肥皂设计说 | Design Talk

在这期节目中，我们将聚焦一位年轻人的职业与生活挣扎，探讨他在工作、家庭和自我认知方面的思考与体验。这位年轻人发现自己所在的公司平庸，但仍然对自己有信心，然而周围的朋友在回到故乡后也面临内心的挣扎。我们将一起探讨放弃挣扎的价值，以及如何处理抱怨与心态落差。

在职业选择方面，我们将了解这位年轻人的家人是如何尊重他的决定，包容他去南方读大学的选择。他回顾自己的大学时光，发现这个选择对他来说是正确的，工作了几年后也觉得满意。我们将深入探讨家庭教育对他自信心的塑造和职业选择的影响。

在面对挑战和反馈方面，我们会听他谈论自己作为一个面子上较强的人，如何接受他人对他的评价。他会分享自己对待反馈的态度，以及如何在沟通中保持自我真实，不让外界评价左右自己。我们将讨论如何处理挑战，使其成为成长的动力，而不是压力。

在职业发展方面，我们会探讨产品岗位的机会相对较少，待遇可能较低的现象。他将分享自己的观察和对产品岗位选择的思考，认为学习和知识的积累是取得成功的关键。我们将深入探讨长期主义对于行业选择的重要性，以及如何找到自己真正愿意投入的方向。

在节目的最后，我们会总结他在职业与生活中的一些心理挣扎和困惑，同时给出一些建议，帮助他更好地调整心态和面对未来。我们希望他能认识到家人的支持和自我认知的重要性，勇敢面对挑战，并在职业生涯中找到真正适合自己的方向。

在本期节目中，我们将探讨生活中普遍存在的问题和思考，希望能为更多年轻人提供一些启示和帮助。无论是面对工作还是家庭，每个人都有自己的挣扎和困惑，但只要勇敢面对，认清自我，找到真正适合自己的方向，我们都能在生活中取得更好的成长和发展。敬请关注本期节目，与我们一起探索职业与生活的奥秘。

在本期节目中，我们将深入探讨工业设计领域的创新与突破，以及年轻设计师的成长和思考。首先，我们将回顾一位前辈的工业设计求学经历，从研究生到实习生的转变，他的成长历程中面临的挑战和感受，以及在企业实习中对交互设计和量产设计的触碰，如何提升自我和跨越环境的心得。

然后，我们将聚焦学弟学妹们，为即将踏入工业设计领域的年轻人提供一些建议。首先是要多光顾设计网站，浏览最新的设计趋势和创新点，多进行临摹实践，从优秀作品中学习构思和形式。其次，注重打好基础，包括美术、造型、材料等方面，同时掌握设计原理和工具。除此之外，参与项目和比赛，积累项目经验，锻炼解决问题的能力。更重要的是，与行业内的资深设计师交流，向他们请教，学习经验和见解，不断拓展自己的思维和视野。

在讨论宠物产品方向时，我们认识到宠物行业正处于新的变革期，从简单的用品制造逐渐发展到电子化、智能化产品。一位学长认为宠物行业具有潜力，而他本身也很喜欢动物，愿意将创意用于宠物产品设计，为宠物和宠物主人带来更好的体验。然而，他也提到了挑战，宠物产品的设计不仅要追求美观，更要关注功能和用户体验，从而实现颠覆性的突破。

最后，我们将回顾本期节目中的主要观点：探索工业设计的创新与突破是一场挑战，需要不断实践和学习。年轻设计师应该保持创新思维，敢于突破传统观念，勇于尝试新的设计方向。同时，多与资深设计师交流，吸取他们的经验和见解。宠物行业作为一个充满潜力的领域，也需要关注用户需求，追求功能和体验的全面提升，以达到真正的突破性创新。

让我们一起走进工业设计的世界，探索未知，挑战自我，创造更美好的未来！在未来的五年里，我们期待与你再次相聚，分享更多关于工业设计的创新故事和成功经验。
感谢收听，让我们下期再见！

在这一期的播客中，我们将带您深入了解设计师在创新与挑战之路上的心路历程。我们将聆听一位设计师毕业生分享他的毕设经历，从最初的抗拒与迷茫，到如何应对任务与逻辑，以及面对无数无效尝试所带来的坚持与探索。通过他的故事，我们将深入探讨设计师在职业发展中所面临的困惑与突破。

