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May 02, 2018新北市因應12年國教新課綱之策略與亮點作為(訪賓:新北市教育局局長 林奕華、新北市教育局科長 何茂田;課綱小辭典訪賓:國家教育研究院課程及教學研究中心主任 洪詠善).邀訪來賓:新北市教育局局長 林奕華 女士 / 新北市教育局科長 何茂田 先生 / 國家教育研究院課程及教學研究中心主任 洪詠善 女士新北市在推動十二年國民基本教育課綱方面,如何進行相關整備工作?新北市如何推動高中課程?新北市有其他相關配套來協助學校為新課綱做好準備工作嗎?新北市在新課綱的彈性學習課程部分有哪些引導及作法?新北市在資訊科技領域有哪些特色做為?小單元--課綱小辭典:該如何進行國小專題探究?該如何進行國中專題探究?重要資訊都在本集的國教協作向前行55 minPlay
April 25, 2018高級中等學校課程諮詢教師設置和課程輔導諮詢實施原則.邀訪來賓:教育部國民及學前教育署高中及高職教育組商借教師 程彥森 / 國立臺南第二高級中學秘書 李寶利 / 教育部中小學師資課程協作中心規劃委員 朱元隆高級中等學校課程諮詢教師設置要點有哪些?輔導諮詢實施有哪些原則?課程諮詢教師之培訓是如何規劃?小單元-課綱交流道:學習歷程檔案重要資訊都在本集國教協作向前行55 minPlay
April 18, 2018校訂課程的規劃與實施(訪賓:桃園市文化國小 鄭惠欽校長;課綱小辭典訪賓:國家教育研究院課程及教學研究中心 洪詠善主任).邀訪來賓:桃園市文化國小 鄭惠欽校長;國家教育研究院課程及教學研究中心 洪詠善主任校長如何看待十二年國教的實施?文化國小的五條校訂課程發展主軸為何?學校透過何種方式讓家長了解十二年國教的理念目標與學校課程內涵?小單元--課綱小辭典:國中與國小彈性課程內容有哪些?特殊需求課程領域為何?重要資訊都在本集的國教協作向前行55 minPlay
April 11, 2018前導學校反應問題及因應策略.邀訪來賓:台師大教授 陳佩英 / 大甲高中主任 林怡君 / 崇光女中校長 周麗修 / 國家教育研究院課程及教學研究中心主任 洪詠善 / 臺北市立三民國中校長 莊國彰 因應新課綱即將於108學年度施行,今年度前導學校的執行重點有那些?如何協助學校新課綱的試行與實施?在新課綱的準備期間,學校因為新課綱的推動有產生什麼改變?因應新課綱的推動,學校如何解決可能面臨的挑戰?或建議需要那些方面的資源的協助? 小單元-課綱交流道:「為什麼新課綱要規定校長及老師要公開授課?」 重要資訊都在本集的國教協作向前行55 minPlay
April 04, 2018培力協力創發力-高雄款的三級合縱與連橫(訪賓:高雄市政府教育局 陳佩汝專門委員;課綱小辭典訪賓:國家教育研究院課程及教學研究中心 洪詠善主任).邀訪來賓:高雄市政府教育局 專門委員 陳佩汝 女士 / 國家教育研究院課程及教學研究中心 主任 洪詠善 女士高雄市對於實踐新課綱所擘劃的願景藍圖為何?高雄市在新課綱的推動系統如何統合三級學校,發展跨教育階段的合作模式?高雄市有著令人羨慕的國教輔導團的運作機制,在新課綱的推動系統中,課督扮演的是什麼樣的角色呢?高雄市的高中辦理有許多極具特色的產學攜手專班,這對於新課綱的實踐與開展有甚麼的助益?高雄市在跨領域人才培育這一個區塊有甚麼樣的具體作為可以分享?全台各地翻轉教育風起雲湧,高雄市在鼓動學習翻轉的特色與亮點作為為何?小單元--課綱小辭典:國小的部定課程計畫為何?領域學習課程的重點?部定與校定必修的差別?重要資訊都在本集的國教協作向前行0 minPlay
