elearning INC.

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By Scheer IMCBusinessTechnologyEducation
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elearning INC. episodes

  • #28: Cybercrime – Mitarbeitertrainings als Waffe gegen Internetkriminalität

    Die Corona-Pandemie hat nicht nur die Digitalisierung beschleunigt, sondern auch neue Möglichkeiten für Internetkriminelle eröffnet. Mitarbeiter im Homeoffice werden zum beliebten Ziel von Cyberattacken. Umso wichtiger ist es, sie für das Thema Cybersicherheit zu sensibilisieren.  

    In der aktuellen Folge „E-Learning Inc.“ gibt Dr. Christoph Endres, auch bekannt als Dr. Security, Unternehmen Tipps, wie sie sich und ihre Mitarbeiter vor Cyberattacken schützen können.  

    📍 Er erläutert die drei Haupteinfallstore für Cyberkriminellen im Homeoffice. 

    📍 Er erklärt Unternehmen, wie sie sich während einer Cyberattacke und danach richtig verhalten.  

    📍 Schließlich spricht er mit Podcast-Host Vanessa darüber, welche Rolle digitale Mitarbeitertrainings im Kampf gegen die Internetkriminalität spielen. 

    Link zum Serious Game Cyber Crime Time: www.im-c.de/cybercrime 

    38 min
  • #27: Was Unternehmen von Start-Ups lernen können

    In Folge 27 von „E-Learning Inc.“ gehen wir der Frage auf den Grund, was sich Unternehmen von Start-Ups abschauen können – insbesondere mit Blick auf Lernen, Wissensweitergabe und Innovationsgenerierung.

     

    Gast ist Dr. Xenia-Isabel Gioia Poppe. Sie arbeitet bei Plug and Play, der weltgrößten Innovationsplattform.

    Mit ihr spricht Podcast-Host Vanessa unter anderem darüber

    🦄 wie Start-Ups lernen

    🦄 wie Wissensweitergabe und Innovation zusammenhängen

    🦄 wie man Innovationen fördern kann

    39 min
  • #26: Tipps & Tricks für konzentriertes E-Learning

    In dieser Podcast-Folge geht es darum, wie es uns gelingt, auch im digitalen Raum konzentriert zu lernen und uns nicht etwa von eingehenden E-Mails und Anrufen ablenken zu lassen. Die Gedächtnistrainerin Lena Wittneben und der Mindfulness-Coach Maximilian Schwab geben praktische und einfach umsetzbare Tipps für mehr Fokus und Lernerfolg. Sie sprechen im Interview mit Podcast-Gastgeberin Vanessa unter anderem über die ideale Tageszeit für E-Learning sowie das Schaffen guter Grundbedingungen im digitalen Raum.

     

    Lena Wittneben

    https://www.lena-wittneben.de/

     

    Maximilian Schwab

    https://mind-impact.com/

     

    Hier geht es nochmal zur Folge mit Benjamin Jaksch https://open.spotify.com/episode/3PTLmBzutrF36FGL3gmTmq

    37 min
  • #25: Game-based Learning
    Kinder machen es instinktiv: spielerisch unsere Welt erkunden. Spiele lehren uns, Zusammenhänge zu erkennen. Sie schulen unser Gedächtnis, unsere Konzentration und unser logisches Denken. Diese Podcast-Folge befasst sich genauer mit der spielerischen Wissens- und Kompetenzvermittlung im Unternehmenenskontext. Çiğdem Uzunoğlun und Prof. Clemens Hochreiter informieren im Gespräch mit Podcast-Gastgeberin Vanessa, was sich hinter den Begriffen Game-based Learning und Serious Games verbirgt. Sie erläutern Praxisbeispiele und geben Weiterbildungsverantwortlichen konkrete Tipps für die Umsetzung.

    Çiğdem ist studierte Politikwissenschaftlerin und seit 2018 Leiterin der Stiftung Digitale Spielekultur. Die Stiftung befasst sich in Rahmen diverser Projekte und Studien damit, die Potenziale von Games für die Gesellschaft zu erforschen und zu veranschaulichen.

    Clemens leitet den Studiengang „Gamedesign & Management“ an der Hochschule Fresenius in München. Zudem ist er Geschäftsführer des Studios Reality Twist. Reality Twist ist eine der führenden Kreativagenturen für die Produktion von Serious Games und Simulationen.

