fernstudi.fm – Podcast fürs Fernstudium

Manche Geschichten schreibt das Leben ganz von selbst: Wie zum Beispiel die eines Regelschülers, der es auch ohne Schulabitur zum Master-Abschluss bringt - mit allen Erfolgen, aber auch Misserfolgen.

Jens Gundhart ist den Weg vom Berufspraktiker zum Akademiker gegangen und kann auf viele Erfahrungen zurückblicken.

Wie er den Master-Abschluss erreicht hat, erzählt uns Jens in Podcast 26. Im Gespräch mit Christian bespricht er alle seine Stationen auf dem Weg von der Ausbildung bis zum Master of Arts: Wie er zur Weiterbildung zum Betriebswirt kam und schließlich seinen ersten akademischen Anlauf an der FernUni Hagen im Fernstudium Bachelor of Law, unternahm, der noch nicht von Erfolg geprägt war, was sich jedoch an der HFH Hamburger Fern-Hochschule und am WINGS der Hochschule Wismar ändern sollte.

Inhalt:

00:00 Schönen guten Tag
01:03 Jens stellt sich vor
01:56 Von der Ausbildung zu Betriebswirt & Hochschulreife
07:20 Was bringt der Betriebswirt beruflich & inhaltlich?
09:00 Jens' Weg zur FernUni Hagen
11:45 Zulassung zum Studium über Aufstiegsfortbildungen
12:58 Jens' Erfahrungen an der FernUni Hagen
19:44 Wieso Jens das LL.B. Studium abgebrochen hat
23:56 Hochschulwechsel zur HFH & Anerkennung von Studienleistungen
27:15 Studieninhalte & Schwerpunktmodule im B.A. BWL für Betriebswirte
29:02 Klausuren, Hausarbeit, komplexe Übungen - Prüfungen an der HFH
31:35 Präsenzen & Praktika in BWL für Betriebswirte
33:50 Studienmaterialen & Klausuren an der HFH
36:33 Jens' Abschluss & Kritik zum Fernstudium
39:24 Wie kam Jens zum Masterstudium an der WINGS?
45:45 Studieninhalte & Studierbarkeit des M.A. Marketing & Vertrieb
51:16 Spezialisierungen & Präsenzen im M.A. Marketing & Vertrieb
52:54 Möchte Jens promovieren? Welche Möglichkeiten gäbe es?
54:50 Jens' Lernstrategie & Tipps
56:25 Jens über seine Erfahrung mit Motivationsflauten

Jens im Internet:

➡️ LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/jens-gundhart-a7b954242/

Im Podcast erwähnt:

👉 LL.B. Rechtswissenschaften, FernUni Hagen: https://www.fernstudi.net/fernstudium/rechtswissenschaften/12675
👉 B.A. BWL für Betriebswirte, HFH: https://www.fernstudi.net/fernstudium/wirtschaft/betriebswirtschaftslehre/12781
👉 M.A. Sales & Marketing, Hochschule Wismar: https://www.fernstudi.net/fernstudium/wirtschaft/marketing/13405

Das „Zentrum für Lernen und Innovation“ (ZLI) an der FernUniversität in Hagen ist eine Serviceeinrichtung, die Lehrende und Studierende unterstützt und Innovationsprozesse im Rahmen des mediengestützten Blended-Learning-Modells der Universität fördert. Es koordiniert die Zusammenarbeit zwischen verschiedenen Bereichen und begleitet Lehrende bei der Planung und Durchführung von Lehr-Lern-Settings.

Für Studierende entwickelt das ZLI Angebote zur Unterstützung ihrer individuellen Bildungsziele im Fernstudium. Dazu gehören vor allem studienbegleitende Angebote und die Konzeptionierung zielgruppenorientierter neuer Angebote.

Wie schätzt das ZLI unterschiedliche Prüfungsformen im Fernstudium ein? Und welche studienbegleitenden Angebote macht die FernUni Hagen, um Studierende zu unterstützen?

In Podcast 25 zu Gast sind Dr. Annabell Bils, Geschäftsführerin sowie Bereichsleiterin für Lehr-Lern-Innovation am ZLI, und Dr. André Biederbeck, Bereichsleiter für Kompetenzentwicklung Lehren & Lernen am ZLI.

