A veces, se desarrolla un debate enconado en artículos científicos, en conferencias y en las redes sociales. “Creo que ya no tenemos un campo unificado, y creo que cuanto antes lo reconozcamos, menos dolor habrá”, dice H. Tager-Flusberg, investigadora no autista. “ La comunidad autista piensa en gran medida que dividirlos en grupos como "alto" o "bajo funcionamiento" es dañino e innecesariamente segregante, según un estudio de diciembre que explora las preferencias de idioma de 654 adultos autistas de habla inglesa en 30 países.
"Si no puede usar palabras como 'comportamientos desafiantes' o 'trastorno grave' o 'síntomas' o 'trastorno comórbido', entonces, ¿cómo se supone que debe estudiar esas cosas?" pregunta A. Singer, presidenta de Autism Science Foundation. “Si tenemos el lenguaje apropiado para decir algo de una manera neutral y no ofensiva, deberíamos hacerlo por defecto”, dice Z. Williams, quien es autista y coautor de la carta al editor en respuesta al comentario de Singer. Pero, "si alguien va y dice 'trastorno del espectro autista', no deberían cancelarse", dice; el enfoque debe estar en si la investigación está ayudando a las personas autistas y cómo.
“No entiendo por qué no podemos tener puntos en común”, dice C. Bottema-Beutel, que no es autista. “No creo que nadie que diga que debemos evitar el lenguaje deshumanizante esté diciendo que debemos evitar describir con precisión a las personas y lo que necesitan”. “¿Por qué no ser específico?” pregunta M. Botha, quien es investigadora autista. Por ejemplo, si la muestra de un estudio incluye personas autistas que no hablan, tienen una discapacidad intelectual y requieren apoyo para vivir, simplemente dígalo. Frases como esta no minimizan los desafíos muy reales que experimentan algunas personas autistas, pero tampoco las deshumaniza, dice Botha. “La especificidad siempre va a ser más rigurosa y precisa que la generalización”.
7 FEB 20232:45 PM POR RAQUEL ZAMZOW
doi: 10.1126/science.adh0585
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