Hablemos de Educación Infantil

Todos hemos escuchado hablar de "Los terribles 2" Pero ¿Es verdad que son terribles? ¿Qué los hace tan terribles? 

Aquí te explico que pasa en esta etapa que los niños cambian tanto y te cuento como podemos hacerle para que los dos años no sean terribles :) 

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Vivimos en una época en que lo más valioso es ahorrar tiempo, en la que todo lo queremos más rápido y más fácil; pero resulta que la educación de los niños no es ni rápido, ni fácil.

Entonces ¿cómo le hacemos para educar en este mundo de prisas sin afectar el desarrollo de nuestros niños?

Reflexionemos juntos al respecto en este episodio 

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Seguramente te has preguntado ¿Cómo se si soy una buena mamá o un buen papá? Y es que todos en algún punto de la crianza de los hijos nos hacemos esta pregunta.

En este episodio comparto contigo algunas reflexiones que nos pueden ayudar a contestar esta pregunta, no tanto para calificarnos sino más bien para evaluar nuestro papel como padres y reflexionar si vamos por un camino correcto.

Te comparto también algunos puntos concretos para observar y en donde podemos centrar nuestra atención que nos llevan a ir respondiendo esta pregunta.

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En este episodio platicamos con Gabriela Chávez Olivares estudió Educación Inicial así como intervención educativa en el espectro autista, Neurociencias aplicadas en el desarrollo posteriormente fue miembro a la Asociación Mexicana de Estimulación Prenatal y Acuática dónde se certificó. Trabajó para ella dando certificaciones y hoy en día es Coordinadora de Certificaciones Online de esta y maestra de Maternal en el kínder Tic-Tac- Toe kindergarten desde hace 15 años.

En este episodio abordamos ¿qué es y qué no es el control de esfínteres?, ¿existe una edad para comenzar con el control de esfínteres?, ¿cómo o hago?, herramientas que pueden ayudarte, algunos mitos y realidades sobre el tema.

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Alejandra es licenciada en neurolingüística y psicopedagogía, con una maestría en educación y un diplomado en MEC (Modificabilidad Estructural Cognitiva). 

En este episodio hablamos sobre la importancia de observar a los niños y de como debe ser esa observación para conocer y ayudar a tus hijos en su desarrollo y aprendizaje.

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Marcela Castillo psicóloga y terapeuta infantil y familiar. Fundadora de Escuela de Padres donde acompaña a mamás y papás en la labor de formar una familia y educar. 

Marcela nos comparte su experiencia, tips y prácticas que pueden ayudarnos ante los cambia que pasan en una pareja después de la llegada de los hijos.

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En este episodio nos acompaña Marisa Gómez Fernández, Licenciada en Comunicación Humana con especialidad en Integración Sensorial; actualmente es terapeuta de lenguaje, habla, alimentación, aprendizaje y técnicas de estudio. 

En este episodio Marissa nos explica la diferencia entre terapia de habla y lenguaje; cómo saber si los niños están teniendo en adecuado desarrollo en su lenguaje y que esperar del habla en cada etapa del desarrollo infantil.

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Alexis Noris es Licenciada en psicología UDG con Especialidad en psicodiagnóstico e intervención infantil UAG y actualmente estudiando diplomado en desarrollo, apego y parentalidad . FAI .
Promotora de buenos tratos en la infancia .

Actualmente se dedica al área educativa y en consulta privada , abordando temas de desarrollo infantil y crianza.

Con ella hablamos de las peleas entre hermanos y algunos erros que suceden al querer resolverlos y no saber como abordarlos.

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Andrea es Lic. en Educación Preescolar y Pedagoga, Directora de un PreKinder donde trabajan las Inteligencias Múltiples, la Inteligencia Emocional y por experiencia experta en toddler.

Andrea nos platica cual es la forma más adecuada de establecer los límites con niños pequeños y nos comparte algunas estrategias para establecerlos.

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Gaby Porras es conferencista, capacitadora y creadora del modelo Blindaje Emocional INTEGRA-T y Directora General del Centro Blindaje Emocional INTEGRA-T. Imparte talleres de Manejo Disciplinario, Modificación Conductual y Empoderamiento.

En este episodio hablamos sobre la importancia de comunicarnos adecuadamente con los hijos para lograr una disciplina armónica y realmente efectiva en casa.

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