Vì thiếu nguồn lực và không gian dành cho các trường y mà nhiều năm nay, Ấn Độ phải dựa vào Ukraine để sinh viên có thu nhập thấp có thể tiếp cận được với ngành y.

Cuộc tản cư chạy trốn khỏi cuộc chiến ở Ukraine của các sinh viên Ấn Độ đã phơi bày những vấn đề dai dẳng đeo bám hệ thống giáo dục y tế của Ấn Độ.

Phương pháp giảng dạy đáp ứng văn hóa (culturally responsive teaching) là một phương pháp sư phạm chú trọng đến nền tảng văn hóa của người học trong tất cả các khía cạnh của việc học.

Khi bạn muốn học một ngôn ngữ mới, bạn phải dành rất nhiều thời gian và công sức cho công việc này, học các từ và cụm từ mới và áp dụng chúng vào thực tế.

Đại từ xưng hô về giới (gender pronouns) là thuật ngữ mà một người chọn để chỉ bản thân, qua đó phản ảnh bản dạng giới của họ (gender identity). Đại từ về giới có thể là he/him, she/her hoặc đại từ không phân biệt giới như they/them.

Biết và sử dụng đúng đại từ của một người thúc đẩy sự hòa nhập, giúp họ cảm thấy được tôn trọng và được khẳng định bản dạng giới của mình.

“Tên của con chó là Puppy”. Đó có vẻ là một câu đơn giản. Nhưng bạn có biết ở Kenya, Tanzania và Uganda cứ 4 học sinh lớp ba thì có 3 em không hiểu được câu trên? Ở những vùng nông thôn Ấn Độ, gần ¾ học sinh lớp ba không thể làm được phép toán đơn giản như “46 - 17”, và một nửa số học sinh lớp 5 vẫn không thể làm được.

Nhiều du học sinh từ Châu Phi lo sợ cho sự an toàn của họ khi lực lượng quân sự của Nga tiến vào Ukraine vào thứ 5 ngày 26/2. Nhiều người trong số họ đang chật vật thoát khỏi Ukraine nhưng không nhận được bất kì giúp đỡ nào từ chính quyền và bộ ngoại giao.

Số lượng các bài luận ca ngợi tầm quan trọng của giáo dục khai phóng đã tăng lên trong vài năm qua. Các tác giả lập luận rằng những kỹ năng có được thông qua một nền giáo dục như vậy sẽ nuôi dưỡng bên trong sinh viên khả năng đưa ra các giải pháp mang tính đổi mới với những thử thách tại nơi làm việc.

Trong cuốn sách của mình, ông cũng cho biết rằng đại dịch đã dạy cho chúng ta nhiều bài học. Khó khăn mà chúng ta đối mặt với virus corona cho thấy “sự trân trọng ngày một nhiều hơn từ các bà mẹ đơn thân, các gia đình có cả cha lẫn mẹ đều làm việc, và các gia đình lớn dành cho chức năng quản giáo của trường học".

Nếu không thường xuyên diễn đạt thành lời thì chúng ta sẽ khó mà học được một ngôn ngữ nào. Quá trình này sẽ càng nên khó khăn đối với người trưởng thành khi phải thêm việc học ngoại ngữ vào lịch trình làm việc cùng vốn đã bận rộn của mình.

Chính sách hiện tại của các trường đại học đang không hiệu quả và thất bại trong việc tiếp nhận rằng sinh viên quốc tế không phải là một nhóm đồng nhất.