Vor einigen Jahren haben wir eine Artikelreihe für euch zusammengestellt, die auf einem Artikel aus dem Medical Teacher basiert. Wir stellen 12 Tipps für gute Lehre vor, die euch dabei helfen können, eure Unterrichte, Trainings und Anleitungssituationen zu verbessern. Nun veröffentlichen wir diese zeitlose Artikelreihe auch im handlichen Audioformat! 

In Tipp 2 schließen wir an die erste Folge an und erläutern, wie man die Cognitive Load Theory nutzen kann, um Lernergebnisse zu verbessern.

Zum Artikel aus dem Medical Teacher kommt ihr hier:

Gooding HC, Mann K, Armstrong E. Twelve tips for applying the science of learning to health professions education. Med Teach. 2017 Jan;39(1):26-31. doi: 10.1080/0142159X.2016.1231913. Epub 2016 Sep 25. PMID: 27665669.

Wir wünschen Euch viel Spaß beim Hören!

Wir immer gilt: Wenn Ihr Fragen, Wünsche, Anregungen oder Kritik habt, sendet uns eine Email an [email protected]

Music by AlexGrohl (Future Bass)