Im Gespräch mit Christian erörtern sie außerdem aktuelle Entwicklungen und Einschätzungen zum Thema KI, ChatGPT und Co. an der FernUni.

Inhalt:

00:00:00 Schönen guten Tag
00:01:21 Dr. Bils, Dr. Biederbeck & das ZLI stellen sich vor
00:04:42 Prüfungsformen: Klausuren
00:11:23 Prüfungsformen: Open Book Klausuren
00:13:16 Prüfungsformen: Hausarbeiten
00:18:03 Prüfungsformen: Mündliche Prüfungen
00:21:35 Prüfungsformen: Einsendeaufgaben
00:25:01 Studienbegleitendes Angebot: Präsenzveranstaltungen
00:29:32 Studienbegleitendes Angebot: Brückenkurse
00:32:22 Studienbegleitendes Angebot: Wissenschaftl. Arbeiten
00:35:56 Studienbegleitendes Angebot: Wissenschaftl. Schreiben
00:38:38 Studienbegleitendes Angebot: Fremdsprachen
00:41:07 KI, ChatGPT & Co. im Studium: Nutzung von Künstlicher Intelligenz
00:45:41 KI, ChatGPT & Co. im Studium: Chatbots, Sokratische Methode & Monitoring
00:52:25 KI, ChatGPT & Co. im Studium: Lernen & Kognitive Leistung mit KI
00:55:33 KI, ChatGPT & Co. im Studium: Learning Analytics
01:00:24 KI, ChatGPT & Co. im Studium: Jobs & Technologieabhängigkeit
01:05:59 KI, ChatGPT & Co. im Studium: Nachhaltigkeit & Qualität der Lehre

Die Gäste im Internet:

➡️ Dr. André Biederbeck auf LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/dr-andre-biederbeck-9220b7286/
➡️ Website von Dr. Annabell Bils: https://diestaendigereise.de
➡️ Dr. Annabell Bils auf LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/annabellbils

Im Podcast erwähnt:

👉 ZLI der FernUni Hagen: https://www.fernuni-hagen.de/zli/
👉 Infos zu den Prüfungen an der FernUni https://www.fernuni-hagen.de/studium/fernstudium/pruefungen.shtml
👉 Studienbegleitende Angebote der FernUni: https://www.fernuni-hagen.de/studium/studyfit/angebote/index.shtml
👉 Gesamtes Studienangebot der FernUni Hagen + Bewertungen: https://www.fernstudi.net/fernhochschulen/fernuni-hagen

2 Jobs und 2 Fernstudiengänge gleichzeitig: Das geht. Aber geht es gut? Alba Schlesinger arbeitet in einer Fachklinik sowie selbständig als Study Coach und studiert sowohl Pädagogik als auch Wirtschaftspsychologie an der IU Internationalen Hochschule.

In Podcast 24 ist Alba mit Christian im Gespräch über ihre Motivation, Studien- und Hochschulwahl, Erfahrungen im Studium an der IU und zu Eigenheiten des Fernstudiums. Außerdem hat sie einige Tipps zu Vorleistungen, Modulwahl, Skripten sowie Selbstmanagement und sozialen Kontakten im Fernstudium parat.

Inhalt:

00:00 Schönen guten Tag
01:38 Alba stellt sich vor
02:45 Alba über Schulzeit, Ausbildung und das Lernen
07:23 Wieso Alba sich für die IU und Pädagogik entschieden hat
11:08 Alba zur Anerkennung von Vorleistungen an der IU
12:57 Wahlpflichtmodule - Albas Auswahl & ein Tipp
16:43 Kontakt zu Kommilitonen im Fernstudium - Albas Erfahrungen
17:58 Was macht man mit Pädagogik-Studium? Quereinstieg als Lehrer?
21:13 Wieso Alba auch Wirtschaftspsychologie studiert
23:44 Modul-Noten übertragen & hochschulübergreifende Anerkennung
25:10 Ist Wirtschaftspsychologie viel Mathe & Statistik?
28:45 Welche Vertiefungen hat Alba in WiPsy gewählt?
30:17 Alba über ihre Auswahlkriterien für die Hochschule
31:41 Kontakte knüpfen & Lerngruppen im Fernstudium
35:14 Tipps zu Studienskripten, KI-Assistent Synthea & Lehrveranstaltungen der IU
46:23 Alba über ihre Motivation zum Doppelstudium neben 2 Jobs
53:19 Selbstmanagement, Alltagsstruktur und Lernstrategie von Alba
59:26 Wo man Alba im Internet trifft

