Estoy pensando en eliminar todas las explicaciones y todos los ejercicios de gramática de Repaso Total y de mis otros cursos. 
¿Quieres saber por qué? Todo empezó hace muchos años, con un estudiante de español que tuve cuando trabajaba como profesor en la City de Londres.

Estoy pensando en eliminar todas las explicaciones y todos los ejercicios de gramática de Repaso Total y de mis otros cursos. ¿Quieres saber por qué? Todo empezó hace muchos años, con un estudiante de español que tuve cuando trabajaba como profesor en la City de Londres.

Estoy pensando en eliminar todas las explicaciones y todos los ejercicios de gramática de Repaso Total y de mis otros cursos. 
¿Quieres saber por qué? Todo empezó hace muchos años, con un estudiante de español que tuve cuando trabajaba como profesor en la City de Londres.

Un estudiante que nunca olvidaré

Aprender idiomas puede ser muy emocionante al principio. Cuando empiezas, tienes mucha ilusión por aprender. 
Y, de hecho, las primeras semanas o los primeros meses, todo parece ir bien. 
Aprendes rápido a decir tu nombre, hablar de tu familia, tu trabajo, lo que te gusta hacer, lo que haces cada día... 
Pero después llegan los problemas: la gente habla demasiado rápido, tiene acentos diferentes, usa expresiones que no entiendes... Y además descubres que hay muchas excepciones a las reglas gramaticales. 
Y entonces llega la frustración.

Aprender idiomas puede ser muy emocionante al principio. Cuando empiezas, tienes mucha ilusión por aprender. Y, de hecho, las primeras semanas o los primeros meses, todo parece ir bien. Aprendes rápido a decir tu nombre, hablar de tu familia, tu trabajo, lo que te gusta hacer, lo que haces cada día... Pero después llegan los problemas: la gente habla demasiado rápido, tiene acentos diferentes, usa expresiones que no entiendes... Y además descubres que hay muchas excepciones a las reglas gramaticales. Y entonces llega la frustración.

Aprender idiomas puede ser muy emocionante al principio.&nbsp;Cuando empiezas, tienes mucha ilusión por aprender. 
Y, de hecho, las primeras semanas o los primeros meses, todo parece ir bien. 
Aprendes rápido a decir tu nombre, hablar de tu familia, tu trabajo, lo que te gusta hacer, lo que haces cada día... 
Pero después llegan los problemas: la gente habla demasiado rápido, tiene acentos diferentes, usa expresiones que no entiendes... Y además descubres que hay muchas excepciones a las reglas gramaticales. 
Y entonces llega la frustración.&nbsp;

Aprender español: de la ilusión a la frustración

Yo normalmente empiezo mis episodios del podcast diciendo esto: "¡Hola, chicos!" 
¿Por qué digo "chicos"? ¿Por qué no digo también "chicas"?  ¿Es mi podcast solo para hombres? 
De eso hablamos el último episodio de nuestro podcast.

Yo normalmente empiezo mis episodios del podcast diciendo esto: "¡Hola, chicos!" ¿Por qué digo "chicos"? ¿Por qué no digo también "chicas"? ¿Es mi podcast solo para hombres? De eso hablamos el último episodio de nuestro podcast.

Yo normalmente empiezo mis episodios del podcast diciendo esto: "¡Hola, chicos!" 
¿Por qué digo "chicos"? ¿Por qué no digo también "chicas"?&nbsp; ¿Es mi podcast solo para hombres? 
De eso hablamos el último episodio de nuestro podcast.

¿Solo para hombres?

Hoy vemos una forma muy sencilla de activar tu vocabulario pasivo y mejorar tu fluidez en español.  
Ver vídeos en YouTube está muy bien… pero no es suficiente. Para hablar mejor, para hablar con más fluidez, tienes que hablar. Tienes que hablar mucho.  
Tienes que hablar en voz alta. Y si es necesario, tienes que hablar tú solo/a 😂 
En este episodio vemos por qué, dónde, cuándo y cómo hacerlo.

