Filología: etimologías, gramática histórica, latín y griego...

Filología: etimologías, gramática histórica, latín y griego...

By Paco ÁlvarezSociety & CultureEducationLanguage Learning
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Filología: etimologías, gramática histórica, latín y griego... episodes

  • 22.— Mensaje de un lector indignado por la destrucción de la lengua
    Lectura y breve reflexión acerca del e-mail que recibí de parte de un lector indignado por la destrucción de la lengua y cómo gente como yo la fomentan.
    Consulta las notas del programa en: https://www.delcastellano.com/podcast/22/
    Recuerda que en https://academialatin.com/cursos/ tienes los Videocursos de Lingüística y Humanidades, vídeos de entre 30 y 60 minutos en los que explico personalmente la teoría y la práctica de temas como indoeuropeo, lingüística, mitología, ortografía, latín desde cero, sintaxis y mucho más. Solo cuestan 15 € al mes y cada semana tendrás tres nuevas clases de entre 30 y 60 minutos. Échales un vistazo en https://academialatin.com/cursos/
    8 min
  • 21.— Etimología de «hombre»
    La etimología de «hombre» es realmente curiosa e incluso podría decirse que bastante profunda. Los latinos tuvieron a bien pensar que el hombre como especie (el ser humano) era un animal que provenía del suelo ('humus, humi' en latín). El parecido entre 'homo' y 'humus' es obvio, pues proceden incluso de la misma raíz indoeuropea; así, un hombre ('homo') es el que sale del suelo ('humus').
    En este artículo veremos la concepción que tenía la humanidad de su procedencia del suelo en contraposición a los dioses celestiales y cómo lo reflejaban en sus costumbres y mitologías.
    Puedes leer el artículo y consultar sus referencias bibliográficas en: https://www.delcastellano.com/etimologiahombre
    Consulta las notas del programa en: https://www.delcastellano.com/podcast/21/
    Recuerda que en https://academialatin.com/cursos/ tienes los Videocursos de Lingüística y Humanidades, vídeos de entre 30 y 60 minutos en los que explico personalmente la teoría y la práctica de temas como indoeuropeo, lingüística, mitología, ortografía, latín desde cero, sintaxis y mucho más. Solo cuestan 15 € al mes y cada semana tendrás tres nuevas clases de entre 30 y 60 minutos. Échales un vistazo en https://academialatin.com/cursos/
    8 min
  • 21.— Etimología de «hombre»
    La etimología de «hombre» es realmente curiosa e incluso podría decirse que bastante profunda. Los latinos tuvieron a bien pensar que el hombre como especie (el ser humano) era un animal que provenía del suelo ('humus, humi' en latín). El parecido entre 'homo' y 'humus' es obvio, pues proceden incluso de la misma raíz indoeuropea; así, un hombre ('homo') es el que sale del suelo ('humus').
    En este artículo veremos la concepción que tenía la humanidad de su procedencia del suelo en contraposición a los dioses celestiales y cómo lo reflejaban en sus costumbres y mitologías.
    Puedes leer el artículo y consultar sus referencias bibliográficas en: https://www.delcastellano.com/etimologiahombre
    Consulta las notas del programa en: https://www.delcastellano.com/podcast/21/
    Recuerda que en https://academialatin.com/cursos/ tienes los Videocursos de Lingüística y Humanidades, vídeos de entre 30 y 60 minutos en los que explico personalmente la teoría y la práctica de temas como indoeuropeo, lingüística, mitología, ortografía, latín desde cero, sintaxis y mucho más. Solo cuestan 15 € al mes y cada semana tendrás tres nuevas clases de entre 30 y 60 minutos. Échales un vistazo en https://academialatin.com/cursos/
    8 min
  • 20.— Preguntas: «autómata»; «cebolla» vs. 'oignon/onion'
    ¿La palabra «autómata» puede ser adjetivo? En caso afirmativo, ¿puedes ponerme un ejemplo?
