EPISÓDIO I: Identidades

By LILIANE MONTEIRO BARBOSA

NEGRO, Luigi Antônio; SILVA, Sergio (orgs.). Notas sobre “As peculiaridades dos

ingleses” – A história vista de baixo. In:______. E.P. Thompson – As peculiaridades dos

ingleses e outros artigos. Campi... more

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EPISÓDIO I: Identidades episodes:

December 02, 2021 EPISÓDIO IX: Francisco Campos e Gustavo Capanema: novas propostas de educação
Pensadores que contribuíram e elaboraram propostas para a educação brasileira.
SAVIANI, Dermeval. Francisco Campos, Gustavo Capanema e as iniciativas governamentais. IN: História das Ideias Pedagógicas no Brasil. Campinas-SP: Autores Associados, 2013, p. 267-272.
DALLABRIDA, Norberto. A reforma Francisco Campos e a modernização nacionalizada do ensino secundário. Revista Educação, Porto Alegre, v. 32, n. 2, p. 185-191, maio - agosto. 2009.

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Liliane Monteiro Barbosa - Indígena Potiguara
Pedagoga - UVA
Ecóloga - UFPB
Licencianda em Geografia - UNIASSELVI
Especialista em Educação do campo - UFPB
Mestranda em Educação - UFCG
Unidade Acadêmica de Educação/UFCG
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11min
November 20, 2021 EPISÓDIO VIII - Das pedagogias criticas ao neoprodutivismo e suas variantes
UMA INICIATIVA DA DISCIPLINA DE "EDUCAÇÃO BRASILEIRA" PPGed/UFCG
Textos:
SAVIANI, Dermeval. Ensaios Contra–Hegemônicos: as pedagogias críticas buscando orientar as práticas educativas (1980-1991). IN: História das Ideias Pedagógicas no Brasil. Campinas-SP: Autores Associados, 2013, p. 401-422.

SAVIANI, Dermeval. O neoprodutivismo e as suas variantes: neoescolanovismo, neoconstrutivismo, neotecnicismo (1991-2001). IN: História das Ideias Pedagógicas no Brasil. Campinas-SP: Autores Associados, 2013, p. 425-441.

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16min
November 06, 2021 EPISÓDIO VII: Educação Brasileira da Nova República aos Governos Neoliberais
Texto base:
ALMEIDA, Doris Bittencourt. A educação rural como processo civilizador. IN: STEPHANOU, M; BASTOS, Maria Helena C. Histórias e memórias da educação no Brasil: séculos XX. Petrópolis, RJ: Vozes, 2004. (Volume III), p. 278-295.

Qualquer duvida, entrem em contanto: [email protected] ou [email protected]
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14min
October 16, 2021 EPISÓDIO VI : Pensadores Brasileiros da educação com Manoel Bomfim e Fernando Azevedo
Referencias do podcast:
AZEVEDO, Fernando de. Os sistemas escolares. In: ______. Educação e Sociedade: leituras de sociologia da educação. 5 ed. São Paulo: Cia. Editora Nacional/USP, 1970. p. 138-149.
CAMARA, S.; COCKELL, M. O intelectual educador Manoel Bomfim e a interpretação do Brasil e da América Latina. Revista HISTEDBR On-line, Campinas, SP, v. 11, n. 44, p. 293– 307, 2012.
SAVIANI, Dermeval. Fernando Azevedo: as bases sociológicas e as reformas do ensino. IN: História das Ideias Pedagógicas no Brasil. Campinas-SP: Autores Associados, 2013, p. 206-217.
GONTIJO, Rebeca. Manoel Bomfim, educador e cientista da educação? IN: ______. Manoel Bomfim. Recife: Fundação Joaquim Nabuco, Editora Massangana, 2010. (Coleção educadores), p. 11- 38.

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12min
September 25, 2021 Episódio V – Educação Brasileira na República (1950 -1970)
Mais um período da educação brasileira na republica.
GERMANO, José Willington. Ordem e progresso: o discurso político sobre a educação no Brasil autoritário. Revista Educação em Questão, Natal, v. 32, n. 18, p. 79-112, maio/ago. 2008.

O LEGADO EDUCACIONAL DO REGIME MILITAR
DERMEVAL SAVIANI*

SANTOS, Lincoln de Araújo. A alternativa para o progresso: o nacionalismo- desenvolvimentista, seus intelectuais e o planejamento educacional nos anos de 1960 no Brasil. Revista Brasileira de História da Educação, Maringá-PR, v. 19, (49), p. 02- 18, 2019.