March 28, 2018臺中家商分享.邀訪來賓:臺中家商校長 林怡慧 / 臺中家商教務主任 簡崐鎰 / 臺中家商實習主任 高翠玲 / 臺中家商幼教科主任 蔡子瑜 / 新北市北新國民小學校長 曾秀珠 臺中家商是教育部十二年國民基本教育課程綱要第一期前導學校,有何具體作為及特色? 臺中家商規劃新課綱運用的資源有哪些?學校願景為何?學生圖像是什麼?有什麼特點? 小單元--課綱交流道: 什麼新課綱要學新住民語?我們是不是每個人都需要學新住民語? 學生要怎麼學?會不會該學的沒學好反倒讓競爭力下降? 重要資訊都在本集的國教協作向前行0 minPlay
March 21, 2018課程先行光與影(訪賓:桃子腳國民中小學 周仁尹校長、桃子腳國民中小學 鄭鴻哲主任;課綱小辭典訪賓:國家教育研究院課程及教學研究中心 洪詠善主任).邀訪來賓:桃子腳國民中小學 周仁尹校長、桃子腳國民中小學 鄭鴻哲主任;國家教育研究院課程及教學研究中心 洪詠善主任學校課程的總體理念是什麼?有成立什麼樣的組織來推動課程發展?其機制為何?課程開發中有何亮點與困難呢?小單元--課綱小辭典:校定課程含那些內容?學校用什麼方法制訂校定課程?重要資訊都在本集的國教協作向前行6 minPlay
March 18, 2018技術型高中因應新課綱之課程發展模式(訪賓:高雄高工 許靖卿教務主任;教育部中小學師資課程教學與評量協作中心 林清泉規劃委員).邀訪來賓:高雄高工 許靖卿教務主任;課綱交流道訪賓:教育部中小學師資課程教學與評量協作中心 林清泉規劃委員高雄高工的學校願景為何?課程發展組織的建立與運作怎麼進行?校訂選修課程如何規劃?彈性學習時間如何規劃?小單元--課綱交流道:技術型高中為什麼要有新課綱?推新課綱在技術型高中會有什麼樣的改變?重要資訊都在本集的國教協作向前行55 minPlay
March 14, 2018臺中一中新課綱課程發展分享(訪賓:台中一中 陳木柱校長、廖財固教務主任;課綱交流道訪賓:教育部中小學師資課程教學與評量協作中心 朱元隆規劃委員).邀訪來賓:台中一中 陳木柱校長、廖財固教務主任;課綱交流道訪賓:教育部中小學師資課程教學與評量協作中心 朱元隆規劃委員臺中一中新課綱課程發展的歷程是從什麼時間開始?以什麼型式組織?課程核心小組的建立與運作是利用何時間?新課綱運用的資源有哪些?學生圖像是什麼?有什麼特點?新課綱試行中所遭遇的問題與挑戰?本校組成臺中區 BIG5 聯盟,針對新課綱,結合臺中五校跨聯盟課程協作分享與程設計共備觀議課等工作坊,已具備區域校際合作經驗,可為跨校交流之典範。有何可以分享之處?小單元--課綱交流道:聽說高中新課綱增加選修課程,學生該如何選課?家長要如何幫助?從哪裡可以得到資訊呢?重要資訊都在本集的國教協作向前行19 minPlay
March 07, 2018台中市新課綱,心啟動(訪賓:台中市教育局 彭富源局長;課綱小辭典訪賓:國家教育研究院課程及教學研究中心 洪詠善主任).邀訪來賓:台中市教育局 彭富源局長;國家教育研究院課程及教學研究中心 洪詠善主任台中市的教育願景及推動政策為何?為順利啟動新課綱,台中市整體規劃構想是什麼?台中市如何鼓勵教師採自主自動、「由下而上」的方式進行增能以達到新課綱「自發、互動、共好」的教育理念?如何讓教師以及家長理解新課綱?小單元--課綱小辭典:何為學校本位課程?何為校本特色課程?兩者之間的差異為何?重要資訊都在本集的國教協作向前行0 minPlay