Hoy vemos una forma muy sencilla de activar tu vocabulario pasivo y mejorar tu fluidez en español. Ver vídeos en YouTube está muy bien… pero no es suficiente. Para hablar mejor, para hablar con más fluidez, tienes que hablar. Tienes que hablar mucho. Tienes que hablar en voz alta. Y si es necesario, tienes que hablar tú solo/a 😂 En este episodio vemos por qué, dónde, cuándo y cómo hacerlo.

Hoy vemos una forma muy sencilla de activar tu vocabulario pasivo y&nbsp;mejorar tu fluidez&nbsp;en español.&nbsp; 
Ver vídeos en YouTube está muy bien… pero no es suficiente.&nbsp;Para hablar mejor, para hablar con más fluidez, tienes que hablar.&nbsp;Tienes que hablar mucho.&nbsp; 
Tienes que hablar&nbsp;en voz alta.&nbsp;Y si es necesario, tienes que hablar&nbsp;tú solo/a&nbsp;😂 
En este episodio vemos por qué, dónde, cuándo y cómo hacerlo.

Habla español en el supermercado

Yo, de niño, me aburría muchísimo en verano. Iba a un pueblo cerca del mar y allí no había televisión. Y yo, sin televisión, me aburría como una ostra. 
Pero creo que ahora ya nadie se aburre. Con internet, las redes sociales y los móviles… ¡Es casi imposible aburrirse! Y ese es precisamente el problema. Porque yo creo que aburrirse de vez en cuando es bueno.

Yo, de niño, me aburría muchísimo en verano. Iba a un pueblo cerca del mar y allí no había televisión. Y yo, sin televisión, me aburría como una ostra. Pero creo que ahora ya nadie se aburre. Con internet, las redes sociales y los móviles… ¡Es casi imposible aburrirse! Y ese es precisamente el problema. Porque yo creo que aburrirse de vez en cuando es bueno.

Yo, de niño, me aburría muchísimo en verano. Iba a un pueblo cerca del mar y allí no había televisión. Y yo, sin televisión, me aburría&nbsp;como una ostra. 
Pero creo que ahora ya nadie se aburre. Con internet, las redes sociales y los móviles… ¡Es casi imposible aburrirse! Y ese es precisamente el problema. Porque yo creo que aburrirse&nbsp;de vez en cuando&nbsp;es bueno.

Me aburro…

Escucha a Fabio hablando sobre lo que tiene que hacer en casa. ¿Cuál es la tarea que menos le gusta hacer?

Las aburridas tareas de la casa...

¿Sabes cuándo escribimos "dé" y cuando escribimos "de"?

De o Dé

No sé si entiendes esta expresión, pero, por si las moscas, te la explico...

Por si las moscas...

Escucha a Carmen intentando adivinar cuál es el titular de la noticia sobre Aznar...

¿Qué ha dicho Aznar?

¿Por qué usamos el subjuntivo en esta frase?

¿Hay algo que le duela?

Cómo expresar duda, posibilidad, hipótesis...

¡Quizás, quizás, quizás!

Escucha a Fernando describiendo la ciudad española que le gusta más.

La ciudad española favorita de Fernando es...

Escucha a Fernando intentando hacer esta tarea...

¿Cuál es el titular?

Estoy a dieta. No como chocolate, ni tomo azúcar, ni bebo alcohol... Pero un día vienen mis amigos a casa con una tarta enorme y me dicen "¡Un día es un día!". 

¿Sabes qué quieren decir?

Estoy a dieta. No como chocolate, ni tomo azúcar, ni bebo alcohol... Pero un día vienen mis amigos a casa con una tarta enorme y me dicen "¡Un día es un día!". ¿Sabes qué quieren decir?

Estoy a dieta. No como chocolate, ni tomo azúcar, ni bebo alcohol... Pero un día vienen mis amigos a casa con una tarta enorme y me dicen "¡Un día es un día!". 

¿Sabes qué quieren decir?

Un día es un día

El verbo "seguir" y el verbo "continuar" tienen sigificados similares y se usan con gerundio... ¿lo sabías?

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