    40 min
  • #24: Künstliche Intelligenz in der Aus- und Weiterbildung

    Vom Aufspüren von

    Wissenslücken über ein adaptives Lernangebot bis hin zur intelligenten
    Führungskräfteausbildung – Künstliche Intelligenz (KI) verändert unsere Aus-
    und Weiterbildung. Der deutsche Informatiker und Hochschullehrer Prof. Dr.
    Wolfgang Wahlster beschäftigt sich schon seit den siebziger Jahren mit dem
    Thema KI. Er sagt, KI ist längst in unserem Alltag angekommen, entwickelt sich
    rasant weiter und bringt auch fürs Corporate Learning viele Chancen mit sich.
    Die Potenziale erläutert er anhand praktischer Beispiele für Aus- und
    Weiterbildungsverantwortliche.

     

    Prof. Dr. Wolfgang Wahlster war zwischen 1982 und 2018
    Inhaber eines Lehrstuhls für Künstliche Intelligenz an der Universität des
    Saarlandes. Zudem war er einer der wissenschaftlichen Direktoren des Deutschen
    Forschungszentrums für Künstliche Intelligenz (DFKI) seit dessen Gründung im
    Jahr 1988 und leitete es bis 2019 als CEO. Er ist Mitglied der
    Nobelpreis-Akademie in Stockholm und in zahlreichen industriellen
    Aufsichtsräten und Beiräten tätig.
    40 min
  • #23: Learning Out Loud

    In dieser Podcast-Folge wird es laut – im übertragenen Sinne. Martin Marx hat sich schon immer dafür interessiert, wie man sich selbst, aber auch andere kontinuierlich weiterbilden kann. Deswegen gründete er 2018 DIE LERNFUTURISTEN und entwickelte die Learning Out Loud Methode. Mit Gastgeberin Vanessa spricht er darüber, wie die Methode funktioniert und welche Rolle User-generated Content dabei spielt.

     

    Martin auf LinkedIn:  https://www.linkedin.com/in/martinmmarx/

    DIE LERNFUTURISTEN:  https://learningoutloud.de/

    Mehr über Blish! erfahren: www.im-c.de/blish

    48 min
  • #22: Lernen und Zusammenarbeit 2021

    In dieser Podcast-Folge liefert Jan Foelsing Aus- und

    Weiterbildungsverantwortlichen Impulse für den Start ins neue Jahr. Mit
    Gastgeberin Vanessa schaut er auf das Jahr 2020 und die Reaktionen auf die
    Krise zurück. Die beiden sprechen unter anderem darüber, warum es nun vor allem
    einen Kulturwandel in Unternehmen braucht und welche Rolle Technologie dabei
    spielt.

     

    Jan arbeitet an der Hochschule Pforzheim in der
    angewandten Forschung für „Moderne Lernformate und digital gestützte
    Zusammenarbeit/ Social Collaboration“. Darüber hinaus ist er ein gefragter
    Speaker für die Themen Lernen und Zusammenarbeit. Zu seiner Homepage: https://janfoelsing.de
    34 min
  • #21: Ein New Work Fitnessstudio-Besuch

    Nicht nur

    Menschen müssen Sport treiben, um gesund zu bleiben. Auch Unternehmen müssen
    trainieren, um zukunftsfit zu werden. In der letzten Folge „E-Learning Inc.“
    für 2020 schicken wir Unternehmen daher ins Fitnessstudio 🏋️‍♂️💪. Die Innovationsberater und Buchautoren Jens
    Springmann und Nadine Krauss verraten den Hörern, welche typischen Problemzonen
    Unternehmen haben und welche Übungen dagegen besonders effektiv sind.

     

    Zu Future Fit Company: http://future-fit-company.de/

    Zu creaffective: https://www.creaffective.de/

    45 min
  • #20: Digitalisierung der Schulen
    Die
    Corona-Pandemie gilt allerorts als Digitalisierungstreiber. Daher stellt sich
    die Frage: Wie geht digitaler Unterricht richtig? Gemeinsam mit dem
    Medienpädagogik-Experten Stephan Urbanski sucht Podcast-Gastgeberin Vanessa
    nach Tipps und Tricks für die digitale Unterrichtsgestaltung – für Lehrkräfte,
    aber auch für Eltern, die vor der Herausforderung Homeschooling stehen.
    37 min
  • #19: Wie Markenbotschafter zum Lernerfolg bei der Telekom beitragen
    Philipp Schindera ist
    Leiter der Unternehmenskommunikation bei der Deutschen Telekom. In dieser
    Podcast-Folge teilt er mit Gastgeberin Vanessa seine konkreten Tipps für Lernen
    nach der Prämisse „Sharing is Caring“. Außerdem erläutert Philipp, warum gerade
    in seinem Beruf Weiterbildung eine so große Rolle spielt und wieso es bei
    user-generated Content so wichtig ist, zu vertrauen.
    38 min

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In der Podcast-Reihe elearning INC. sprechen L&D-Experten führender Unternehmen darüber, wie sie digitale Weiterbildung gestalten.

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