लेखक: किरण कस्तुरिया
कथनकार: लक्ष्मण एस. चांडिलकर
संपादक: प्रकाश एस मदार

मनूला नवा रेनकोट आणलाय. कधी एकदा तो घालतोय असं त्याला झालंय. पण पाऊस कुठे आहे? मनू आपली वाट बघतोय, बघतोय, बघतोय... / मनुकुङ कोत्ता रेनकोट कोत्ताद. एपुंड ओक्कोजोप तोळातून इनाङ आमनेत एत्तांडीन. गीनी वाना एल वाद ? मनुक आपले पावोलान, पावोलान, पावोलान...

या कथेचा वापर करून विद्यार्थ्यांना गुंतवून ठेवण्याचे काही मार्ग येथे आहेत:
१. त्यांना पावसात खेळायला आवडते का ते विचारा? का/का नाही?
२. विद्यार्थ्यांना त्यांचा आवडता ऋतू कोणता आहे यावर चर्चा करू द्या.
३. जर त्यांना असाच रेनकोट हवा असेल तर त्यांना कोणत्या रंगाचा रेनकोट आवडेल?
 

साठी योग्य: प्राथमिक टप्पा (वर्ग १, वर्ग २, वर्ग ३, वर्ग ४, वर्ग ५)
थीम: जीवन इतिहास,मैत्री
टॅग्ज: वर्ग 1,वर्ग 2,वर्ग 3,वर्ग 4,वर्ग 5
स्टोरी अ‍क्टिव्हिटी पेजसाठी येथे क्लिक करा.

लेखक: सुनंदो सी 
कथनकार: ऐश्वर्या वाय. मेन्से
संपादक: एम एम कुंभार

नेमकं फेमस फूटबॉल कपच्या अंतिम सामन्याच्या दिवशीच बिचाऱ्या दिव्याचं नाक फुरफुरत होतं! तिला खेळता आलं का? दिव्याच्या सामन्याचं काय झालं हे बघायचं असेल, तर ही गोष्ट नक्की. वाचा. आपल्याला सर्दी होऊ नये म्हणून काय करावं, हेही वाचायला विसरू नका.

साठी योग्य: उच्च प्राथमिक टप्पा (वर्ग 4, वर्ग 5, वर्ग 6, वर्ग 7)
थीम: आरोग्य आणि स्वच्छता,मैत्री,स्वार्थ
टॅग्ज: वर्ग 4,वर्ग 5,वर्ग 6,वर्ग 7
स्टोरी अ‍क्टिव्हिटी पेजसाठी येथे क्लिक करा.

लेखक: अमर गोस्वामी
कथनकार: पिराजी जी पाखरे
संपादक: पिराजी जी पाखरे

शहरातल्या राजाची नक्कल करण्याच्या हेतूने जंगलातल्या राजाने स्वत:साठी अंबारी बनवली. हत्तीवर बसलेला सिंह कसा दिसतो? हे जाणून घेण्यासाठी ही मजेशीर गोष्ट वाचा...

या कथेतील नवीन शब्द मुलांना सादर करणे. 
इतरांचे अनावश्यकपणे अनुसरण करण्यापेक्षा आपले स्वतःचे व्यक्तिमत्व असले पाहिजे हे तत्व मुलांना शिकवणे.
कथेशी संबंधित काही वर्गातील उपक्रम: 
१. आपण अनावश्यकपणे एखाद्याचे अनुसरण करण्याच्या धोक्यांबद्दल चर्चा करू शकतो.
२. प्राणी आणि त्यांची वैशिष्ट्ये यावर चर्चा करा.
३. विद्यार्थी भूतकाळातील राजांच्या आध्यात्मिक जीवनाबद्दल आणि शक्तींबद्दलच्या त्यांच्या कल्पनांवर चर्चा करू शकतात.
४. विद्यार्थी हत्तीचे विष्ठा वाहून नेण्याच्या त्यांच्या अनुभवावर चर्चा करू शकतात.

साठी योग्य: प्राथमिक टप्पा (वर्ग १, वर्ग २, वर्ग ३, वर्ग ४, वर्ग ५)
थीम: बुद्धिमत्ता आणि चातुर्य,विनोदी,स्वार्थ
टॅग्ज: वर्ग 1,वर्ग 2,वर्ग 3,वर्ग 4,वर्ग 5
स्टोरी अ‍क्टिव्हिटी पेजसाठी येथे क्लिक करा.

लेखक: रोहिणी नीलेकणी
कथनकार: पिराजी जी पाखरे
संपादक: पिराजी जी पाखरे

वार्षिक केशकर्तन दिन या गोष्टीत, शृंगेरी श्रीनिवास रागाने आपले केस ओढत होता. केळीच केळी मध्ये त्याला एक भारी कल्पना सुचली होती. केवढा हा गोंगाट मध्ये शेवटी, त्याला हवी असणारी शांतता मिळाली. या गोष्टीत मात्र, हा लांब केसाचा चक्रम पण लोभस शेतकरी, खूप खूप रागावतो.