我们将一同探讨现代工业设计行业的现状与未来发展趋势，了解创新的两类设计：突破式创新与微创新。您将了解工业设计不再仅仅局限于发明性设计，而是不断优化、改良与融合现有的技术，为用户带来更好的体验。

同时，我们还将深入研究设计师与专业观众之间的沟通技巧与挑战。从专业观众角度，他们将展示对设计作品的主观感受；而设计师则需要不断学习与了解其他领域，以便更好地与团队协作、推动创新。我们将揭示沟通中的误解与认知差异，以及如何通过相互理解与合作达成共识。

此外，我们还将探讨设计师在职业发展中的思考与定位问题。从是否能够成为优秀的设计师、管理者还是工程师，到应如何发现并解决挑战，掌握合作与自我认知的平衡，为您展示职业成长的迷思与探索之路。

让我们一起走进设计师的内心世界，探寻设计创新背后的心酸、坚持与热爱。这一期的播客，将为您带来不仅有趣而且富有深度的思考与启示。无论您是设计师、专业观众，还是对创新与设计感兴趣的读者，都将在这个精彩的旅程中找到属于自己的答案。

在这次对话中，肥皂翻转成为被访谈的对象，他表达了对教育的理念和职责，将教育视为传递知识和启发学生灵魂的崇高事业。他的教学大纲围绕着自然共生展开，注重将设计与社会需求紧密结合，以培养学生的创新思维和社会责任感。

肥皂对自己的兴趣和专业领域非常自信，他在工业设计和交互设计领域有着丰富的知识和经验。虽然面对不同领域的局限性，但他愿意不断充电，他认为教育者应该不断拓宽自己的视野，以求更好地服务学生。这种态度本身也会为学生提供了广阔的学习机会和成长空间。

同时肥皂对学生的成长和学习过程有着深刻的感受。他在学生们面临挑战、遭遇低谷时，努力给予耐心倾听和积极支持，以帮助学生走出困境，迎接新的起点。他深知教育并非一劳永逸，而是需要持续的关怀和陪伴。他坦言教育带给他灵魂的提升，并将这种成长转化为更好地服务学生的动力。

肥皂的选择和信念并非轻率之举，其中蕴含着情感因素。他在选择学校时考虑到个人自由度和教学环境，他对教育的热情使他愿意选择留在教育岗位，而不仅仅是追逐物质利益。他认为教育的价值在于影响学生，引导他们去创造更美好的世界。

这场对话充满了教育的力量与深情，让人对教育事业产生浓厚兴趣。肥皂的陪伴和启发成就了学生更好的未来。教育是一种传递知识的行为，更是一种点燃灵魂的行动。肥皂相信每位学生都能在成长的道路上闪耀光芒，创造属于自己的精彩人生。让我们共同见证教育的力量，为明天的希望而努力奋斗。

在这个播客中，我们追随一个年轻学生的成长故事，他通过毕业设计和职场经历，勇敢地拥抱挑战，并探索横向发展。故事始于他对毕设的不确定和犹豫，对健身这一新领域的向往以及对身材和形象的自我认知。初试毕设以追求增肌和塑造身体为目标，尽管未能达到预期的体质变化，但他通过锻炼获得了更坚韧的精神力量，改变了对自己的评价。

横向发展成为他在职场中的又一挑战。在实习期间，他发现不同部门间沟通不足，遇到困难时缺少团队间协作。于是，他主动团结起实习生们，建立沟通渠道，促进工作效率。这种横向连接能力在未来的职业规划中成为他的优势，让他能够更好地组织协调团队工作。

通过学校经验和实习，他逐渐认识到横向发展的价值。他不满足于在自己擅长的领域停留，而是渴望涉足其他学科，不断挑战自己。这样的勇气使他在职场中成为团队中的连接者，能够理解并尊重不同专业的人才，获得更多成长的机会。

同时，他的经历也教会了他及早规划个人职业发展和人生理想，把握机遇，拥抱挑战。不论是毕设还是职场，他坚持尝试新事物，从挫折中成长。在他的眼中，每一次挑战都是一次磨练，让他变得更加从容，更加懂得在不同领域中取长补短。

