Гуру Сергей Бугаев. Лекции

Гуру Сергей Бугаев. Лекции

By Гуру Сергей БугаевEducation
Download on the App Store

Гуру Сергей Бугаев. Лекции episodes

  • №126-5 Причины падения в практике
    Причины падения в практике
    1. Когда начинается рост в практике, практикующий либо уступит обстоятельствам и упадет или пойдет по пути дальше.
    2. Если практикующий делает то, что нужно, тогда он идет дальше; если нет – он опять опускается и потом снова подымается до прежнего уровня.
    3. Эти обстоятельства не висят как дамоклов меч, у человека есть выбор. У кого нет правильного устремления, те даже не думают о том, что у них есть выбор.
    4. Правильный поступок укрепляет и усиливает волю. Сделать следующий поступок будет намного проще.
    Лекцию №126 (часть 5) Сергей Бугаев прочитал 17 сентября 1999 года.
    12 min
  • №126-4 Два вида духовного устремления
    Два вида духовного устремления
    1. Основой в духовном продвижении есть устремление - куда направлен человек, вовнутрь или вовне.
    2. Если устремление направлено вовнутрь, то он рассчитывает только на свои силы - и двигается вперед, не заботясь о внешних обстоятельствах;
    3. Если устремление направлено вовне - человек отходит от практики и только жалуется на неблагоприятные обстоятельства или ищет благоприятных, но не прикладывает при этом собственных усилий для внутреннего роста.
    Лекцию №126 (часть 4) Сергей Бугаев прочитал 17 сентября 1999 года.
    5 min
  • №126-3 Почему материальный успех не приносит счастья
    Почему материальный успех не приносит счастья
    1. Сосредоточенный только на материальном непоследователен, он стремится заработать больше для того, чтобы быть счастливым, но счастья не достигает.
    2. Счастье наступает, когда человек доволен тем, что имеет прямо сейчас.
    3. Возбужденный ум создает внутреннее беспокойство, что препятствует достижению счастья.
    4. Ошибка зацикленности на идее "я" и "мое" - не учитывается, что на планы может повлиять много людей и обстоятельств.
    5. Человек, который учитывает и изучает внешнее, становится гибче, поэтому у него все получается.
    Лекцию №126 (часть 3) Сергей Бугаев прочитал 17 сентября 1999 года.
    6 min
  • №126-2 Духовная практика на работе
    Духовная практика на работе
    1. Что такое линия поведения.
    2. Практикующий делает то, что способствует его практике - это его линия поведения.
    3. Чтобы следовать линии поведения практикующего, зарабатывая деньги, нужно делать ряд очевидных вещей
    и при этом продолжать практиковать.
    4. Чтобы продолжать процесс сосредоточения на работе (на примере разговора с клиентом), нужно:
    - поставить для себя цель, то есть, выбрать объект концентрации;
    - решить, когда начать этот процесс;
    - контролировать, когда этот процесс закончить.
    5. Развитие в себе последовательности и отрешения от эгоизма в разговоре с клиентом:
    - если цель донести что-то человеку, то подбираешь те слова, которые ему будут понятны, а не те,
    что нравятся или привычны тебе.
    6. Последовательность в действиях - есть сосредоточенность:
    - если человек поставил цель, и ее не добился - это непоследовательность, несосредоточенность.
    - позиция практикующего: если он за что-то берется, он это выполняет, доводит до конца.
    7. Успех в материальном практикующего:
    - если человек отрешился от своих привязанностей, для него нет работы, которая нравится или не нравится.
    И он может добиться успеха во всем, за что бы ни взялся, и довести все до конца.
    Лекцию №126 (часть 2) Сергей Бугаев прочитал 17 сентября 1999 года.
    12 min
  • №126-1 Состояние медитации
    Состояние медитации
    1. Путаница кратковременного успокоения ума с состоянием медитации.
    2. Состояние медитации есть точное знание. Когда человек пьет кипяток, он не нуждается в умственной формулировке, чтобы определить, что это кипяток.
    3. Это новое состояние проявляется мгновенно, но к нему необходима подготовка - ежедневная практика.
    Лекцию №126 (часть 1) Сергей Бугаев прочитал 17 сентября 1999 года.
    12 min
  • №120-1 Про любовь
    Про любовь
    1. Отношения гармоничны, когда удовлетворены обе стороны.
    2. То, что называют любовь, влюбленность - проявление эгоизма, когда человек любит свое представление, свой идеал, а не реального человека.
    3. Настоящая любовь возможна, если человек не ограничивается идеями и образами.
