《中华文化四十七堂课》源自余秋雨在北京大学开设的中华文化史课程。全书以学生闪问为入口,重点讲述从先秦到唐宋的思想、文学与艺术,呈现老子、孔子、屈原、司马迁及历代文人留下的精神原型。作品提出,文化是由精神价值、生活方式与集体人格构成的;传统是否活着,不在于是否被消费和展示,而在于能否持续塑造人格。书中借白话文推广、甲骨文破读及文化吸纳外来思想的历史,说明中华文明的传承并非原样保存,而是不断翻译、选择与再生。全书最终把文化史推向现实:如何在变化中保持主体性,以开放、自省而有尊严的方式继续创造。
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