня образования.

🔗 Официальная страница UNESCO

Отчет ЮНИСЕФ о «Грамотности мира»: Данные о снижении насилия в школах на 40%.

🔗 UNICEF Data & Analytics

Рекордные гранты Erasmus+: Программа финансирования на 2026 год для проектов межкультурного диалога (бюджет 50 млн евро).

🔗 Руководство по программе Erasmus+

Образовательный эксперимент на Кипре: Внедрение метода «состязательного сотрудничества» в изучение истории.

🔗 Совет Европы: Education for Peace

Мирные новости | Выпуск №1 (18.03.2026)

«Мирный мир — мирными методами»

В этом выпуске обсуждаем, как образование становится «спасательным кругом» в зонах конфликтов, почему ЮНЕСКО меняет правила игры в высшей школе и как отличить подлинное миростроительство от политической риторики.

📚 Источники и материалы выпуска:

Институт международного миростроительства имени Крока

Панель: «Пути и препятствия к миру в Судане: стратегическое восстановление».

🔗 Читать подробнее на kroc.nd.edu

UNESCO: Глобальная дорожная карта трансформации высшего образования

Новая этика солидарности и человекоцентричный ИИ в академической среде.

🔗 Официальный пресс-релиз ЮНЕСКО

Совет Безопасности ООН: Дети и технологии в условиях конфликта

Брифинг Розмари ДиКарло о цифровом образовании как инструменте защиты.

🔗 Отчет на Security Council Report

UNICEF: Заявление по ситуации в Судане

Осуждение атаки на школьный комплекс в штате Белый Нил и призыв к защите образования.

🔗 Пресс-центр ЮНИСЕФ

Global Campaign for Peace Education

Аналитика: «Инструментализация риторики мирного образования: ответ на современные вызовы».

🔗 Читать на peace-ed-campaign.org

🕊️ Поддержать Peaceful World: https://peaceful-world.org/help/ru

Мы строим архитектуру мирного будущего вместе. Ваша поддержка помогает нам развивать инструменты «грамотности мира» и выпускать этот дайджест.

Подписывайтесь на «Мирные новости».

#Миростроительство #PeaceEducation #PeacefulWorld #МирныеНовости

• Donorbox (основной донат):

https://donorbox.org/peaceful-world

• Сайт Peaceful World (информация, реквизиты, детали проекта) — сайт в доработке, может работать нестабильно и не отражать последние изменения:

[EN] https://peaceful-world.org

[RU] https://peaceful-world.org/ru

• Донат автору / как частному лицу (если из-за ограничений не получается поддержать фонд через платёжные системы):

https://daniel-che.xyz/donate/

🤝 Партнёрство / сотрудничество / экспертиза:

[email protected]

🤝 Стать волонтёром Peaceful World:

http://peaceful-world.org/join/ru

🙏 Благодарности:

🎧 Аудиомонтаж — Вадим @ClearSound24

А также — всем спонсорам, донорам и доброжелателям: прошлым, нынешним и будущим.

🎧 Авторская начитка статьи Peaceful World / Daniel Che:

«Вакуум мирного образования в постсоветском пространстве: исторические корни и современные причины».

В этом выпуске — о том, почему “мирное воспитание” в СССР часто превращалось в риторику и пропаганду, как в постсоветский период образовалась институциональная пустота, и почему мирное образование, культура мира, ненасилие (ахимса) и практики миротворчества и миростроительства до сих пор не стали нормой для школ, вузов, НКО и медиа.

Это разговор на стыке: мирного просвещения, гуманной педагогики, гуманизма, конфликтологии, международного гуманитарного права и идей ненасилия (Толстой, Ганди, Мартин Лютер Кинг, Йохан Галтунг). Без героики и без лозунгов — про причины, последствия и практические шаги.

📄 Текст статьи (все площадки):

• Medium:

https://daniel-che.medium.com/вакуум-мирного-образования-в-постсоветском-пространстве-исторические-корни-и-современные-причины-453c87820d4e

• Academia (working paper / PDF):

http://bit.ly/4rqfWfl

• Дзен:

https://dzen.ru/a/aZcPvxTg7g1dgbrv

• VK:

https://vk.com/@danielche-vakuum-mirnogo-obrazovaniya-v-postsovetskom-prostranstve-ist

🧭 Дисклеймеры (важно):

• Это просветительский материал: анализ идей, практик и институтов. Это не призыв к вражде и не поддержка насилия в любых формах.