    Si es «cebolla» en español y otras lenguas romances, ¿por qué oignon en francés (onion en inglés)?
    Consulta las notas del programa en: https://www.delcastellano.com/podcast/20/
    Recuerda que en https://academialatin.com/cursos/ tienes los Videocursos de Lingüística y Humanidades, vídeos de entre 30 y 60 minutos en los que explico personalmente la teoría y la práctica de temas como indoeuropeo, lingüística, mitología, ortografía, latín desde cero, sintaxis y mucho más. Solo cuestan 15 € al mes y cada semana tendrás tres nuevas clases de entre 30 y 60 minutos. Échales un vistazo en https://academialatin.com/cursos/
    10 min
  • 20.— Preguntas: «autómata»; «cebolla» vs. 'oignon/onion'
    ¿La palabra «autómata» puede ser adjetivo? En caso afirmativo, ¿puedes ponerme un ejemplo?
    Si es «cebolla» en español y otras lenguas romances, ¿por qué oignon en francés (onion en inglés)?
    Consulta las notas del programa en: https://www.delcastellano.com/podcast/20/
    Recuerda que en https://academialatin.com/cursos/ tienes los Videocursos de Lingüística y Humanidades, vídeos de entre 30 y 60 minutos en los que explico personalmente la teoría y la práctica de temas como indoeuropeo, lingüística, mitología, ortografía, latín desde cero, sintaxis y mucho más. Solo cuestan 15 € al mes y cada semana tendrás tres nuevas clases de entre 30 y 60 minutos. Échales un vistazo en https://academialatin.com/cursos/
    10 min
  • 19.— ¿Por qué la zeta es la última letra del abecedario?
    La zeta es el equivalente latino a la dseta griega. En ambos idiomas, esta letra representaba el sonido [ts] o [dz] . En el alfabeto griego, la dseta ocupaba la sexta posición y no la última como lo hace actualmente la zeta. Esto se debe a las reformas ortográficas de Apio Claudio el Censor a finales del siglo IV a. C.
    Veamos la muerte y resurrección de la zeta en el alfabeto latino.
    Puedes leer el artículo y consultar sus referencias bibliográficas en: https://www.delcastellano.com/zeta-ultima-letra-abecedario/
    Consulta las notas del programa en: https://www.delcastellano.com/podcast/19/
    Recuerda que en https://academialatin.com/cursos/ tienes los Videocursos de Lingüística y Humanidades, vídeos de entre 30 y 60 minutos en los que explico personalmente la teoría y la práctica de temas como indoeuropeo, lingüística, mitología, ortografía, latín desde cero, sintaxis y mucho más. Solo cuestan 15 € al mes y cada semana tendrás tres nuevas clases de entre 30 y 60 minutos. Échales un vistazo en https://academialatin.com/cursos/
    7 min
  • 19.— ¿Por qué la zeta es la última letra del abecedario?
    La zeta es el equivalente latino a la dseta griega. En ambos idiomas, esta letra representaba el sonido [ts] o [dz] . En el alfabeto griego, la dseta ocupaba la sexta posición y no la última como lo hace actualmente la zeta. Esto se debe a las reformas ortográficas de Apio Claudio el Censor a finales del siglo IV a. C.
    Veamos la muerte y resurrección de la zeta en el alfabeto latino.
    Puedes leer el artículo y consultar sus referencias bibliográficas en: https://www.delcastellano.com/zeta-ultima-letra-abecedario/
    Consulta las notas del programa en: https://www.delcastellano.com/podcast/19/
    Recuerda que en https://academialatin.com/cursos/ tienes los Videocursos de Lingüística y Humanidades, vídeos de entre 30 y 60 minutos en los que explico personalmente la teoría y la práctica de temas como indoeuropeo, lingüística, mitología, ortografía, latín desde cero, sintaxis y mucho más. Solo cuestan 15 € al mes y cada semana tendrás tres nuevas clases de entre 30 y 60 minutos. Échales un vistazo en https://academialatin.com/cursos/
    7 min
  • 18.— Preguntas: errores de concordancia; el latín, ¿lengua especialmente lógica?; «libro» con ‹v› en portugués
    Necesito que, por favor, me expliques dónde radica la falla en un titular que con suma frecuencia aparece en las noticias de fútbol: «El equipo pagó muy caros sus errores y se le escapó el triunfo».
