Dans la première séquence, on peut observer Laurent à l'âge de 2 mois (il faut cependant noter qu'il est né 3 semaines avant terme : son âge " corrigé " en conséquence serait légèrement en deçà de 2 mois. Le même principe de correction s'applique aux séquences subséquentes). Sans surprise pour cet âge, il produit surtout des sons liés à son inconfort ou son bien-être : il s'agit de pleurs et de pleurnichements. À 3 mois, on observe une évolution. Les sons émis par Laurent sont plus volontaires, et il semble plus conscient de les adresser à une autre personne. Il utilise la partie postérieure du système articulatoire. Il produit des sons qui ressemblent un peu à des voyelles. Il semble manifester de l'intérêt à pratiquer ses vocalisations. À 6 mois, Laurent continue à s'amuser à produire des sons, qui sont maintenant plus prolongés. Il fait aussi des variations de hauteur et de force de ses vocalisations. Il n'y a pas encore présence de consonnes claires et par conséquent pas de babillage. À 10 mois, Laurent produit joyeusement du babillage. Il s'agit en général chez lui de répétitions de syllabes semblables, commençant souvent par d, t ou par p. Il ne fait pas encore de babillage avec des syllabes variées dans une même séquence. Même si son babillage ne contient évidemment pas de mots, Laurent utilise une intonation semblable à celle qu'il aurait dans une conversation, comme s'il faisait une véritable phrase. Il fait un peu la même chose à 11 mois, mais semble prendre encore plus d'intérêt à faire varier ses intonations. Sa mère reprend les mêmes sons, transformant l'exercice en jeu de pseudoconversation. Cette séquence est tirée du site Internet Le développement de l'enfant.