Alba im Internet:

➡️ Website: https://www.theartofchange.de
➡️ Instagram: https://www.instagram.com/albas_art_of_study/
➡️ LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/albaschlesinger/
➡️ Discord: https://discord.gg/KQGGNQWhAD

Weiterführend:

👉 Alles zum Fernstudium Pädagogik an der IU: https://www.fernstudi.net/fernstudium/humanwissenschaften/paedagogik/14613
👉 Alles zum Fernstudium Wirtschaftspsychologie an der IU: https://www.fernstudi.net/fernstudium/wirtschaft/wirtschaftspsychologie/13369
👉 Alle Studiengänge der IU im Überblick: https://www.privathochschulen.net/hochschulen/thueringen/iu-internationale-hochschule

Im Podcast erwähnt:

👉 Study-Blog: https://www.theartofchange.de/blog
👉 Download Wochenplan: https://www.theartofchange.de/studienstrukturierung-wie-du-das-stundenplansystem-aus-der-schulzeit-fuer-dein-studium-arbeit-und-leben-nutzen-kannst
👉 Instagram Beitrag bezüglich Pomodoro-Perlenkette:
https://www.instagram.com/p/Cx0mAt1ITkC/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==
👉 „Wie du dich durch die chaotischsten Skripts möglichst angenehm hindurchwühlst“: https://www.instagram.com/p/CoaJGkQoDO0/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==
👉 Und: https://www.instagram.com/p/CqNuon6oB36/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==
👉 Hochschul-/uniübergreifender Discord-Server: https://discord.gg/e7zKvPRndZ

Abschlussarbeiten sind wichtige Meilensteine in der akademischen Laufbahn - gelten sie doch als Belege für die Fähigkeit, wissenschaftlich arbeiten zu können. Richtige Zitation und die Vermeidung von Plagiaten gehen dabei Hand in Hand, wobei dem indirekten Zitieren besondere Bedeutung zukommt.

Welchen Einfluss haben außerdem der Schreibstil und die Zuhilfenahme von Künstlicher Intelligenz? Und was hat es mit geschlechtersensibler Sprache auf sich?

Darüber - und über die Unangemessenheit des Wörtchen „Ich“ in wissenschaftlichen Texten - haben Expertin für Abschlussarbeiten und erfolgreiches Studieren Nadine Syring und Christian in Podcast 23 gesprochen.

Inhalt:

00:00 Schönen guten Tag
01:19 Nadine stellt sich vor
02:43 Warum & wie man richtig zitiert
05:34 Zitierstil: Fußnoten vs. Im-Text
06:34 Zitiersysteme APA & Harvard
10:47 Autor-Jahr-System
12:53 Was man bei Fußnoten beachten sollte
14:49 Bedeutung indirekter Zitation & häufige Fehler
24:24 Strukturplagiate
26:05 Plagiate durch ChatGPT & Co.
32:10 Übersetzungs- & Mosaikplagiate
33:24 Kann man „versehentlich“ plagiieren?
35:17 Was bringen Plagiatscanner?
42:59 Der wissenschaftliche Schreibprozess - Ich vs. „der Autor“
47:58 Was gilt bei gendersensibler Sprache?
52:55 Wieso Einheitlichkeit wichtig ist
56:25 Nadine über ihr Mentoring-Programm

Nadine im Internet:

➡️ Website: https://nadinesyring.de
➡️ Facebook: https://www.facebook.com/CoachingMitKonzept
➡️ Instagram: https://www.instagram.com/nadine.syring
➡️ LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/nadine-syring

Im Podcast erwähnt:

👉 Beispiel für APA-Zitierstil (American Psychological Association): Smith, J. D. (2019). An Introduction to Psychology. New York, Academic Press.
👉 Beispiel für Harvard-Zitierstil: Smith, J. (2018). The Economics of Globalization. London, Routledge.

