Die Sicherung der Demokratie von morgen fängt bei der Jugend von heute an. Daher ist Mitbestimmung und Beteiligung an allen Orten des Aufwachsens von größter Bedeutung. Kinder und Jugendliche streben danach, aktiv teilzunehmen und tatsächlich Einfluss auf Entscheidungen zu haben, die sie betreffen. Wir werden uns dafür einsetzen, dass die UN- Kinderrechtskonvention umgesetzt wird. Und was noch? Darum geht es in diesem Unterkapitel.

Eine Gesellschaft gleichberechtigter Menschen darf Diskriminierungen nicht dulden. Als Linke unterstützen wir den Kampf gegen Diskriminierung und fordern verschiedene Maßnahmen. Mehr dazu in diesem Unterkapitel.

Die Linke setzt sich konsequent gegen menschenverachtende Denkmuster wie Antisemitismus, Nationalismus, Rassismus und andere diskriminierende Einstellungen ein. Menschenfeindliches Denken und Handeln gibt es leider in allen Altersgruppen und allen gesellschaftlichen Bereichen. Dagegen anzugehen ist eine Aufgabe der gesamten Gesellschaft.

Direkte Demokratie kann nur gelingen, wenn es den Menschen leichtgemacht wird, sich einzubringen und mitzuentscheiden. Aber Sachsen hat deutschlandweit die höchste Hürde bei der Volksgesetzgebung. Die Linke ist daher für die Halbierung des Quorums auf 20.000 Unterschriften für einen Volksantrag. Das ist nur ein Aspekt, um den es in diesem Kapitel geht.

Die Demonstrationen für die Demokratie und gegen ihre rechten Feinde, die in Deutschland und auch in Sachsen in diesem Jahr Hunderttausende auf die Straße gebracht haben, machen uns Mut. Aber es reicht nicht, wenn die Regierenden die Demokratie immerzu nur in ihren Sonntagsreden beschwören. Um die Demokratie zu erhalten, müssen wir sie verbessern. Wie? Darum geht es in diesem Kapitel. In der Einleitung sind die wichtigsten Punkte zusammengefasst.

Hochschulpolitik von links heißt: Widerstand gegen den neoliberalen Umbau der Hochschulen. Die Marktradikalen wollen Hochschulen zu Unternehmen umbauen. Statt zu bilden, sollen sie die Menschen nur noch für die Wirtschaft zurichten. Wir als Die Linke setzen unsere Vision einer offenen, freien, vielfältigen und demokratischen Hochschule dagegen. Verwirklichen lässt sich diese Vorstellung nur, wenn die Hochschulen auch ausreichend finanziert werden. Alles dazu in diesem Unterkapitel.

Die Linke setzt sich dafür ein, dass in Sachsen das bewährte duale System der Berufsausbildung der Regelfall bleibt. Es ist eine Grundlage dafür, dass die Beschäftigten in Sachsen so gute Arbeit leisten. Leider entscheiden sich zu wenige junge Menschen für eine Ausbildung, zu viele brechen sie ab. Wir wollen die Berufsausbildung attraktiver machen. Aber wie? Dazu mehr in diesem Unterkapitel.

Schule ist keine Rennstrecke, Verstehen braucht Zeit. Schule und Unterricht können und müssen sich wandeln. Lehrinhalte sollen interdisziplinär und altersstufenübergreifend vermittelt werden. Schule sollte als ein Ort der Begegnung von Generationen und von Kulturen verstanden werden, mit der Aufgabe, gemeinsame Orientierungen zu entwickeln, die trotz aller Verschiedenheit das Fundament einer demokratischen Gesellschaft bilden. Und wie genau? Darum geht es in diesem Unterkapitel.

Erfolgreiche Bildung beginnt schon in der ersten Lebensphase, also in den Kinderkrippen und Kindergärten. Zusammen mit den Horten für Grund- und Förderschüler:innen gehören sie zu den Kindertageseinrichtungen (Kitas). Doch aktuell leiden die sächsischen Kitas unter einem der schlechtesten Betreuungsschlüssel bundesweit. Leider ist das aber nicht das einzige Problem in sächsischen Kitas. Welche Lösungen Die Linke hat? In diesem Unterkapitel.

Wir wollen gute Bildung für alle. Ein Leben lang, unabhängig vom Geldbeutel. In Sachsen liegt vieles im Argen: Der Lehrkräftemangel ist nur ein Problem von vielen. Das sächsische Bildungssystem ist nicht mehr zeitgemäß. Als Linke wollen wir es vom Kopf auf die Füße stellen. Wie konkret? In der Einleitung des Kapitels sind die wichtigsten Punkte zusammengefasst.