Español en 10 minutos

En este episodio, Dani y Juan nos sumergen en el mundo de las COMPRAS, explicando VOCABULARIO básico y compartiendo EXPRESIONES COLOQUIALES relacionadas con este ámbito. Además, aprovechando la cercanía del Black Friday, nos ofrecen un cupón del 50% de descuento en todos los cursos de CURSALIA.ONLINE, válido hasta el 6 de diciembre (código de promoción: blackfriday). Este episodio es especialmente recomendado para estudiantes de ESPAÑOL de nivel intermedio y avanzado (B1, B2, C1 y C2).

In this episode, Dani and Juan immerse us in the world of SHOPPING, explaining basic VOCABULARY and sharing COLLOQUIAL EXPRESSIONS related to this field. Additionally, taking advantage of the upcoming Black Friday, they offer us a 50% discount coupon on all CURSALIA.ONLINE courses, valid until December 6th (promo code: blackfriday). This episode is especially recommended for intermediate and advanced SPANISH students (B1, B2, C1, and C2).

En el episodio 9 de Español en 10 minutos, Dani y Juan, nos van a hablar de los ARABISMOS. La presencia musulmana en España durante casi 800 años nos ha dejado un gran legado cultural. Esa influencia árabe se ha reflejado en la arquitectura, la gastronomía, la agricultura y muchos más ámbitos, pero también en la lengua. Así, podemos decir que aproximadamente un 8% de las PALABRAS en español provienen del árabe, son conocidas como ARABISMOS. Hoy, nuestros queridos profes nos van a hablar de algunas de estas palabras e, incluso, expresiones que usamos en nuestro día a día y que tienen origen árabe. Episodio especialmente recomendado para estudiantes de ESPAÑOL de nivel intermedio y avanzado (B1, B2, C1 y C2).

In episode 9 of “Español en 10 minutos,” Dani and Juan will talk to us about ARABISMS. The Muslim presence in Spain for almost 800 years has left a significant cultural legacy. This Arab influence is reflected in architecture, gastronomy, agriculture, and many other areas, but also in the language. Thus, we can say that approximately 8% of the words in Spanish come from Arabic, known as ARABISMS. Today, our beloved teachers will talk about some of these words and even expressions that we use in our daily lives that have Arabic origins. This episode is especially recommended for intermediate and advanced SPANISH students (B1, B2, C1, and C2).

En el episodio 8 de la tercera temporada, Juan y Dani, nos explican una estructura que se usa mucho en contextos coloquiales con el objeto de mostrar una descarga o reducción de la RESPONSABILIDAD o CULPA del hablante en determinadas situaciones, como OLVIDOS, ROTURAS de objetos, PÉRDIDAS de objetos y otras más. Se trata de estructuras como OLVIDÁRSELE ALGO A ALGUIEN, PERDÉRSELE ALGO A ALGUIEN, ROMPÉRSELE ALGO A ALGUIEN y otras expresiones como PEGÁRSELE LAS SÁBANAS A ALGUIEN, QUEMÁRSELE LA COMIDA A ALGUIEN, HACÉRSELE TARDE A ALGUIEN, que siempre se construyen con un "se" IMPERSONAL y los pronombres personales de OBJETO INDIRECTO (ME, TE, LE, NOS, OS, LES), mientras que el verbo en cuestión se conjuga en 3ª PERSONA del SINGULAR o del PLURAL (dependiendo del nombre que sigue a continuación). Por ejemplo, "Se me ha perdido el reloj", Se me han roto las gafas", etc... Episodio especialmente recomendado para estudiantes de ESPAÑOL de nivel intermedio alto y avanzado (B2, C1 y C2).

In episode 8 of the third season, Juan and Dani explain a structure that is often used in colloquial contexts to show a release or reduction of the speaker’s RESPONSIBILITY or BLAME in certain situations, such as FORGETFULNESS, BREAKAGE of objects, LOSS of objects, and more. These structures include phrases like OLVIDÁRSELE ALGO A ALGUIEN (SOMETHING GETTING FORGOTTEN BY SOMEONE), PERDÉRSELE ALGO A ALGUIEN (SOMETHING GETTING LOST BY SOMEONE), ROMPÉRSELE ALGO A ALGUIEN (SOMETHING GETTING BROKEN BY SOMEONE), and other expressions like PEGÁRSELE LAS SÁBANAS A ALGUIEN (SOMEONE OVERSLEEPING), QUEMÁRSELE LA COMIDA A ALGUIEN (SOMEONE BURNING THE FOOD), HACÉRSELE TARDE A ALGUIEN (SOMEONE RUNNING LATE), which are always constructed with an IMPERSONAL “se” and indirect object pronouns (ME, TE, LE, NOS, OS, LES), while the verb in question is conjugated in the 3rd person singular or plural (depending on the noun that follows). For example, "Se me ha perdido el reloj" (My watch get lost), "Se me han roto las gafas" (My glasses have broken), etc. This episode is especially recommended for intermediate to advanced SPANISH learners (B2, C1, and C2).