In Podcast 22 ist wieder Gabriel Gorbach zu Gast. Christian redet mit Gabriel im Detail darüber, wie man Lernskripte im Fernstudium effizient durcharbeitet und lernt. Die beiden reden über Motivation & Prokrastination, über trockenen Lernstoff, über Listen, Tabellen, Abbildungen und natürlich über gehirngerechtes Lernen.

Inhalt:

00:00 Schönen guten Tag
02:01 Wie Gabriel auf das Thema gehirnoptimiertes Lernen kam
04:59 Was sind die größten Herausforderungen im Umgang mit Lernskripten?
10:44 Kann eine Lernsession auch kürzer sein?
13:36 Wie gehe ich mit schwierigen & trockenen Inhalten um?
18:30 Muss ich alles aus dem Skript lernen?
20:16 Wie kann ich schnell Listen auswendig lernen?
26:51 Wie sich Schlafmangel auf die Gedächtnisleistung auswirkt
29:06 Welche Rolle spielt das Selbstbild für den Lernerfolg?
31:01 Wie kann ich schnell Tabellen auswendig lernen?
32:25 Was mache ich, wenn mir Gelerntes nicht mehr einfällt?
36:18 Wie kann ich Grafiken & Bilder schnell lernen?
39:34 Wie schaffe ich es, mit Vollzeitjob & Familienleben regelmäßig zu lernen?
44:28 Was motiviert Gabriel am meisten?
46:52 Sind alle Klienten von Gabriel erfolgreich?
50:38 Abschließender Tipp von Gabriel

Gabriel im Internet:

➡️ Website: https://gabrielgorbach.com
➡️ Youtube: https://www.youtube.com/c/GabrielGorbach
➡️ Instagram: https://www.instagram.com/gabriel_gorbach/
➡️ Facebook-Gruppe: https://www.facebook.com/groups/erfolgreichstudieren

Im Podcast erwähnt:

👉 „Schnell zum Abschluss im Fernstudium (NEUE Strategie)“ https://www.youtube.com/watch?v=ybiDyc1bvyU

In diesem Podcast zu Gast: Lernberater Gabriel Gorbach. Gabriel spricht mit Christian über Selbstzweifel im Studium und selbstbewusstes Studieren. Es geht um Prüfungsangst, Erwartungen an sich selbst und vieles mehr. Außerdem stellt Gabriel zahlreiche Tools vor, mit denen man sein Selbstbewusstsein fürs Studium stärken kann.

Inhalt:

00:00 Schönen guten Tag
02:02 Warum Gabriel und Christian über das Thema reden
04:38 Was ist Selbstzweifel genau?
08:25 Ursachen für Selbstzweifel
17:28 Selbstzweifel vor Studienbeginn: 3-Komponenten-Modell
28:12 Was tun gegen Prüfungsangst?
29:03 Wie wichtig ist Zeitmanagement zur Prüfungsvorbereitung?
30:35 Was Gabriel von Entspannungstechniken hält
32:31 Erfolgserlebnisse bewusst machen
33:18 Selbstzweifel
34:21 Wenn-Dann-Plan
36:15 Negative Gedanken & Selbstbild
39:44 Vogelperspektive einnehmen, um Selbstbewusstsein zu steigern
41:05 Was Gabriel von Visualisierung hält
45:15 Beispiel aus Gabriels Beratungspraxis

Gabriel im Internet:

➡️ Website: https://gabrielgorbach.com
➡️ Youtube: https://www.youtube.com/c/GabrielGorbach
➡️ Instagram: https://www.instagram.com/gabriel_gorbach/
➡️ Facebook-Gruppe: https://www.facebook.com/groups/erfolgreichstudieren

In Podcast 20 ist Prof. Dr. Daniela Voigt von der SRH Fernhochschule zu Gast. Prof. Voigt ist Professorin für Soziale Arbeit und spricht mit Christian über das Thema Burnout. Es geht um grundlegende Themen wie Symptome, Ursachen und Bewältigung von Burnout-Phasen. Der Podcast richtet sich nicht nur an Betroffene, sondern insbesondere auch an Studierende, die durch ein effizientes Stressmanagement ihre Leistungsfähigkeit in Studium & Alltag gezielt verbessern möchten.

