La Atención y Educación de la Primera Infancia, constituye una de las mejores inversiones que un país puede emprender con miras a favorizar el desarrollo de sus recursos humanos, la igualdad entre los sexos y la cohesión social.

Tiene el potencial de forjar a los ciudadanos abiertos, capaces y responsables del futuro, de su propio futuro.

La Unesco es la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, el organismo especializado del Sistema de las Naciones Unidas (ONU) para los temas mencionados.

Del singular papel que cumple la UNESCO, su misión y objetivos a lograr con, y desde su creación se hablará en este episodio.

Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA), son un programa de la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos), de esta depende totalmente las pruebas PISA, desde su planteamiento hasta la muestra de resultados.

Los requerimientos para su desarrollo, fases de alistamiento para su diseño e implementación, requisitos de cada para cada país participantes y otras aristas al respecto, las abordaremos en el presente episodio.

Las evaluaciones internacionales en el ámbito educativo, hacen posible una educación de calidad para todos.

Son múltiples las razones-beneficios por las que un país debería formar parte de la aplicación de al menos una de estas pruebas; pues revelan datos que permiten realizar comparaciones a nivel local, regional e internacional.

Este, y otras ventajas en la aplicación de las pruebas internacionales en educación, serán tratadas en este episodio.

ODS. Objetivos de Desarrollo Sostenible. Son la representación de logros universales, que a través de la definición de metas en 2015, todos los Estados Miembros de las Naciones Unidas se comprometieron cumplir a 2030.

En este episodio realizaremos un análisis y reflexión del objetivo correspondiente a Educación, la meta #4; sus fundamentales, metas y tareas para cumplimiento de estas metas.

La violencia escolar o bullying, existe; y aunque parezca difícil de creer, la que sufren muchos de niños, niñas y adolescentes en la escuela.

El acoso y la violencia escolar, se presente de tres maneras: Violencia física, violencia sexual y violencia psicológica.

Sus causas, y en especial sus consecuencias es el tema que trataremos en este episodio de Educación en Alta Voz.

¿Cómo se relaciona la diversidad cultural con la educación?

La respuesta a esta pregunta se abordará en este episodio. Además, celebraremos que el 21 de mayo es la fecha elegida por la UNESCO, para celebrar ser mejores como humanidad, a través de la diversidad cultura. También hablaremos de los procesos educativos que se han diseñado e implementado para cumplir con esta meta (formación en diversidad cultural).

En Colombia, el conflicto armado y la garantía a la educación tienen relación socio-política, incluso desde el propio nacimiento del país como Estado- Nación.

Hoy en Educación en Alta Voz, hablaremos de la relación entre el conflicto armado (la guerra), en Colombia y la educación como derecho fundamental; los momentos en que ha sido vulnerado y las acciones que desde el Estado se han adoptado para garantizar su protección.

Mientras el mundo está luchando para contener las consecuencias generadas por la pandemia de COVID-19, y recuperar se está. También, permanece en vilo por una cada vez más real amenaza de guerra mundial.

En este episodio, tendremos una mayor y mejor comprensión de los efectos negativos que genera la guerra en la educación y en la dinámica de los procesos de enseñanza- aprendizaje, y cómo se ven afectados los actores de la comunidad educativa.

Cómo el COVID-19 ha impactado la educación y qué podemos hacer nosotros como actores de la sociedad para mitigar sus consecuencias.