En este nuevo episodio de "Español en 10 minutos", Dani y Juan van a darnos una serie de pautas y consejos para poder contar de manera muy simple una HISTORIA o ANÉCDOTA del PASADO. Además, van a intentar aclararnos, de un modo sencillo, la diferencia entre el PRETÉRITO INDEFINIDO y el PRETÉRITO IMPERFECTO DE INDICATIVO usando ejemplos que nos sirvan de modelo. Episodio especialmente recomendado para estudiantes de ESPAÑOL de nivel intermedio y avanzado (B1, B2, C1 y C2).

In this new episode of “Español en 10 minutos,” Dani and Juan will give us a series of guidelines and tips to tell a STORY or ANECDOTE from the PAST in a very simple way. Additionally, they will try to clarify, in a straightforward manner, the difference between the SIMPLE PAST and the IMPERFECT PAST TENSE in Spanish, using examples that serve as models. This episode is especially recommended for intermediate and advanced SPANISH students (B1, B2, C1, and C2).

En el episodio de hoy, Dani y Juan van a hablar de un tema que, dependiendo del país de procedencia y la cultura, puede generar un poquito de dudas. En concreto, van a hablar de la CORTESÍA y de los CONTEXTOS y SUPUESTOS donde debemos hacer uso de la misma en España. Nos van a explicar una serie de factores que van a influir a la hora de elegir el GRADO de cortesía que debemos usar para conseguir nuestros objetivos de la manera más eficiente. Episodio especialmente recomendado para estudiantes de ESPAÑOL de nivel intermedio y avanzado (B2, C1 y C2).

In today’s episode, Dani and Juan are going to talk about a topic that, depending on the country of origin and culture, might cause a bit of confusion. Specifically, they will discuss COURTESY and the CONTEXTS and ASSUMPTIONS where we should use it in Spain. They will explain a series of factors that will influence the choice of the level of courtesy we should use to achieve our goals in the most efficient way. This episode is especially recommended for intermediate and advanced Spanish students (B2, C1, and C2).

En este nuevo episodio, Dani y Juan hablan de PROFESIONES, de profesiones y oficios que están desapareciendo, de algunas profesiones muy curiosas y raras así como de algunas profesiones que les habrían gustado ejercer. En este episodio podrás ampliar tu VOCABULARIO relacionado con este ámbito. Además, como siempre, podrás aprender algunas EXPRESIONES COLOQUIALES, relacionadas con el TRABAJO, con las que podrás expresarte como un auténtico nativo y sorprender a tus amigos hispanohablantes. Episodio especialmente recomendado para estudiantes de ESPAÑOL de nivel intermedio y avanzado (B1, B2, C1 y C2).

In this new episode, Dani and Juan talk about PROFESSIONS, about professions and trades that are disappearing, about some very curious and rare professions as well as about some professions they would have liked to practice. In this episode, you will be able to expand your VOCABULARY related to this field. Additionally, as always, you will be able to learn some COLLOQUIAL EXPRESSIONS related to WORK, with which you can express yourself like a true native and surprise your Spanish-speaking friends. This episode is especially recommended for intermediate and advanced SPANISH students (B1, B2, C1, and C2).

En el episodio de hoy, Dani y Juan van a hablar de un tema que, en esta época de de transición del verano al otoño, está en boca de todo el mundo: LA SALUD. Debido a la bajada de las temperaturas, es a principio del OTOÑO cuando suelen llegar los primeros resfriados de la temporada. En este episodio podrás practicar un poco de VOCABULARIO relacionado con este ámbito. Además, como siempre, podrás aprender algunas EXPRESIONES COLOQUIALES, relacionadas con la salud, con las que podrás expresarte como un auténtico nativo y sorprender a tus amigos hispanohablantes. Episodio especialmente recomendado para estudiantes de ESPAÑOL de nivel intermedio y avanzado (B1, B2, C1 y C2).