Inhalt:

00:00 Schönen guten Tag
02:14 Über Daniela Voigt und awehrness.de
07:08 Warum Burnoutfälle in der psychosozialen Beratungstelle der SRH zunehmen
11:18 Was ist Burnout?
16:40 Jeder 4. Studierende leidet unter Burnout!
18:03 Chronischer Stress als Ursache für Burnout
21:59 Zwischenmenschliche Konflikte als Ursache für Burnout
26:50 Sounding-Board-Methode zur Bewältigung von Konflikten
28:31 Perfektionismus als Ursache für Burnout
31:58 Hohe Erwartungen als Ursache für Burnout
35:31 Digitale Kommunikation als Ursache für Burnout
40:18 Umgang mit digitaler Kommunikation zur Bewältigung von Burnout
47:27 Nein-Sagen lernen zur Bewältigung von Burnout
52:36 Zeitmanagement lernen zur Bewältigung von Burnout
56:29 Entspannungstechniken wie Yoga, Atemübungen etc. zur Bewältigung von Burnout
59:00 Kommunikationstraining zur Bewältigung von Burnout

Prof. Dr. Daniela Voigt im Internet:

➡️ Website: http://www.awehrness.de
➡️ Bio: https://www.mobile-university.de/ueber-uns/hochschulteam/voigt-daniela
➡️ Facebook: https://www.facebook.com/InfoSozialeArbeit
➡️ Twitter: https://twitter.com/SozialeArbeit_
➡️ Instagram: https://www.instagram.com/soziale__arbeit/
➡️ LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/daniela-voigt-4b55151a2/

Weiterführende Infos zur Bewältigung von Burnouts von Frau Voigt:

Die Wunderfrage ist ein kleines Hilfsmittel aus der lösungsorientierten Therapie, das dabei helfen kann, negative Gedankenmuster aufzubrechen und neue Perspektiven zu finden. Die Frage lautet: „Was müsste ich tun, um alles noch zu verschlimmern?“

Ein anderer Ansatz ist es sich zu überlegen, wie ich möglichst schnell und effektiv auch einen Burnout „bekomme“: Hierzu zehn Tipps:

In diesem Podcast ist Entrepreneur Robin Strobel zu Gast. Robin hat an der AKAD University berufsbegleitend den Master Technologie- & Innovationsmanagement absolviert – und zwar in Regelstudienzeit neben seinem Vollzeitjob. Im Podcast erzählt Robin über das Onlinestudium an der AKAD University und natürlich darüber, wie er Vollzeitjob und Vollzeitstudium unter einen Hut bekommen hat.

Inhalt:

00:00 Schönen guten Tag
01:31 Robin über den Master Technologie- & Innovationsmanagement an der AKAD University
03:53 An wen richtet sich der Master Technologie- & Innovationsmanagement
05:46 Studieninhalte im Fernstudium Technologie- & Innovationsmanagement
08:20 Prüfungsformen im Master Technologie- & Innovationsmanagement
10:29 Robin über das Fernstudium an der AKAD University
12:05 Betreuung im Studium an der AKAD University
15:38 Skripte im Studium an der AKAD University
18:06 Robin über das California Campus Programm der AKAD University
20:53 Vollzeitjob & Vollzeitstudium: Wie Robin das geschafft hat
31:44 Robin über seine Lernstrategie
34:26 Robin über wissenschaftliches Arbeiten & Hausarbeiten
37:00 Robin über seine Firma GIVEAJOY

Robin & GIVEAJOY im Internet:

➡️ Website: https://giveajoy.de
➡️ LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/robinstrobel
➡️ Instagram: https://www.instagram.com/giveajoy.de


