猫哥继续陪女儿读书，这是猫哥陪女儿成长的独特方式，以我的声音，陪伴女儿成长，陪伴女儿遨游书海。以前读过儿童书，如国内的《宝葫芦的秘密》，国外的《纳尼亚传奇》，读过金庸武侠，也读过古典名著如《西游记》，从今天起，正式开始读《红楼梦》。这不是直接对着原文的朗读，不是普通的有声书。而是在读书中饱含猫哥读红楼梦20年的心得，以及猫哥对人性的独特领悟，这是一份红学爱好者必听的红楼梦音频。

　　热烈欢迎晴雯出场。
　　曹雪芹写人往往就只要几笔，几笔就足以把人的特长、性格全部写活。这一集中，林黛玉戴斗笠、晴雯贴斗方，都做了本来不该他们做的事。
　　林黛玉为什么要亲自帮宝玉戴斗笠？因为她的细心和爱心啊。晴雯为什么要亲自爬梯子去贴斗方呢？站在晴雯的角度，是她的性格使然，她这么高傲的性格，是不会放心别人做这样精细的事的，别忘了在这个位置是不可能有小厮的，这个活只能是丫头和婆子来做。晴雯从心底里认为别人都做不好，贾宝玉最喜爱的事，她必须得亲自做。
　　站在曹雪芹的角度，那是给晴雯一个闪亮的登场方式。因为晴雯最大的特长就是心细手巧嘛，所以她出场的第一件事，就必须是心细手巧的活、非她莫属的活。
　　曹雪芹只设计了几句对话，就把晴雯的性格给写活了。连我的女儿都知道晴雯号称小黛玉，也不知道是从哪里看来的。
　　还有一个问题，我们来思考一下：宝玉写的字究竟有多好？前面钱滑吴新登问他要斗方，说二爷写的字好，赏我们几张斗方贴贴。这句究竟是真话呢？还是纯属马屁？
　　马奶奶对此的解读是，这些人在“忽悠未来的荣国公”，但是我不完全赞同。我觉得，马屁的成分当然有，但是宝玉写的字不会太差，而且在别的地方看到宝玉写的斗方也的确是真的。
　　宝玉问“在哪里看见了”，众人说“好几处都有，都称赞得不得了”。这两句对话，马奶奶分析出来的观点是外面根本没有，所以这帮仆人说不出哪里，只能说好几处都有。但是我判断的结果恰恰相反，肯定有几处贴着。不然宝玉没这么傻，而且，如果宝玉没写，他是绝不可能被忽悠的；如果宝玉写了，那是一定贴起来的，不管写得是好是差，一定有人把它贴起来。
　　那么写得好不好呢？不可能有太高的书法成就，但是作为门斗和对联贴出去是可以的。这一点不奇怪，因为猫哥我当年，简简单单地上了几节软笔书法课，写出来的字就有明显改观。上了十几节以后，全班就有一小半同学的作品被老师挂出去了。所以，写毛笔字这个事吧，想成书法家有点难，想写对联啊斗方贴出去一点都不难。何况宝玉那个时代的人，他们又不要学别的。