साठी योग्य: उच्च प्राथमिक टप्पा (वर्ग 4, वर्ग 5, वर्ग 6, वर्ग 7)
थीम: प्राणी आणि पक्षी,विनोदी
टॅग्ज: वर्ग 4,वर्ग 5,वर्ग 6,वर्ग 7
स्टोरी अ‍क्टिव्हिटी पेजसाठी येथे क्लिक करा.

Writer: writer's name
Narrator: narrator's name
Editor: editor's name

साठी योग्य: उच्च प्राथमिक टप्पा (वर्ग 4, वर्ग 5, वर्ग 6, वर्ग 7)
थीम: प्राणी आणि पक्षी,शौर्य
टॅग्ज: वर्ग 4,वर्ग 5,वर्ग 6,वर्ग 7
स्टोरी अ‍क्टिव्हिटी पेजसाठी येथे क्लिक करा.

लेखक: विनिता कृष्णा
कथनकार: जोतिभा घाडी
संपादक: जोतिभा घाडी    

सोनाच्या वडिलांनी तिच्यासाठी सुंदर गाडी बनवली. एकमेकांच्या मदतीने कशी छान गाडी तयार झाली - याची गोष्ट वाचा.

ही कथा सोनाच्या धाडसाबद्दल आणि ती तिच्या आईला कशी मदत करते याबद्दल आहे. या कथेचा वापर करून विद्यार्थ्यांना गुंतवून ठेवण्याचे काही मार्ग येथे आहेत:
१. विद्यार्थ्यांना विचारा की त्यांनी त्यांच्या आईला कधीही कोणत्याही कामात मदत केली आहे का आणि त्यांना तो अनुभव त्यांच्या मित्रांसोबत शेअर करू द्या.
२. विद्यार्थ्यांना त्यांनी दाखवलेल्या धाडसाच्या घटनेबद्दल गटांमध्ये चर्चा करण्यास सांगा.

साठी योग्य: उच्च प्राथमिक टप्पा (वर्ग 4, वर्ग 5, वर्ग 6, वर्ग 7)
थीम: कुटुंब,साहस
टॅग्ज: वर्ग 4,वर्ग 5,वर्ग 6,वर्ग 7
स्टोरी अ‍क्टिव्हिटी पेजसाठी येथे क्लिक करा.

लेखक: अंजली नायर
कथनकार: भोमाजी वाय. कांबळे
संपादक: भोमाजी वाय. कांबळे

मीराचे बाबा बेदाणे आणायला बाजारात गेलेत. तेवढ्यात त्यांनी घरी बनवलेली सगळी खीर गायब झाली आहे. ही खीर नक्की कोणी बरं खाल्ली असेल?

 

साठी योग्य: उच्च प्राथमिक टप्पा (वर्ग 4, वर्ग 5, वर्ग 6, वर्ग 7)
थीम: कुटुंब,प्राणी आणि पक्षी
टॅग्ज: वर्ग 4,वर्ग 5,वर्ग 6,वर्ग 7
स्टोरी अ‍क्टिव्हिटी पेजसाठी येथे क्लिक करा.

Writer: writer's name
Narrator: narrator's name
Editor: editor's name

साठी योग्य: प्राथमिक टप्पा (वर्ग १, वर्ग २, वर्ग ३, वर्ग ४, वर्ग ५)
थीम: कुटुंब,दिनचर्या आणि दैनंदिन सवयी
टॅग्ज: वर्ग 1,वर्ग 2,वर्ग 3,वर्ग 4,वर्ग 5
स्टोरी अ‍क्टिव्हिटी पेजसाठी येथे क्लिक करा.

Writer: writer's name
Narrator: narrator's name
Editor: editor's name

स्टोरी अ‍क्टिव्हिटी पेजसाठी येथे क्लिक करा.

लेखक: रोहिणी नीलेकणी
कथनकार: सीमा खानोलकर
संपादक: दीपक डी जाधव

शृंगेरी श्रीनिवासच्या बागेतील गोड केळी कोणीही विकत घेत नव्हते. अशा वेळी त्याने त्या केळ्यांचे काय केलेे हे जाणून घेण्यासाठी ही छान गोष्ट वाचा.

साठी योग्य: प्राथमिक टप्पा (वर्ग १, वर्ग २, वर्ग ३, वर्ग ४, वर्ग ५)
थीम: गणित,विनोदी
टॅग्ज: वर्ग 4,वर्ग 5,वर्ग 6,वर्ग 7
स्टोरी अ‍क्टिव्हिटी पेजसाठी येथे क्लिक करा.