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19min
September 14, 2021 EPISÓDIO IV: Educação Brasileira na República (1889 -1930-1945)
Tema abordado "Educação Brasileira na República (1889 -1930-1945)"
Uma iniciativa da disciplina de Educação brasileira do PPGEDu/UFCG.

FELIX, Fabiola Angarten. Movimento operário e educação na primeira República: a prática libertária p. 1-12. Disponível em http://uniesp.edu.br/sites/_ biblioteca/revistas/20170627111115.pdf
FREITAS, Marcos Cezar de. Educação Brasileira: dilemas republicanos nas entrelinhas de seus manifestos. IN: STEPHANOU, M; BASTOS, Maria Helena C. Histórias e memórias da educação no Brasil: séculos XX. Petrópolis, RJ: Vozes, 2004. (Volume III), p. 165-181.
WEIZENMANN, Tiago. Educação e Brasilidade: a política de nacionalização getulista no contexto escolar em Lajedo, Rio Grande do Sul (1939-1943). Revista Brasileira de História da Educação, Maringá-PR, v. 20, n. 01, p. 02- 26, 2020.
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16min
September 12, 2021 EPISÓDIO III: Educação brasileira no período do império
Educação brasileira no período do império, essa é uma iniciativa da disciplina de "Educação brasileira" do PPGEDu/UFCG.

Textos base
BARROS, Surya Pombo Aaranovich. Graciliano Fontino Lordão: um professor “de cor”
na Parahyba do Norte. Revista Brasileira de História da Educação, Maringá-PR, v. 18,
n. 48, p. 02- 26, 2018.

GONDRA, José G. A instrução reformada. In: _________. A emergência da escola. São
Paulo: Cortez, 2018, p. 15-27.

VIDAL, Diana Gonçalves; BORGES, Angélica. Racionalização da oferta e estratégias de
distinção social: relações entre escola, distribuição espacial e família no Oitocentos (Rio
de Janeiro e São Paulo). Revista Brasileira de História da Educação, Maringá-PR, v. 16,
n. 2 (41), p. 175- 201, abril/junho 2016.
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19min
August 31, 2021 EPISÓDIO II – Educação no Brasil Colônia
Textos bases: 1 CASIMIRO, Ana Palmira Bittencourt Santos. IGREJA, EDUCAÇÃO E ESCRAVIDÃO NO
BRASIL COLONIAL. Revista Politeia: História e Sociedade. Vitória da Conquista, v. 07 n.
01 p. 85-102, 2007.
2 FARIA, Patrícia S. de. Ensinar, doutrinar e disciplinar: os franciscanos no Brasil e na índia
portuguesa. In: TOLEDO, A. de.; ALENCAR, C. de.; RIBAS, B., ARAÚJO, M. A. de.;
ORIONAR, S. Jr.; (orgs.). Origens da educação escolar no Brasil Colonial. V. 3, Maringá:
EDUEM, 2015. p. 105-132.
3 MAINKA, Peter Johann. A serviço da Igreja e da Coroa – Missionação, Domesticação e
Colonização: os Franciscanos e os Gentios (1585-1619). Revista Teoria e Prática da
Educação, v. 20, n.01, p. 05-22, janeiro/abril 2017.
4 PAIVA, Wilson Alves de. O legado dos jesuítas na educação brasileira. Educação em
Revista, Belo Horizonte, v. 31, n. 04, p. 201-222, outubro/dezembro 2015.

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13min
August 21, 2021 EPISÓDIO I: Identidades
Nesse primeiro episódio do nosso podcast "SÉRIE DE PALPITES SOBRE A EDUCAÇÃO BRASILEIRA" começamos falando do tema identidade, e os autores trazem colaborações bastante importantes para se pensar em qual identidade nos identificamos. Uma iniciativa da disciplina de "Educação Brasileira" do Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade Federal de Campina Grande.
Textos: 1. As identidades do Brasil 2: de Calmon a Bomfim: a favor do Brasil: direita ou esquerda? / José Carlos Reis - Rio de Janeiro: Editora FGV, 2006.
2. Notas sobre “As peculiaridades dos ingleses” - A história vista de baixo. No:______. EP Thompson - As peculiaridades dos ingleses e outros artigos.
Qualquer duvida, entrem em contanto: [email protected] ou [email protected]
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