科技。社群。敲敲門

EP190|從學習障礙到ig破萬粉專欄作家,障礙青年為自己發聲 ​ ft. 李坤融


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本集再次邀請到厲害自媒體創作者✨在 ig 經營議題帳號擁有破1.1萬粉絲,以時事分享、邊緣議題、讀書筆記為主軸的文字型創作者及專欄作家李坤融!

#我是一個熱愛學習的學習障礙者 是坤融自我介紹的第一句話,專長是文章創作的他,令人完全聯想不到對文字吸收困難的學習障礙。
國中時他學科表現不佳,但總是認真做好每一件事,每天用心撰寫聯絡簿札記,某天被老師無意中朗讀表揚,讓他發現自己在寫作的熱愛與天份。

坤融並不吝嗇於揭露自己的障礙身份,年幼時在資源班結識不同障別的朋友,也讓他更具備耐心及同理。他發現大眾面對「障礙者」總是伴有許多疑慮的標籤,例如求職時提出自己的需求,卻因障礙身份而被婉拒。

正好自己擁有這樣的經驗、也就讀相關科系,便開始透過文章書寫,希望讓大眾更加認識不同族群或議題背後的原因脈絡。最初僅是想作為分享的ig帳號,也逐漸累積到突破1萬粉絲。

而坤融今年也發起台灣第一個由障礙青年主辦&參與的議題營隊,除了希望能透過不同形式的倡議行動,讓大眾更理解不同族群的需求,也希望藉由不同形式的行動,引發大眾對社會議題的關注和思考!



8/17(六) 10:00 
來聽自媒體創作者坤融的經營秘訣和成長之路✨

✒︎ 本集Guest|李坤融

✒︎ 必聽劃重點 
🎙學習障礙是什麼?不是我們不愛學習
🎙科科讀不好,但天天認真寫好聯絡簿
🎙從資源班中看見每個人的獨特與需求
🎙ig 放長文?艱澀議題如何轉化成大眾語言
🎙障礙青年站出來,不再被「代表」發聲


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科技。社群。敲敲門By 黃聿清(小黃老師)、夥伴注意(信如、伯謙)


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