発達の多様性を聴くラジオ _ 悪くない暮らしを目指して

障害のある方々の社会参加って、どんな形があるのでしょうか？
CROSSTEAMは、アートやデザインを通じて「チャレンジド・デザイナー®」とともに作品を生み出す共創の場です。
でもこれは、ただの作品作りではありません。
そこには、「表現することが声になる」「社会に“いる”だけでなく“関わる”という感覚が持てる」といった大切な意味が込められています。
今日は、僕がCROSSTEAMに関わっている理由など、改めてお話をさせていただきます。
▼ファミリーマートとの共創
https://www.family.co.jp/goods/conveniencewear/crossteam.html
▼VILD Autism Japan
https://peatix.com/group/16458786
▼「場面別 気になる子の保育サポートアイデアBOOK」はこちらから👇
https://amzn.to/4fG2eza
▼試し読みはこちら👇
https://chuohoki.tameshiyo.me/9784824301710
▼noteでも発信中↓
https://note.com/koei_sasaki
▼お便りはこちら↓
https://forms.gle/G7Y1NxriRzocJxDe6
▼TEACCHプログラム研究会東北支部
申込：https://teacch20240825.peatix.com/
HP：https://teacch-tohoku.studio.site/
LINE：https://lin.ee/m4gj6hB
▼TEACCHプログラム研究会鹿児島支部
https://www.kokuchpro.com/group/teacchkagoshima/
▼CROSSTEAM
https://crossteam.jp/
▼ファミリーマートさんでの紹介記事
https://www.family.co.jp/campaign/spot/2407_cw-crossteam.html
▼スペシャルニーズのある人のやさしい医療をめざす会（FMCA）
https://fmca.my.canva.site
▼オンラインサロン「よこはま発達グループLABO」
https://peatix.com/subscription/membership/11702311/plans?plan_id=6269
▼2025年6月1日(日) 『震災時の自閉症支援について考える』 いしかわTEACCHプログラム研究会
https://teacch-ishikawa0601.peatix.com/

「自分は発達障害かもしれない」と思ったとき、何から考えたらいい？
診断や配慮にまつわる誤解、無自覚な偏見、そして支援の方針など話してみました。
▼ファミリーマートとの共創
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「なんで今それ言うの？」「空気、読んで…」
そんなふうに思う相手に出会ったこと、ありますか？
本人は悪気がなさそうなのに、こっちがモヤモヤとしてしまう経験もあるかもしれません。
そうした時に、どう考えてみるといいのか、そんなお話です。
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【日用品に物語を──CROSSTEAM × ファミマ コラボ第2弾！】
障がいのある人を“チャレンジド・デザイナー®”と呼び、プロのクリエイターと「共創」するCROSSTEAM。
その理念に共感したファミリーマートとのコラボが、今年も実現！
今治タオルハンカチに加え、トートバッグやノートも新たに登場。
「特別じゃない日常」に、小さなストーリーが宿る──。
今回はCROSSTEAMのアドバイザーとして、想いをお話しします。
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今回のテーマは「ASDと高齢化」について。
まだまだ知られていないことがあるからこそ、大事なテーマでもあります。
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今日は、秋田での支援現場に入らせていただいた中で改めて感じたことをシェアしています。
「うまくいくか分からないけど、まずはやってみる」
「うまくいかなかったら、すぐ戻せばいい」
そんな“撤退ありき”の柔らかいマインドで動くことの大切さについて、お話しました。
支援って、ついつい“ちゃんと始めなきゃ”って思いがちですが……
実は「小さく始める」「小さく修正する」の積み重ねが、すごく大事だったりします、というお話です。
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今回はオンラインサロン（Facebook版とnote版あり）に投稿した記事の紹介です。
👇続きはこちらから（どちらでも同じ内容をお読みいただけます）　　　　　　　　　
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オンラインサロン「よこはま発達グループLABO」では、毎週こうしたコラムをメンバー限定に配信しています！
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今週の放送を振り返りながら、「支援って、なんだろう？」と問い直す1週間だったなあと感じています。

・“よい関係”ってどう築く？

・“やる気スイッチ”はどう押すべき？

・なぜ支援があっても「理解されていない」と感じる人が多いのか

・制度を“使える”って、誰の視点で考えるべき？

・若手が動き出す意味とは？

・実践から見えてきた「支援の最前線」とは？

一つひとつの放送の背景や意図を、今日は丁寧にご紹介しながら、改めて支援の「かたち」と「これから」について一緒に考える時間にできたら嬉しいです。

それぞれの放送のリンクはこの概要欄に載せておきます。

#595 “よい関係”は“よい距離”から

https://voicy.jp/channel/4144/6686282

#596 “やる気スイッチ”は罰じゃ入らない ─ 先延ばし癖、どうする？

https://voicy.jp/channel/4144/6687791

#597 「理解されている」と感じた人は、たった6％―支援は何を見落としている？

https://voicy.jp/channel/4144/6683545

#598 無期転換ルール、ちゃんと知ってますか？──あなたの「働きやすさ」を守るために

https://voicy.jp/channel/4144/6681234

#599 東北での挑戦。U35がつくる未来の支援への一歩

https://voicy.jp/channel/4144/6697292

#600 発達障害支援の最前線─VILDのチャリティで描く7つの物語

https://voicy.jp/channel/4144/6701795

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▼2025年6月1日(日) 『震災時の自閉症支援について考える』 いしかわTEACCHプログラム研究会

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2025年7月13日、VILD Autism Japanが能登でチャリティイベントを開催します。
今回の放送では、その中で発表される「7つの実践報告」をご紹介。
幼児期・学齢期・思春期・就労・大学・高齢期まで──
発達障害のある方のライフステージを支え続けてきた支援者たちが語ります。このメンバーで、この話ができるのは、次があるのか、僕らもわかっていませんが、絶対損をさせない1日です。
皆さんの参加が、能登の応援にもなります。一緒に能登を応援しませんか？
▼VILD Autism Japan
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U35勉強会、はじまりました。
昨夜、TEACCHプログラム研究会・東北支部で「35歳以下限定」の学びの場を開催しました。
若手の声に耳を傾け、安心して話せる空気をつくり、“支援のこれから”をともに考える──そんな時間でした。
なぜ今この取り組みなのか？今日はそんなお話です。
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