Historia en Vivo

La primera mitad del siglo XX mexicano contiene todavía historias inexploradas. Algunas de ellas tienen que ver con la historia de los movimientos de izquierda y sus relaciones internacionales. En alguna época, México se convirtió en un centro de interés para las estrategias geopolíticas de la Unión Soviética en su etapa estalinista. El periodista Hugo Coya trae la historia de un peruano que pasó años en México, como parte de esa élite comunista donde participaban personajes como Diego Rivera y Tina Modotti. El nombre del personaje era Jacobo Hurwitz, y por medio de su labor proselitista, se tendieron puentes latinoamericanos con la URSS. Su historia es materia de un libro y de una conversación con Historia en Vivo.

El Museo Vivo del Muralismo, en el edificio de la Secretaría de Educación Pública, abrió sus puertas a la mirada pública. Por primera vez en 102 años, las oficinas que Roberto Montenegro decoró para que fueran ocupadas por el titular de la secretaría fundada en el gobierno de Álvaro Obregón, pueden ser visitadas por la ciudadanía. Pero, ¿qué hace diferente a este museo? Su origen, apoyado en el proyecto educativo de alcance federal, diseñado por José Vasconcelos. Después de dos años de trabajo en el equipo de curaduría del MVM, Bertha Hernández y Pavel Luna revelan a la comunidad de Historia en Vivo las maravillas que encierra el nuevo recinto.

¿Se agotan los temas para el historiador? Siempre hay nuevas preguntas, o fuentes novedosas que permiten reinterpretar el pasado. El historiador sonorense Ignacio Almada Bay, con una mirada donde la perspectiva del norte, de los hombres del desierto mexicano, mira hacia las raíces del caudillo triunfante de la revolución, Álvaro Obregón. La nueva biografía de su autoría, producto de esta perspectiva, es el tema de esta entrega de Historia en Vivo.

En 1873, una Comisión Astronómica impulsada y financiada por el gobierno del presidente Sebastián Lerdo de Tejada emprendió un viaje insólito, que hasta entonces solamente se veía en las novelas de Julio Verne: ¡fueron a Japón! La misión consistía en hacer observación del fenómeno conocido como Tránsito de Venus. Esta aventura, en la cual, efectivamente cinco mexicanos del siglo XIX le dieron la vuelta al mundo, es recreada por el escritor y dramaturgo Carlos Pascual. El resultado es una novela muy atractiva: "El Tránsito de Venus", y Carlos Pascual visita Historia en Vivo para hablar de ella.

Todo lo que sabe México entero de él es que fue presidente por espacio de 45 minutos. Pero, ¿quién era Pedro Lascuráin? ¿Cómo fueron esos 45 minutos? Las lecturas fáciles y superficiales no vacilan en tacharlo de cobarde al ceder la presidencia a Victoriano Huerta, pero Historia en Vivo va más allá y plantea la tensión y complejidad de esos días de febrero de 1913, cuando el presidente Madero y el vicepresidente Pino Suárez estaban en manos de Huerta y se temía, con razón, por sus vidas. ¿Qué fue después de Pedro Lascuráin? En Historia en Vivo lo contamos.

El viejo convento de la Encarnación tuvo muchas vocaciones una vez que se convirtió en propiedad del Estado laico nacido de la Reforma liberal. Todas esas vocaciones tenían que ver, de una manera u otra, con la vida educativa de México. Fue Escuela de Jurisprudencia, luego sede de la Escuela Normal de Señoritas. En 1921, José Vasconcelos reclama el inmueble para convertirlo en asiento de la nueva Secretaría de Educación Pública, y no será una oficina más: se convertirá en el laboratorio de las primeras políticas educativas de alcance nacional. Con Pavel Luna como invitado, Historia en Vivo comparte con su comunidad la memoria de aquellos días.

Así empezó el sistema educativo mexicano, con la idea de que el arte, la creación y la experiencia estética tenían que formar parte de la vida de los mexicanos. Y así, la política educativa nacional y federal diseñada por José Vasconcelos echó a andar: con exposiciones, con clases de educación física, con la apertura de las Escuelas de Pintura al Aire Libre, con una nueva mirada sobre las artesanías de todo el país, que se llamaron entonces artes populares. De ese proyecto, arrancado hace 103 años, es que Historia en Vivo, con el historiador Pavel Luna de invitado, habla hoy.

Se volvieron atracciones de circo, e, incluso, algunos ganaron gran fama, a cambio de ser llamados "monstruosos", "terribles". La de quienes son calificados como "fenómenos" es una historia que comienza con inquietas miradas a los que son diferentes a lo "normal" y llega hasta nuestros días con las discusiones sobre derechos humanos e igualdad. Historia en Vivo se acerca a esta discusión que tiene mucho de histórico, pero también de emocional.

"Errores de la naturaleza", se les llamó durante siglos. Otros, con más dureza, simplemente se referían a ellos como "fenómenos". Los otros, los diferentes, los de aspecto insólito, están presentes a lo largo del tiempo. En muchas épocas eran no seres, sino objetos de coleccionismo, de contemplación. Luego, algunos afortunados fueron bufones con derecho a decir algunas verdades a cambio de soportar ser eternos menores de edad. En realidad, nunca hemos sabido, bien a bien, qué hacer con ellos. Historia en Vivo recorre la insólita biografía de personajes sorprendentes.

Eran señores de sus respectivos mundos, pero la irrupción española acabó con lo que conocían y con sus vidas. El tlatoani mexica y el inca vivieron, sin saberlo, en una ruta paralela que pasaba por la destrucción de sus comunidades y sus culturas. El destacado arqueólogo Eduardo Matos Moctezuma explora las similitudes entre ambos gobernantes, para recuperar la memoria del mundo prehispánico y las similitudes entre los distintos pueblos. Historia en Vivo acompaña al especialista en ese recorrido.