这个故事给予读者很多启示。学习者应该积极尝试新事物，挑战自我，拓宽自己的能力范围。在职场中，不断学习和跨界沟通，能够带来更多的机会和发展空间。同时，及早规划职业发展和理想，从长远角度思考自己的发展方向。

这是一个关于成长与拓展的故事，给予读者勇敢尝试和迎接挑战的动力。让我们一起学习和成长，不断拥抱未知，探索更广阔的横向发展之路。

在大学期间，嘉宾对同性人群在大学成长中的体验进行了描述。他表示自己在大学之前并不清楚男生可以喜欢男生，直到高中时才开始接触到这个观念。在大学中，他感觉自己没有完全融入同性群体，对同性恋圈子了解有限，但他也认为艺术类院校对于性取向的包容度很高。他认为选择与自己性取向相似的人并不是他迫切的需求，他能够通过与正常朋友建立亲密关系来满足情感需求。对于家庭的态度，他感觉自己家庭较为保守，传统观念较重。未来的路，自然还会有很多故事。

主要观点总结：

毕设过程中，只有通过深入了解背后故事的细节，才能产生更好的设计。

本期嘉宾卷毛意识到自己在设计中缺乏深入思考和创新，更倾向于表面和肤浅的设计。

对于快销产品，受访者认为自己更适合做潮流性设计，但也认识到需要转变思维和追求更深刻的设计。

01

不期而遇的在线教育

维持数月的疫情让不少行业面临着严峻的挑战，特别是需要面对面教学的教育行业。不少学校采取线上授课等方式来维持正常的教学活动，“网课”更是成了教授者与受教者的生活常态。那么对于学习设计专业的同学来说，在线上学习的过程中要面临着哪些挑战呢？未来的设计教育又会受到什么样的影响？

02

这是师生面临的一场“设计灾难”

  在线上学习的过程中，不可避免的会受到条件的限制而无法达到预期的教学目的。对于设计专业的同学来说，由于场地和条件的限制，不仅失去了许多实地考察的机会，而且不少课程内容也进行了压缩和调整。相比起其他专业，设计对动手能力的要求更高，需要动手完成的作业也会更多，如何将课程最大程度的教授给同学们，让同学们的能力得到最大的提升，也成为了老师们的巨大难题。只能说，疫情期间的老师与同学们都在尽可能的补救这场浩大的“设计灾难”。

  互动性的缺失也是线上授课的痛点。上课无法得到及时的反馈，这是上课时听到老师抱怨最多的话。然而对于坐在电脑这头的听者来说，得不到实时的互动也是十分抓狂的一件事。课上听不懂的地方需要马上记录，当然，使用可回放的录制直播软件在这个问题上就显得尤为友好，但是使用无法回放的直播软件在课上就如同打了一场三个小时无硝烟的战争，哪怕是有一点点的疏漏没有记录或是走神，都有“过了这个村没有这个店的”遗憾与无奈。

  同样，不仅是与老师，与同学们互动的减少同样令人抓狂。设计专业的同学习惯在课间与老师同学交流讨论而得到知识的整理输出，对于比较喜欢讨论和交流的同学来说，线上授课实际上是剥夺了他们原来整理思考成果的一个重要的渠道。由此看来，面对面交流带来的直接体验要比隔着屏幕要好太多了。

不在同一个物理空间，团队的活动成本就非常高。往常的面对面讨论由于场地和时间的限制会需要人们必须得出一定的讨论成果，而网络上的小组活动不仅需要匹配到每个人合适的时间和流畅的网络，而且无时间限制的讨论大大降低了效率和质量。不少同学提出，不开摄像头的语音讨论是造成这种现象的主要原因。偷偷的在电脑这段开小差，网上冲浪，打盹儿，不用参与团队思考又不怕被发现，这样做的成本太低，但是这却严重降低了整个团队的积极性和办事效率。

03

线上教育的益处

 当然，线上上课有弊也有利，网络的便捷大大降低了上课所需的硬件条件。一条链接，不仅可以让更多老师参与到同一课堂中，对同学们设计出的作品有更丰富的反馈，而且对于讲座的开展也非常有利，线上课堂减少了长途跋涉的奔波，直接增加了讲座的数量。