    4. Настоящая помощь - когда есть готовность помогать всем, кому она потребуется.
    Если у человека будет готовность любить и помогать всем, это и есть настоящая любовь.
    5. Лишена ли любовь индивидуальности?
    6. Влюбленность по шаблону.
    7. Почему повторяются ошибки в отношениях?
    8. О зависимости в отношениях.
    9. Важно извлекать уроки из ошибок, чтобы не повторять их вновь.
    Лекцию №120 (часть 1) Сергей Бугаев прочитал 23 августа 1999 года.
    16 min
  • №111-6 Разнообразные практики в буддизме
    Разнообразные практики в буддизме
    1. Практики в различных буддийских школах, вырабатывающие концентрацию внимания:
    - тибетские практики усиления телесного жара,
    - практики запоминания огромного количества сутр и текстов,
    - практика ведения спора в буддийских школах Индии;
    - гадательные практики и практики врачевания, на продвинутых стадиях проявляется интуитивное знание, когда где можно применять свои умения, а где нельзя.
    - все эти практики являются разновидностями практики концентрации и медитации.
    2. В буддийских школах практики имеют практическое значение для пользы людям, демонстрация различных способностей и чрезмерное увлечение теорией не поощряются.
    3. Шокирующие методы дзен-буддизма - быстрого и прямого пути.
    4. Прямой путь требует большой силы и готовности от ученика, поэтому он годится не для всех.
    Лекцию №111 (часть 6) Сергей Бугаев прочитал 15 июня 1999 года.
    22 min
  • №111- 5 Как проверить Учителя
    Как проверить Учителя
    1. Качества бодхисаттв в традиционном буддизме соответствуют качествам ученика в традициях дзен.
    2. Если ученик нарушил принятые обеты, происходит падение и отход от Учения надолго. Поэтому перед ученичеством - взаимная проверка Учителя и ученика.
    3. Сила принятых ученических обязательств огромна, и она распространяется на много воплощений.
    4. Как ученик может проверить Учителя:
    - относясь непредвзято;
    - только на собственном опыте.
    Лекцию №111 (часть 5) Сергей Бугаев прочитал 15 июня 1999 года.
    16 min
  • №111-4 Эгоистичные мотивы ученика
    Эгоистичные мотивы ученика
    1. Когда, как и для чего устанавливается связь с Учителем и Защитниками Учения:
    - когда человек встал на Путь бодхисаттвы,
    - для помощи в продвижении по пути и для распространения Учения;
    - пока учеником движут эгоистичные мотивы, связь не устанавливается.
    2. Бодхисаттвой может стать тот, кто пробуждает устремление практиковать не для себя, а для других.
    - Принятие обетов бодхисаттвы означает становление на Путь. А продвижение по Пути еще предстоит.
    3. Если человек нарушил принятые обеты, то может надолго отойти от Пути. Поэтому надо осознанно принимать обеты.
    4. При падении ученику важно извлекать уроки из своих ошибок.
    5. Привязанность к Учению возникает, когда люди начинают удовлетворять свои желания, видя в Учении только то, что им хочется.
    6. Как осуществляется Передача Учения:
    - за несколько раз Передачи ученик должен запомнить Текст Учения и уяснить суть, знать как действовать в соответствии с Текстом.
    - Тексты, полученные практикующими, - это только возможность Передачи, которая дается многим. Сначала Тексты изучаются самостоятельно, затем по мере потребностей человек получает и остальное.
    7. Каждый проходит свой Путь сам, а Учитель может быть только ориентиром на Пути.
    Лекцию №111 (часть 4) Сергей Бугаев прочитал 15 июня 1999 года.
    11 min
  • №111-3 О сострадании
    О сострадании
    1. С чего начинается путь к любви и состраданию:
    - с уважения к другим людям;
    - не делать другим то, чего не желаешь себе.
    2. Человек сам строит мир, в котором он живет:
    - подобное притягивает подобное; каждый видит в других то, что имеет сам;
    - человек, уважающий других, строит свои отношения на принципах взаимного уважения.
    3. Только тот, кто самодостаточен и наполнен, может любить и сострадать.
    Лекцию№111 (часть 3) Сергей Бугаев прочитал 15 июня 1999 года.
    7 min

About Гуру Сергей Бугаев. Лекции

From the publisher's feed

Жизненная позиция, мировоззрение - дзен-буддизм, практика концентрации, медитации, самадхи в повседневной жизни. Первый Патриарх Учения Серединного Пути. Любимая музыка - этнический рок, народная и религиозная музыка стран Азии.