In today’s episode, Dani and Juan are going to talk about a topic that, during this transition period from summer to autumn, is on everyone’s lips: HEALTH. Due to the drop in temperatures, it is at the beginning of AUTUMN when the first colds of the season usually arrive. In this episode, you will be able to practice some VOCABULARY related to this field. Additionally, as always, you will learn some COLLOQUIAL EXPRESSIONS related to health, which will allow you to express yourself like a true native and impress your Spanish-speaking friends. This episode is especially recommended for intermediate and advanced SPANISH students (B1, B2, C1, and C2).

En este episodio, Dani entrevista a Guillermo Macías (Guille), profesor de la asignatura de Empresa y Diseño de Modelos de Negocio y Matemáticas en la modalidad de Ciencias Sociales en el Centro de Estudios Luis Vives y en el campus virtual CURSALIA ONLINE. Comenzamos así con la primera de una serie de ENTREVISTAS con las que conoceremos un poquito más a los integrantes del equipo DOCENTE del CENTRO DE ESTUDIOS LUIS VIVES y CURSALIA ONLINE. Durante la conversación podrás poner en práctica tu habilidad en COMPRENSIÓN AUDITIVA además de aprender un montón de VOCABULARIO y EXPRESIONES COLOQUIALES. Episodio especialmente recomendado para estudiantes de ESPAÑOL de nivel intermedio y avanzado (B1, B2, C1 y C2).

In this episode, Dani interviews Guillermo Macías (Guille), a teacher of Business and Business Model Design and Mathematics in the Social Sciences modality at the Centro de Estudios Luis Vives and the CURSALIA ONLINE virtual campus. This marks the beginning of a series of INTERVIEWS where we will get to know a little more about the members of the TEACHING team at the LUIS VIVES STUDY CENTER and CURSALIA ONLINE. During the conversation, you will be able to practice your LISTENING COMPREHENSION skills as well as learn a lot of VOCABULARY and COLLOQUIAL EXPRESSIONS. This episode is especially recommended for intermediate and advanced (B1, B2, C1, and C2) SPANISH students.

En el episodio de hoy, Dani y Juan te van a ayudar a enriquecer tu nivel de VOCABULARIO relacionado con los COLORES. Además, podrás aprender una serie de EXPRESIONES COLOQUIALES, relacionadas con este ámbito, con las que podrás expresarte como un auténtico nativo y sorprender a tus amigos hispanohablantes. Episodio especialmente recomendado para estudiantes de ESPAÑOL de nivel intermedio y avanzado (B1, B2, C1 y C2).

In today’s episode, Dani and Juan will help you enrich your VOCABULARY related to COLORS. Additionally, you will learn a series of COLLOQUIAL EXPRESSIONS related to this topic, allowing you to express yourself like a true native and impress your Spanish-speaking friends. This episode is especially recommended for intermediate and advanced SPANISH students (B1, B2, C1, and C2).

¡Comienza una nueva temporada de "Español en 10 minutos"! Después de la pausa de las vacaciones, vuelven cada semana Dani y Juan, con nuevos episodios y sus divertidas conversaciones llenas de expresiones coloquiales, vocabulario y contenido cultural que te ayudarán a practicar y mejorar tu nivel de Español. En este primer episodio de la tercera temporada, nos van a hablar de la VUELTA a la ESCUELA y de algunas de sus experiencias como ESTUDIANTES. Podrás aprender nuevas expresiones coloquiales relacionadas con el ámbito de la ESCUELA y los ESTUDIOS, con las que podrás expresarte como un auténtico nativo y sorprender a tus amigos hispanohablantes. Episodio especialmente recomendado para estudiantes de ESPAÑOL de nivel intermedio y avanzado (B1, B2, C1 y C2).

A new season of "Español en 10 minutos" begins! After the holiday break, Dani and Juan return each week with new episodes and their fun conversations full of colloquial expressions, vocabulary, and cultural content to help you practice and improve your Spanish. In this first episode of the third season, they will talk about BACK TO SCHOOL and some of their experiences as STUDENTS. You will learn new colloquial expressions related to the field of SCHOOL and STUDIES that will allow you to express yourself like a true native and impress your Spanish-speaking friends. This episode is especially recommended for intermediate and advanced Spanish students (B1, B2, C1, and C2).