Forældreintra

Kun det bedste eller det værste til børnene. Velkommen til en snak om betydningen af fortællinger der spejler børns liv og skaber kontakt med den nytiltrådte børne og ungdomsfilm-konsulent Lotte Svendsen, der bliver alle børns mor når hun de næste fire år skal sætte nye danske film til børn og unge i søen.

Børn er ængstelige og det er sådan set sundt nok, men når det udvikler sig til overbekymring og decideret angst, så fungerer hverdagen ikke. Life coach Gitte Winther Graugaard, og psykolog Stine Hæk kommer med konkrete råd og bud på , hvordan børn og forældre kan komme bekymringsmonsteret til livs.

Vi arbejder ikke for meget, der er ikke ligestilling mellem kønnene og vi bruger mere tid på streaming og sociale medier end på vores børn. Det mener i hvert fald strategiekspert Bo Bresson, der er aktuel med bogen Familien fortjener hjemmelavet leverpostej og er ugens gæst.

Søvn er vigtigt for udviklingen og for at vi kan klare hverdagen. flere og flere børn og unge har søvnproblemer og får udskrevet sovemedicin for at klare hverdagen. Vi tager snakken om hvem der har brug for sovemedicin, hvad en god søvnhygiejne er og om det er samfundets skyld. Gæster er Morten Gantzler Oschlag autismekonsulent og med egne ord far til to sjove børn, overlæge børne psykiatrisk center og formand for Børne og ungdomspsykiatrisk samfund Anne-Marie Raaberg Christensen samt gruppeformand i SF Jacob Mark og søvnforsker professor Poul Jennum.

I disse dage starter omkring 60.000 børn i skole, men der er nogle børn som bliver hjemme fordi deres forældre vil "unschoole" dem. Hør mere om læring med fokus på lyst og troen på, at børn lærer det de skal når de vil, fra to forældre der har valgt at unschoole deres børn.

I studiet blogger, forfatter, psykolog og unschooler Cecilie Felumb Conrad og Morten Holmstrup, læringskonsulent, formand for Foreningen fri Læring og "unschooler" selv to børn.

Macron meddelte for nyligt på twitter, at mobiltelefoner er forbudt i de franske skoler fra dette skoleår. Flere mener et forbud også kunne være en god idé i den danske folkeskole. Men er forbud en god idé og hvad siger de danske skoleelever, lærere og medieforskere til det? Har mobiltelefonen taget overhånd og er blevet en forstyrrende element i skolen. Gæster er Dagmar på 11, Kirstine og Nikoline på 15 år og folkeskolelærer Daisy Lykkeberg samt medieforsker Kirsten Drotner.

Nu relanceres et 300 år gammelt medie til børn, der mest er på snap og insta, der er ca 3 år gammelt. JPPolitiken gør det i efteråret når de lancerer en ny avis til børn og vi taler med dem om, hvorfor og hvilken slags journalistik de vil lave til børnene for at få dem til at vælge avisen fremfor alt muligt andet. Gæster er selvstændig konsulent Aslak Gotlieb, Louise Abildgaard Grøn og tommy Twicky begge fra Børneavisen.

Forældre er bekymrede for, at deres børn skal falde og slå sig, og en forsigtighedskultur har sneget sig i ind i nutidens barneliv. Men børn skal slå sig for at være robuste i resten af livet. Brækkede arme er måske slet ikke så slemt, som forældrene tror, og børns legekompetencer er i fare, hvis vi tager det farlige ud af legen. Og så bliver det hele så kedeligt.

Gæst: lektor i udviklingspsykologi ved DPU, Ditte Winther Lindquist.

Psykolog Lars Rasborg er aktuel med en opdatering af bogen Sunde børns problemer. Det handler om at tackle såkaldt afgrænsede problemer, altså helt normale udfordringer med dit barn ved at bruge teknikker såsom jeg-støtte og spejling. Vi gennemgår de forskellige begreber og går i detaljer med varianter som fx førspejling, efterspejling, direkte spejling, foregribende spejling og nonverbal spejling. Det lyder måske lidt teknisk, men det er god hjælp til selvhjælp - at du som forældre selv forstår at støtte dit barns trivsel.

Ved du, hvad en immatrikulationsfest er? For det spørgsmål fik en elev i 4. klasse i forbindelse med såkaldt nationale tests, hvilket igen har fået debattør Jeppe Søe til at fare i tastaturet på folkeskolen.dk. Han nægter at lade sin søn tage testen og mener at de svage elever er fucked - som han bloggede for nylig. Omvendt påstår undervisningsminister Merete Riisager at testen er de svage elevers ambassadør. Undervisningsministeren svarer igen i dette program, hvor en forsker også forklarer, hvad man kan bruge testresultatet til.