Como resultado de las medidas de distanciamiento social implementadas en todo el mundo debido a la COVID-19, los docentes han tenido que adoptar una forma de trabajar completamente nueva. Para muchos de ellos, eso significa trabajar de forma remota, ya sea usando medios en línea asincrónicos o sincrónicos sin haber recibido necesariamente ningún tipo de capacitación previa para trabajar de esta manera. Los docentes se han convertido en la cara visible de los colegios en estos momentos, mostrando su resiliencia, creatividad, capacidad de innovación, experiencia y profesionalidad para seguir contribuyendo al intercambio colaborativo de recursos a nivel global. Conversé con la Dra. Jennifer Chang Wathall, profesora de Matemáticas, autora y asesora educativa, sobre cómo gestionar el entorno de aprendizaje remoto de la manera más eficaz posible.