Im Podcast erwähnt:

👉 Alles zum Master Technologie- & Innovationsmanagement https://www.fernstudi.net/fernstudium/ingenieurwissenschaften/wirtschaftsingenieurwesen/14546
👉 Alles zur AKAD University: https://www.fernstudi.net/fernhochschulen/akad-university

Diesmal im Podcast: Dr. Tim Reichel von @Studienscheiss. Tim hat zusammen mit Markus Jung von @fernstudium das Buch „How to Fernstudium“ veröffentlicht. Im Podcast reden Christian und Tim über einige der Produktivitäts-Tools, die im Buch vorgestellt werden, etwa über das Pareto-Prinzip und die sog. mentalen Bilder.

Inhalt:

00:00:00 Vorschau
00:03:10 Fokus-Frage
00:14:19 Pareto-Prinzip bzw. 80-20-Regel
00:23:49 Fünf-Minuten-Regel
00:32:11 Mentale Bilder
00:45:43 Pomodoro-Technik
01:07:44 Tim über seine besten Bücher

Tim Reichel im Internet:

➡️ Website: https://www.studienscheiss.de
➡️ Youtube: https://www.youtube.com/c/StudienscheissDe2014
➡️ Twitter: https://twitter.com/Studienscheiss
➡️ Instagram: https://www.instagram.com/studienscheiss
➡️ Facebook: https://www.facebook.com/studienscheiss

Im Podcast erwähnt:

👉 Markus Jung, Tim Reichel: How to Fernstudium – Mit mehr Zeit, weniger Stress und besseren Noten durch deine berufsbegleitende Weiterbildung https://www.amazon.de/How-Fernstudium-besseren-berufsbegleitende-Weiterbildung/dp/3985970653/
👉 Wie du mit der Fokus-Frage beim Lernen konzentriert und motiviert bleibst https://www.studienscheiss.de/fokus-frage-lernen/
👉 Wie dir die Fünf-Minuten-Regel beim Lernen hilft, ohne dass du dich dabei unter Druck setzen musst https://www.studienscheiss.de/5-minuten-regel-lernen/
👉 Wie du mit der First-Brick-Methode Schritt für Schritt deine Ziele im Studium erreichst https://www.studienscheiss.de/first-brick-methode/
👉 Tim Reichel: Bachelor of Time: Zeitmanagement im Studium https://www.amazon.de/dp/3981819101/
👉 Tim Reichel: Nie wieder Schreibblockade: 120 geniale Schreibtipps für Studienarbeiten und wissenschaftliche Texte https://www.amazon.de/dp/3946943683/

In Podcast 17 ist Prof. Kristin Junge von der AKAD University zu Gast. Kristin Junge ist Professorin für Ernährungswissenschaften und redet mit Christian darüber, wie und ob sich Ernährung aufs Studium bzw. Fernstudium auswirken kann. Als Mitglied der Deutschen Gesellschaft für Ernährung (DGE) spricht Prof. Junge auch ausführlich über die Empfehlungen der DGE in Bezug auf eine vollwertige Ernährung.

Inhalt:

00:00 Schönen guten Tag
01:13 Was Kristin Junge & Christian gefrühstückt haben
07:13 Kann sich Ernährung auf Motivation & Konzentration auswirken?
26:55 10 Regeln der DGE im Überblick
46:31 Wie schaffe ich es, gesunde Ernährung in stressigen Alltag zu integrieren
55:02 Sind Nahrungsergänzungsmittel & Brainbooster sinnvoll?

Kristin Junge im Internet:

➡️ Twitter: https://twitter.com/kjunge5
➡️ ResearchGate: https://www.researchgate.net/profile/Kristin-Junge
➡️ AKAD-Website: https://www.akad.de/unsere-professorinnen/prof-kristin-junge/

Im Podcast erwähnt:

👉 10 Regeln der DGE: https://www.dge.de/ernaehrungspraxis/vollwertige-ernaehrung/10-regeln-der-dge/
👉 DGE-Rezepte: https://www.dge.de/ernaehrungspraxis/familienrezepte/
👉 Cronometer: https://cronometer.com