三級延長微解封，體內細胞是不是蠢蠢欲動了呢？

目前居住在香港的臺灣親職作家鍾安淇，曾在公視任職，擔任過教師以及全職婦女。這次以她研究生斜槓華語老師的身份，分享數位學習經驗以及疫情觀察。香港經歷四波疫情起伏，已經過了一年臺灣目前的日子（畢竟臺灣疫情警戒才兩個多月而已呀），學生也在家上網課將近一年。

2018年，安淇媽媽參與師大的線上華語教師培訓，從事華語教學期間深知自己的不足，去年開始進修海外華語師資數位碩士在職專班（根本超積極進取）。課堂同學來自全世界，得根據彼此的時差，喬一個大家都能配合的時間進行小組討論、報告演練。

「無論有沒有疫情，線上教學將會是一個趨勢，也是未來學生必備的技能。」線上課程的好處在於，學生可以自己找時間看老師錄製好的課程影片（而且想叫老師停就停，完全不會不禮貌你看多方便），時間安排上相當彈性，相當考驗自治能力。值得探討的是，疫情讓我們更依賴媒體、依賴社群，但同時也深化了數位落差。

你看看日本再度發布緊急宣言，即使微解封也再忍忍吧～出遊不急於一時，大山大海又不會跑掉，大家還是要謹慎小心以免病毒反撲。

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