    Recuerdo que mi profesor de latín en el instituto (un viejito adorable del que conservo un precioso recuerdo) nos dijo un día que el latín era una lengua tan lógica que el verbo «amar» no tenía imperativo... porque no se puede obligar a nadie a amar si no le nace hacerlo. He tratado de encontrar algo de información al respecto, pero no encuentro nada. ¿Sabríais vosotros decirme si es cierto o no?
    Recientemente he estado en Lisboa y me ha llamado la atención que «libro» lo escriben con ‹v›. ¿Cómo se llega a este punto? ¿No es un camino retorcido, pues la v no es en latín una consonante sino una u, y además en latín libro ya se escribe con ‹b›?
    Consulta las notas del programa en: https://www.delcastellano.com/podcast/18/
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    12 min
  • 18.— Preguntas: errores de concordancia; el latín, ¿lengua especialmente lógica?; «libro» con ‹v› en portugués
    Necesito que, por favor, me expliques dónde radica la falla en un titular que con suma frecuencia aparece en las noticias de fútbol: «El equipo pagó muy caros sus errores y se le escapó el triunfo».
    Recuerdo que mi profesor de latín en el instituto (un viejito adorable del que conservo un precioso recuerdo) nos dijo un día que el latín era una lengua tan lógica que el verbo «amar» no tenía imperativo... porque no se puede obligar a nadie a amar si no le nace hacerlo. He tratado de encontrar algo de información al respecto, pero no encuentro nada. ¿Sabríais vosotros decirme si es cierto o no?
    Recientemente he estado en Lisboa y me ha llamado la atención que «libro» lo escriben con ‹v›. ¿Cómo se llega a este punto? ¿No es un camino retorcido, pues la v no es en latín una consonante sino una u, y además en latín libro ya se escribe con ‹b›?
    Consulta las notas del programa en: https://www.delcastellano.com/podcast/18/
    Recuerda que en https://academialatin.com/cursos/ tienes los Videocursos de Lingüística y Humanidades, vídeos de entre 30 y 60 minutos en los que explico personalmente la teoría y la práctica de temas como indoeuropeo, lingüística, mitología, ortografía, latín desde cero, sintaxis y mucho más. Solo cuestan 15 € al mes y cada semana tendrás tres nuevas clases de entre 30 y 60 minutos. Échales un vistazo en https://academialatin.com/cursos/
    12 min
  • 17.— Etimología de «eco»
    El origen de la palabra «eco» para significar la repetición de un sonido viene de la mitología griega, concretamente del mito de Eco y Narciso.
    Resumiéndolo, Eco era una ninfa que, por su excesiva elocuencia, con la que se burló de Hera, fue castigada a no poder decir más que unas pocas palabras.
    En esta entrada te traduzco la hermosa versión que narra Ovidio en sus 'Metamorfosis'.
    Puedes leer el artículo y consultar sus referencias bibliográficas en: https://www.delcastellano.com/eco
    Consulta las notas del programa en: https://www.delcastellano.com/podcast/17/
    Recuerda que en https://academialatin.com/cursos/ tienes los Videocursos de Lingüística y Humanidades, vídeos de entre 30 y 60 minutos en los que explico personalmente la teoría y la práctica de temas como indoeuropeo, lingüística, mitología, ortografía, latín desde cero, sintaxis y mucho más. Solo cuestan 15 € al mes y cada semana tendrás tres nuevas clases de entre 30 y 60 minutos. Échales un vistazo en https://academialatin.com/cursos/
    8 min

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