04

对未来设计教育的畅想

    有了这次线上课程的体验，为未来的设计专业的课程调整和发展打开了新的思路。如今强大互联网可以提供给同学们丰富的学习资源，部分纯理论的课程或学科将会逐渐改成线上甚至被淘汰，这样一来设计实验课程也会有更多的发展的空间；由理论和实践相结合的软件课程，可以采取“荤素搭配”的课程形式，将线上线下的课程有机结合，达到更好的学习效果。

  通过疫情的线上学习，其实不仅学生，更是为广大的社会学习者提供了一个很好的契机，知识的共享，教育资源的不断扩大，使社会更快的发展，当每个人获得学习的机会更加平等，当高校对个人认证功能不那么重要的时候，个人本身的价值就会显得更加珍贵。

  线上课程在疫情的推动下使每位学习者对未来的教学模式都有了新的思考，对未来的畅想有无限种可能，如何更好地结合已有的资源给学习者带来更好的教学体验，是值得我们好好去推敲的问题。

BGM：Redwood Trail

(该音乐由 Audionautix 网站提供)

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客观视角分析法

针对第三方人士将你的设计问题描述清晰。

选择或者招募一组第三方人士，这些人要是你的设计或者服务针对的终端用户。

组织一个空间，安排一个会议，确定你准备好了所有的材料。（比如汇报文件、问卷等等）。

针对你的设计概念做一个汇报。

列下所有你认为对设计有帮助的问题。

让一个主持人向第三方人士展示设计概念，询问并采集回馈。

记录会议并做好笔记。

分析会议结果。

维恩图法 （文氏图）

用一叠纸张或者电子画板来整理你现在所有的信息。

分类规整你的信息，将它们分成不同组。

通过画圆圈将信息分类，将不同的信息放到不同的圆圈中。

针对每组信息重复以上步骤。

有些信息会出现重复属性，确保你能够把它们放到不同圆圈的交集区域。

检查是不是所有的信息都被放置在正确的位置了，有些信息可能会被放在了错误的圆圈中，或者被分离放在了错误子分类中。

分析图表，简化图标呈现的样式，这可以通过纸张草绘或者通过电脑图形设计快速完成。

视频原型法

选择一个概念原型，将概念根本需要展示的内容分成不同的步骤。

写一个能够清晰的脚本，要能够解释所有设计是在什么情境下如何运作的。

基于脚本做一个故事板。

组织所有拍摄元素（比如演员、相机、拍摄场地等）。

根据安排进行拍摄。

如果需要，添加一定特效。

编辑并合成一个连贯的故事。

召集你设计方案的潜在用户，向他们展示视频。

从用户对于视频原型的反馈中收集信息。

产品洞察法 解构环节

组织一个团队、一个房间、以及相应的材料，比如马克笔，活页纸等。

解构产品，思考产品为什么是现在的形式。制作一个清晰的描述，让人们能够准确定位现在的产品。

解构交互，并描述它，要清楚不是让你描述产品或者用户，是描述产品的抽象交互，比如温暖的、友好的、圆润的等。

解构情境，思考情境是如何定义产品的，并且归纳这些原则、状况、发展和趋势。

采集并分类可能对你设计造成影响的其他各个视角，并且归纳这些原则、状况、发展和趋势。

整合所有元素组成一个连贯的故事，这将成为你设计的未来情景。

产品洞察法 设计环节

分析你的故事，确定你完全理解了原则、状况、发展和趋势是如何促成了产品或者服务的，以及这一切是如何融于情境中的。

写下你的声明，表述清楚设计想达到的目标，比如我想让人们在日常通勤中感觉更开心。

确定这其中能够改进、促进、加强的交互体验，根据优先级高低制作一个清单。选择前五个条目，解释为什么他们如此重要。

准备大量纸张、铅笔和马克笔。将他们分配给参与者。

根据你的设计声明以及你想达到的交互体验开始草绘想法，一定要知道：有很多种方法可以完成这个目标，努力尝试不同的方式（低科技高情感、高科技低情感、服务、产品、等等。）