• Peaceful World — независимая инициатива. Мы не принимаем политического финансирования: нам важна ценностная и интеллектуальная независимость.

• В видео могут использоваться исторические изображения/плакаты («Миру — мир», «Мы за мир», «Нет войне») как иллюстрации культурного и исторического контекста. Если вы являетесь правообладателем и считаете, что материал следует изменить/убрать — напишите, пожалуйста, на email ниже.

• Возможны неточности: буду благодарен за корректировки, источники и ссылки.

⏱ Таймкоды:

0:00 — Введение

1:32 — Советское наследие: «мирное воспитание» как пропаганда и подавление пацифизма

7:40 — Постсоветский период: незаполненная ниша и новые приоритеты

15:02 — Роль школ, вузов, НКО и медиа: структурные препятствия мирному воспитанию

31:19 — Упущенная поддержка Запада: 30 лет без серьёзных инвестиций

42:01 — Запад vs Восток: разрыв в доступе к знаниям и практикам мира

51:26 — Заключение: масштаб, системность проблемы и пути преодоления

1:03:21 — Объявление

📣 Telegram:

https://t.me/comandantedanielche

✉️ Связь / правки / сотрудничество / правообладателям:

https://t.me/Daniel_Che

[email protected]

#PeacefulWorld #МирноеОбразование #КультураМира #Ненасилие #Ахимса #Пацифизм #ЙоханГалтунг #Толстой #Ганди #UNESCO #ООН

В этом видео мы разбираем детальный анализ текста «Махабхараты» и исторический контекст, чтобы понять:

📍 Почему битва на Курукшетре не имеет ничего общего с тотальным призывом гражданских.

📍 В чем разница между «сва-дхармой» (своим долгом) профессионального воина и навязанной обязанностью.

📍 Почему, согласно Гите, принуждение мирных людей к войне — это нарушение законов мироздания (адхарма).

📍 Как современные системы (электронные повестки, закрытие границ) противоречат духу древней воинской этики.

Кришна учил Арджуну следовать своей природе, а не ломать её. Давайте разберемся, почему цитирование Гиты военкомами — это подмена понятий.

В видео упоминаются:

📍Отличие кастовой войны кшатриев от современной «войны всем народом».

📍Этический разбор аргументов Кришны к Арджуне.

📍Взгляд Ганди и Толстого на ненасилие.

#БхагавадГита #Мобилизация #Этика #Философия #Кришна #Арджуна #ВойнаИМир #Пацифизм

Текст статьи:

Medium - https://daniel-che.medium.com/мобилизация-и-бхагавад-гита-исторический-контекст-битвы-на-курукшетре-армия-и-сословия-a60d07663bd1

0:00 - Исторический контекст битвы на Курукшетре: армия и сословия

5:42 - Долг кшатрия: этический смысл наставления Кришны

15:46 - Современная обязательная мобилизация: примеры и сравнение

23:39 - Гита и оправдание войны: критический анализ современного применения

38:59 - Пацифизм и новая этика защиты жизни

▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀

🎤 Читает автор.

▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀

❤️ Поблагодарить и поддержать дело Просвещения ☀️

➡️ https://daniel-che.xyz/donate/

▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀

🙏 Благодарности:

🎧 Помощь в аудио монтаже — Вадим @ClearSound24

▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀

📣Telegram канал:

➡️https://t.me/comandantedanielche

▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀

📝По всем вопросам:

➡️https://t.me/Daniel_Che

➡️[email protected]

▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀

Движение Мирный Мир - https://peaceful-world.org/

0:00 - Вступление

4:54 - Пифагорейский союз: Родство всего живого как основа этики

7:45 - Плутарх: Психология первого убийства

13:19 - Христианство: милосердие и воздержание от мяса

21:39 - Ислам: суфийское сердце, исполненное милости

31:29 - Иудаизм: идеал мира и сострадания

40:05 - Восточные религии: ахимса как путь просветления

49:46 - Буддизм

56:18 - Сикхизм

1:00:17 - Примеры из ХХ века: единый этический импульс

1:07:14 - Питание как зеркало духовного пути

1:16:48 - Заключение

❤️ Поблагодарить и поддержать дело Просвещения ☀️

➡️ Физ.лицам:

💳 Wise - https://wise.com/pay/me/danyloc10

💳 ЮMoney - https://yoomoney.ru/to/410015956694379

💳 PayPal - https://www.paypal.com/paypalme/danielche108

💳 Telegram - https://t.me/tribute/app?startapp=dokG

💳 Mono - https://send.monobank.ua/5FC32FqXZ2

Сайт со всеми методами - https://daniel-che.xyz/donate/

➡️ Юр. лицам:

💳 Wise - https://wise.com/pay/business/mittetulundusuhingpeacefulworld

▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀

Текст этой статьи на Дзэн - https://dzen.ru/a/aRsmrBzC7jwLe8F0

🕊️ О подкасте

Этот выпуск создан с помощью искусственного интеллекта (Google NotebookLM). Команда Peaceful World отобрала источники, отредактировала сценарий и проверила содержание для обеспечения качества и точности.

📖 Этот подкаст представляет собой краткий обзор книги в формате пересказа и размышлений. Наша цель — популяризация идей ненасилия и мира, а также вдохновить слушателей обратиться к оригинальным источникам. Подобные обзоры не заменяют чтение книги, а лишь открывают дверь к более глубокому знакомству с ней.

🌍 Лицензия

Данный подкаст распространяется по лицензии Creative Commons (CC BY-SA). Вы можете делиться им и адаптировать его при условии указания авторства.

🙏 Наша миссия

Наша цель — распространять идеи мира, ненасилия и развития человека по всему миру. Спасибо, что слушаете и поддерживаете нашу миссию!

❤️ Поблагодарить и поддержать дело Мира☀️юр.лицам

➡️ https://peaceful-world.org/

▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀

❤️ Поблагодарить и поддержать дело Мира☀️ физ.лицам

➡️ https://daniel-che.xyz/donate/

▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀

📣Telegram канал:

➡️https://t.me/comandantedanielche

▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀

📝По всем вопросам:

➡️https://t.me/Daniel_Che

✉️[email protected]

▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀

«И мёртвым, и живым, и нерождённым» — слова, которые звучат не только из прошлого. Это эхо, от которого не укрыться и в настоящем. Тарас Шевченко, изгнанный и униженный, писал не о политике и не о врагах. Он писал о человеке, который верит в добро, но живёт во зле, о народе, который зовёт свободу, но не узнаёт её, когда она приходит в образ милосердия.

Это стихотворение часто кромсают — берут удобные строки, вырывают из контекста, превращают в лозунг или оправдание ненависти. Но Шевченко не был певцом мести. Его голос — не крик национального гнева, а плач души, ищущей правду в мире, где вера стала оружием.

Он начинает словами Евангелия:

«Аще кто речет, яко люблю Бога, а брата своего ненавидит — ложь есть.»

И в этой цитате заключён весь его завет. Это стихотворение — не о войне, а о духовной болезни, которая делает человека способным убивать во имя добра.

Шевченко не проклинает, он вскрывает ложь. Он показывает, как из благих намерений рождается новая тирания, как свобода гибнет от гордыни, а истина — от фанатизма. «Доборолась Украина…» — это не о поражении страны, а о том, что бывает, когда человек теряет способность видеть в другом — брата.

Он не обращается к врагу — он говорит своим. С теми, кто, забыв о совести, стал похож на тех, против кого боролся. Эта поэма — как исповедь народа перед собственным отражением. Шевченко словно говорит: “Ты победишь только тогда, когда перестанешь ненавидеть. Пока ненавидишь — ты раб.”

Это чтение — попытка вернуть стихотворению его подлинный нерв: не ярость, а сострадание, не лозунг, а откровение. Потому что, если прислушаться к нему без политических очков, мы слышим не призыв к борьбе, а к очищению, к возвращению сердца туда, где начинается мир — к Любви. К Богу.

🎧 Художественное аудиочтение (русская версия)

📖 Автор: Тарас Шевченко

🎙️ Проект: Peaceful World — Голоса Мира

📜 Оригинал: «І мертвим, і живим, і ненародженим…»

📖 Текст - https://rustih.ru/taras-shevchenko-i-mertvym-i-zhivym-i-nerozhdennym/

▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀

🎤 Читает — Daniel Che

▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀

❤️ Поблагодарить и поддержать дело Просвещения ☀️

➡️ https://daniel-che.xyz/donate/

▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀

🙏 Благодарности:

🎧 Помощь в аудио монтаже — Вадим @ClearSound24

▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀

📣Telegram канал:

➡️https://t.me/comandantedanielche

▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀

📝По всем вопросам:

➡️https://t.me/Daniel_Che

➡️[email protected]

▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀▀