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IA y Educación
By IA y EducaciónTechnology
IA y Educación episodes
- Episodio 93. TransformAcIón¡Vótame en los Premios iVoox 2026!
Hoy repasaremos cómo va la educación digital en España, hablaremos del Now and Then de The Beatles, del impacto ambiental de la IA , de que la sexualización artificial ha pillado por medio a la mascota del vaticano y para terminar de alegrar el día os contaremos la advertencia del experto Gary Marcus sobre la necesidad de regulación para evitar que los avances tecnológicos agraven desigualdadesEscucharemos la segunda parte de la entrevista con la maestra de infanti (eso va en mayúsculas) Ana María González Herrera.El Profesor Productivo nos hablará de…redoble de tambor…cómo hacer tareas administrativas docentes con ayuda de la IA,Jesús Rivas, de redacta.me nos iluminará y hará del mundo un lugar mas hermoso y acogedor con una nueva píldora educativa, y si quieres llevarte un libro de Guillermo Antón, no dejes de escuchar la sección peliculera de los acertijos.Enlaces Episodio 93.NOTICIAS.https://elpais.com/tecnologia/2024-11-12/gary-marcus-investigador-en-ia-el-futuro-de-la-inteligencia-artificial-es-mas-oscuro-con-trump-en-la-casa-blanca.htmlhttps://elpais.com/tecnologia/2024-11-13/la-sexualizacion-con-ia-de-la-mascota-vaticana-luce-y-los-limites-de-la-regla-34-de-internet-todo-se-puede-pornografiar.htmlhttps://elpais.com/extra/energias-renovables/2024-11-10/cara-y-cruz-de-la-inteligencia-artificial-en-la-transicion-ambiental.htmlhttps://www.theverge.com/2024/11/8/24291691/the-beatles-ai-now-and-then-song-grammy-nominationhttps://elpais.com/tecnologia/2024-11-09/la-ia-salta-de-los-ordenadores-y-moviles-hasta-televisores-auriculares-y-barras-de-sonido.htmlhttps://intef.es/recursos-educativos/aseguratic/ANA MARÍA GONZÁLEZ HERRERA.https://en-clase.ideal.es/2021/03/07/ana-ma-gonzalez-herrera-la-pandemia-ha-cambiado-la-mirada-de-la-escuela/https://maestraanagonzalezherrera.blogspot.com/https://plataformaeduca.org/dotar-a-las-escuelas-de-portatiles-tablets-y-pizarras-digitales-no-es-la-solucion-ana-gonzalez-nos-ofrece-una-entrevista/https://kumubox.com/revolucionando-la-educacion-infantil-un-viaje-hacia-el-cambio-con-ana-gonzalez-herrera/https://www.educandoseguro.es/la-ilusion-como-motor-de-la-infancia-ana-gonzalez-herrera/https://andaluciainformacion.es/rota/1119796/la-maestra-ana-gonzalez-reconocida-como-mejor-docente-de-espana/https://www.libreriatartessos.com/es/libreria/19648716-mi-mama-ya-no-tiene-teta-9788419648716.htmlhttps://www.youtube.com/watch?v=VsbL6tP8iNYPROFE PRODUCTIVO.https://profesorproductivo.com/tareas-administrativas-docentes-con-chatgpt/47 min - Episodio 92. EducAcIón InfAntil¡Vótame en los Premios iVoox 2026!
Hoy hablamos de todo un poco, y no os exagero: Impacto educativo, Informe IA y Educación ,Iniciativa Women in IA Generativa , Impacto emocional de la IA, Limitaciones de la IA en emergencias., limitaciones humanas en la emergencia (dicho sea de paso), IA en defensa y sigue que sigue el debate sobre regulación.Escucharemos la primera parte de la entrevista con Ana María González Herrera, maestra de Educación Infantil….y con eso queda dicho todo, no hay mejor dato en el currículum que ese.El profesor productivo llega cargado de noticias:GPT llega al escritorio, canvas de Open AI, búsquedas en los chats y sobre todo, SearchGPT, el nuevo buscador integrado.Jesús Rivas de redacta.me compartira de nuevo su sabiduría con una píldora educativa de IA sobre estrategias de enseñanza con la IA, y para relajarnos un poco, al final del programa tendremos la sección de los acertijos donde podéis llevaros para casa un libro de Guillermo Antón.Enlaces episodio 92.NOTICIAShttps://elpais.com/tecnologia/2024-11-07/por-que-la-ia-es-incapaz-de-predecir-inundaciones-como-las-causadas-por-la-dana-en-valencia-con-antelacion-suficiente.htmlhttps://elpais.com/espana/2024-11-07/la-consejera-valenciana-responsable-de-emergencias-dice-que-desconocia-que-se-podian-enviar-avisos-a-moviles-hasta-la-tarde-misma-de-las-riadas.htmlhttps://techcrunch.com/2024/11/01/microsoft-and-a16z-set-aside-differences-join-hands-in-plea-against-ai-regulation/https://www.error500.net/p/internet-fue-dopamina-la-inteligencia?publication_id=903887&utm_campaign=email-post-title&r=18k1ka&utm_medium=emailhttps://www.technologyreview.com/2024/10/28/1106251/this-ai-system-makes-human-tutors-better-at-teaching-children-math/https://mres.medium.com/ai-and-creative-learning-concerns-opportunities-and-choices-63b27f16d4d0https://generativeaiassociation.org/articles/presentamos-women-in-genai/https://www.microsiervos.com/archivo/internet/chatgpt-search-google.htmlhttps://venturebeat.com/ai/meet-the-startup-that-just-won-the-pentagons-first-ai-defense-contract/https://techcrunch.com/2024/11/07/anthropic-teams-up-with-palantir-and-aws-to-sell-its-ai-to-defense-customers/https://www.oficinac.es/es/informes-c/inteligencia-artificial-y-educacion#ideasANA MARÍA GONZÁLEZ HERRERA.https://en-clase.ideal.es/2021/03/07/ana-ma-gonzalez-herrera-la-pandemia-ha-cambiado-la-mirada-de-la-escuela/https://maestraanagonzalezherrera.blogspot.com/https://plataformaeduca.org/dotar-a-las-escuelas-de-portatiles-tablets-y-pizarras-digitales-no-es-la-solucion-ana-gonzalez-nos-ofrece-una-entrevista/https://kumubox.com/revolucionando-la-educacion-infantil-un-viaje-hacia-el-cambio-con-ana-gonzalez-herrera/https://www.educandoseguro.es/la-ilusion-como-motor-de-la-infancia-ana-gonzalez-herrera/https://andaluciainformacion.es/rota/1119796/la-maestra-ana-gonzalez-reconocida-como-mejor-docente-de-espana/https://www.libreriatartessos.com/es/libreria/19648716-mi-mama-ya-no-tiene-teta-9788419648716.htmlhttps://www.youtube.com/watch?v=VsbL6tP8iNYPROFESOR PRODUCTIVOhttps://openai.com/index/introducing-canvas/https://help.openai.com/en/articles/8400625-voice-mode-faq51 min - Episodio 91. JArvIs¡Vótame en los Premios iVoox 2026!
Hoy hablaremos de cuestionarios que personalizan el aprendizaje, y de cómo el "prompting efectivo" optimiza las interacciones con estas herramientas, algo fundamental ya que muchos docentes se enfrentan a la frustración por el uso indebido de la IA en tareas escolares.Os contaremos novedades sobre los nuevos motores de búsqueda en tiempo real, la función de control de ordenador en Claude 3.5 y el "Project Jarvis" de Google (Tony Stark ya está de vuelta). Abordaremos también el impacto ambiental de la IA, que podría multiplicar por mil la basura electrónica, y volveremos a hablar de César de la Fuente, nuestro científico favorito, que sigue con su investigación en su búsqueda de nuevos antibióticos en proteínas ocultas.El profesor Productivo nos trae de vuelta a NotebbookLM, para hablar más en profundidad de esta herramienta que es algo mas…mucho mas que un generador automático de audios (Que no es poco…Jesús Rivas de redacta.me nos formará con una de sus píldoras educativas sobre usos de la IA educativa, y terminaremos con la sección de los acertijos.Enlaces episodio 91.NOTICIAS.Chat gpt en la web.https://www.theverge.com/2024/10/31/24283906/openai-chatgpt-live-web-search-searchgpt?utm_source=www.neatprompts.com&utm_medium=newsletter&utm_campaign=openai-s-search-engine&_bhlid=486d5b41704bb7edf30b99425d314fc04ba54cefGoogle is reportedly developing a ‘computer-using agent’ AI system - The VergeAnthropic y control de PChttps://hipertextual.com/2024/10/claude-3-5-sonnet-computer-useIA y la basurahttps://elpais.com/tecnologia/2024-10-28/la-inteligencia-artificial-multiplicara-por-1000-la-basura-electronica-esta-decada.htmlCésar de la Fuente sigue avanzandohttps://elpais.com/ciencia/2024-10-29/una-investigacion-descubre-antibioticos-ocultos-en-proteinas-de-sistemas-ajenos-al-inmunitario.htmlFrustraciones docentes y la IA.https://elpais.com/tecnologia/2024-10-30/la-frustracion-con-chatgpt-de-los-profesores-siguen-usandolo-aunque-les-avise.htmlPrompting efectivo.https://www.linkedin.com/posts/jvmanjon_ia-prompt-innovaciaejn-activity-7257840009204920321-DMyJ/?utm_source=share&utm_medium=member_androidAntonio Julio López Galisteo. CUESTIONARIOS CON ITINERARIO ADAPTATIVO MEDIANTE CHATGPThttps://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7258405503435739138/Bot GPT Itinerario adaptativo.https://chatgpt.com/g/g-uSiPWGGPF-examinador-de-investigacion-educativaPROFE PRODUCTIVO.NotebookLM revista TIME.https://www.parentesis.media/notebooklm-uno-de-los-mejores-inventos-del-2024-segun-time/En el bloghttps://profesorproductivo.com/notebooklm-para-profesores/46 min - Episodio 90. W socIAl¡Vótame en los Premios iVoox 2026!
Hoy toca hablar de cómo abordamos los riesgos y realidades de la inteligencia artificial en nuestras vidas. Partimos de que la IA impulsa el contenido (vacío) , profundizamos en riesgos que van desde casos de manipulación emocional y desinformación hasta el impacto negativo sobre los más jóvenes, vulnerables a su diseño adictivo.Escucharemos la primera parte de la entrevista con Víctor Nieto y David Prades, trabajadores social es apasionados por la innovación y la tecnología creadores de de la web del Instituto de la Inteligencia Artificial en el ámbito social.El profe productivo nos hablará de…bueno, hablará con Juniper, una de las voces que Chat GPT ha abierto esta semana(no os perdáis el diálogo) y además nos hará un remix de herramientas para generar imágenes.Jesús Rivas de redacta.me nos dara su píldorta semanal de IA educativay si quieres llevarte un libro de Guillermo Antón, no te pierdas nuestra sección de acertijos. Si sabes cuál es la película que te proponemos. ¿Serás el primero o la primera en acertar?Vamos que nos vamos….Enlaces Episodio 90.Cuanto mas joven, mejor usuario.https://elpais.com/opinion/2024-10-24/cuanto-mas-joven-mejor-usuario.htmlDaños de la IA.https://elpais.com/tecnologia/2024-10-25/los-danos-de-la-ia-suicidio-aprovechar-la-muerte-de-extranos-crear-deepfakes-pornograficos-y-productos-defectuosos.htmlLa IA en La Revuelta.https://elpais.com/tecnologia/2024-10-25/los-danos-de-la-ia-suicidio-aprovechar-la-muerte-de-extranos-crear-deepfakes-pornograficos-y-productos-defectuosos.htmlVICTOR NIETO Y DAVID PRADES.https://www.academiatrabajosocial.com/https://iiasocial.com/PROFE PRODUCTIVO.Ideogramhttps://profesorproductivo.com/ideogram-ia-para-generar-imagenes-educativas/Adobe Fireflyhttps://profesorproductivo.com/como-crear-imagenes-educativas-con-adobe-firefly/Freepikhttps://profesorproductivo.com/como-generar-imagenes-educativas-con-freepik-pikaso/Geminihttps://profesorproductivo.com/como-generar-imagenes-educativas-con-gemini/REDACTA.MEMicrosoft informa…https://www.enlacetecno.com.ar/wp-content/uploads/2024/03/AI-in-Education-A-Microsoft-Special-Report.pdf50 min - EspecIAl Nóbel de físIcA¡Vótame en los Premios iVoox 2026!
Hola a todos/as.¡Bienvenidos a un episodio especial.en el que, además de explorar el reciente Premio Nobel de Física 2024, os contamos que este episodio ha sido creado por Guillermo Antón, el profesor productivo, usando Notebook LM demostrando que es una herramienta muy a tener en cuenta a la hora de facilitar el aprendizaje. Permite estudiar contenido de forma más eficiente e incluso generar podcasts realistas (como el que vamos a escuchar).En las notas del programa podéis consultar el resumen que Notebook LM ha generado para este episodio; una forma más de sacarle provecho a la IA como un verdadero "copiloto" en el aprendizaje.El contenido del programa homenajea a los pioneros de las redes neuronales artificiales, John Hopfield y Jeffrey Hinton, quienes han sido reconocidos con el Nobel por sus avances en sistemas que aprenden y se adaptan. Pero para eso, como dice Guillermo Antón, que trabaje la IA.Resumen del Documento:Premio Nobel de Física 2024 e Inteligencia ArtificialAquí te presento un resumen del documento, con los puntos principales organizados en un esquema:I. Introducción:El documento trata sobre el Premio Nobel de Física 2024, otorgado a John Hopfield y Jeffrey Hinton por su trabajo en inteligencia artificial (IA).Aunque parezca inusual, la IA está relacionada con la física, específicamente con el funcionamiento del cerebro.II. Redes Neuronales Artificiales:Definición: Son sistemas que imitan el funcionamiento del cerebro humano. Permiten a las computadoras aprender de la experiencia, como reconocer patrones o manejar situaciones complejas.Funcionamiento: En lugar de instrucciones fijas, las redes neuronales aprenden a través de la exposición a grandes cantidades de datos, identificando patrones y ajustando su comportamiento.III. La Física detrás de las Redes Neuronales:Hopfield y Hinton se basaron en principios de la física, como el magnetismo y la termodinámica, para desarrollar las redes neuronales.Estas áreas de la física estudian sistemas complejos con muchas partes interconectadas, similar a las neuronas en el cerebro.IV. Aplicaciones de las Redes Neuronales:Comprensión del Universo: Las redes neuronales pueden ayudar a resolver ecuaciones complejas en física, como la ecuación de Schrödinger, que describe el comportamiento de partículas subatómicas.Desarrollo Tecnológico: Las redes neuronales impulsan tecnologías como el reconocimiento facial en teléfonos inteligentes, diagnósticos médicos avanzados y coches autónomos.V. Implicaciones Éticas de la IA:Jeffrey Hinton, uno de los ganadores del Nobel, ha expresado preocupación por los peligros potenciales de la IA.A medida que las máquinas aprenden y se adaptan a gran velocidad, surge la necesidad de considerar la ética y la responsabilidad en su desarrollo.El desafío: Asegurarse de que la IA beneficie a la humanidad y se alinee con nuestros valores.VI. Conclusión:El Premio Nobel de Física 2024 no solo reconoce un avance científico, sino que también plantea preguntas sobre el futuro de la IA y su impacto en la humanidad.La importancia de seguir cuestionando y explorando las posibilidades y los desafíos que presenta la IA.11 min - Episodio 89. Nóbel- erÍAs¡Vótame en los Premios iVoox 2026!
Bienvenidos a este nuevo episodio.El menú incluye un remix de noticIAs tocaremos temas como que La IA está avanzando rápidamente, pero su opacidad genera desconfianza, temor laboral y desigualdad entre otras lindezas.Y aunque la inversión en IA crece, es vital usarla de forma ética y transparente, como los chatbots que apoyan a víctimas de violencia machista.Escucharemos la segunda parte de la entrevista con una matemática, investigadora y apasionada de la educación como es María Alonso Pena, galardonada este año con el prestigioso Premio Vicent Caselles 2024.El profe productivo nos hará un remix tocando y rebatiendo el marketing de los gurús de la IA, y usando Notebook LM nos hablará de los premios Nobel de este año, que como dijimos en el episodio anterior, están muy relacionados con la Inteligencia Artificial.Jesús Rivas de redacta.me nos hará un poco mas sabios y sabIAs con sus pildorazos educativos.Y para terminar, te animamos a participar en el juego peliculero de acertijos.Recuerda que puedes llevarte un libro de Guillermo Antón a casa si aciertas la película que te proponemos.Enlaces episodio 89.Daron Acemoglu, el economista que dice que la innovación tecnológica no equivale a prosperidad | Ideas | EL PAÍS (elpais.com)https://elpais.com/economia/negocios/2024-10-12/la-era-de-los-robots-asusta-a-los-empleados-me-quitara-una-maquina-el-trabajo.htmlhttps://elpais.com/tecnologia/2024-10-14/stephen-ibaraki-asesor-tecnologico-internacional-necesitamos-prepararnos-para-lo-que-va-a-suceder-en-cinco-anos.htmlhttps://elpais.com/tecnologia/2024-10-11/adela-cortina-filosofa-me-parece-sumamente-peligroso-decir-que-la-ia-puede-solucionarlo-todo.htmlhttps://elpais.com/tecnologia/2024-10-10/estoy-aqui-para-darte-apoyo-violetta-sophia-y-sara-los-chatbots-que-acompanan-a-victimas-de-violencia-machista.htmlhttps://elpais.com/tecnologia/2024-10-09/el-85-de-los-europeos-no-sabe-como-utilizar-la-inteligencia-artificial-en-la-vida-cotidiana.htmlhttps://elpais.com/tecnologia/2024-10-15/la-caja-negra-de-la-ia-que-se-resiste-a-los-investigadores.htmlhttps://www.axios.com/2024/10/11/coreweave-debt?utm_source=www.neatprompts.com&utm_medium=newsletter&utm_campaign=wall-street-s-ai-interest&_bhlid=20629b546aaf8c4a2dd6d0ae5bcf474b36fd3054MARÍA ALONSO PENAhttps://www.fbbva.es/noticias/fallados-premios-matematicas-rsme-fundacion-bbva-2024/https://www.servimedia.es/noticias/maria-alonso-ganadora-premio-vicent-caselles-asegura-porcentaje-mujeres-investigacion-matematica-sigue-siendo-escaso/1410205001https://wpd.ugr.es/~imag/es/maria-alonso-pena-ha-sido-galardonada-con-uno-de-los-premios-de-investigacion-matematica-vicent-caselles-2024/https://elpais.com/tecnologia/2024-07-24/maria-alonso-premiada-por-su-talento-en-matematicas-ni-me-plantee-estudiar-ingenieria-por-miedo-a-no-valer-por-ser-mujer.htmlPROFESOR PRODUCTIVOPodcast Nobel Química: https://notebooklm.google.com/notebook/e168eb4a-d597-4951-843c-20638ba3702c/audioPodcast Nobel Física: https://notebooklm.google.com/notebook/645aedbf-d48c-45f7-aef6-cc8554794cbb/audioSam Altman-The Intelligence Age: https://ia.samaltman.com/Dario Amodei - Machines of Loving Grace: https://darioamodei.com/machines-of-loving-graceJuan Diego Polo - Wwwhatsnew: https://wwwhatsnew.com/2024/10/12/el-optimismo-imparable-de-dario-amodei-sobre-el-futuro-de-la-ia/#more-47289243 min - Episodio especial HNRNPH2 en castellano.¡Vótame en los Premios iVoox 2026!
Bienvenidos a un nuevo especial sobre el gen HNRNPH2, un episodio que, atención, está completamente en castellano.Para lograrlo, hemos introducido este prompt en Notebook LM antes de generar el audio: "El podcast debe ser un diálogo entre dos personas. Muy importante que sea en idioma español, de España. Ambos deben hablar de manera cercana y humana, como si estuvieran explicándoselo a un amigo. Que haya una interacción natural entre ambos, con preguntas, ejemplos y aclaraciones."24 min - Episodio 88. matemátIcA.¡Vótame en los Premios iVoox 2026!
En este episodio hablaremos de premios nóbeles y de noticias que descubren la potencia de la IA en educación.Escucharemos la primera parte de la entrevista con María Alonso Pena, una de las jóvenes matemáticas más destacadas de su generación, galardonada recientemente con el prestigioso Premio Vicent Caselles 2024 por su contribución en el campo de la estadística.El profesor productivo hoy no deja títere con cabeza: nos habla de objetos brillantes a destajo, como canvas de open AI y Notebook LM. Y sin concederse un respiro, responde a numerosas cuestiones que va recibiendo sobre el uso de la IA educativa. Las preguntas cada vez son mas complicadas….Jesús Rivas de redacta.me nos medica con una píldora de IA y la os que queráis llevaros un libro de Guillermo Antón a casa, os invitamos a participar en la sección de los acertijos peliculeros. Si aciertas el primero, o la primera….te lo enviamos.Enlaces Episodio 88.Asombro y vértigo.https://elpais.com/educacion/2024-10-04/las-inteligencias-artificiales-generativas-en-educacion-asombro-y-vertigo.htmlPremios Nobel.https://www.ndtv.com/world-news/nobel-prize-in-physics-goes-to-john-hopfield-geoffrey-hinton-for-work-on-machine-learning-6743213/amp/1?utm_source=www.neatprompts.com&utm_medium=newsletter&utm_campaign=nobel-prize-for-ai&_bhlid=acd3a86661984e6efe6e67acb21a114f95d635a6https://elpais.com/ciencia/2024-10-09/premio-nobel-de-quimica.htmlMARÍA ALONSO PENAhttps://www.fbbva.es/noticias/fallados-premios-matematicas-rsme-fundacion-bbva-2024/https://www.servimedia.es/noticias/maria-alonso-ganadora-premio-vicent-caselles-asegura-porcentaje-mujeres-investigacion-matematica-sigue-siendo-escaso/1410205001https://wpd.ugr.es/~imag/es/maria-alonso-pena-ha-sido-galardonada-con-uno-de-los-premios-de-investigacion-matematica-vicent-caselles-2024/https://elpais.com/tecnologia/2024-07-24/maria-alonso-premiada-por-su-talento-en-matematicas-ni-me-plantee-estudiar-ingenieria-por-miedo-a-no-valer-por-ser-mujer.htmlPROFESOR PRODUCTIVOhttps://notebooklm.google.com/https://openai.com/index/introducing-canvas/https://chromewebstore.google.com/detail/superpowers-for-chatgpt/ibeabbjcphoflmlccjgpebbamkbglpipREDACTA.ME.https://www.unesco.org/en/articles/ai-competency-framework-teachers44 min - Episodio 87. CointeligencIA¡Vótame en los Premios iVoox 2026!
Hoy venimos cargaditos:Hablaremos de Canvas, de Cointeligencia, de un webinar que organiza el OBservatorio de la Inteligencia Artificial y de las adicciones tecnológicas que perjudican a los de siempre.Escucharemos la segunda parte de la entrevista con Juan Vicente García Manjón, Doctor en Tecnologías de la Información y Telecomunicaciones, licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales, experto en innovación tecnológica.El profesor productivo nos hablará de Microsoft designer y de cómo intentamos descifrar lenguajes de los animales (ya que el ser humano no da para mas).Jesús Rivas de redacta.me nos dará su píldora semanal sobre usos de la IA en educación…Y para terminar, en la sección de los acertijos podréis llevaros un libro de Guillermo Antón para casa.Enlaces episodio 87.Pobres, débiles y adictoshttps://elpais.com/opinion/2024-10-03/pobres-debiles-y-adictos.htmlEthan Mollick. Cointeligenciahttps://elpais.com/tecnologia/2024-10-03/ethan-mollick-analista-los-estudiantes-que-usan-la-ia-como-muleta-no-aprenden-nada.htmlObservatorio IA: IAG en las aulas.https://streamyard.com/watch/UE8Eq8VAad2TCanvas? What?https://openai.com/index/introducing-canvas/JUAN VICENTE GARCÍA MANJÓNWebhttps://jvmanjon.com/PROFESOR PRODUCTIVOMicrosoft Designerhttps://profesorproductivo.com/imagenes-educativas-con-microsoft-designer/Earth Species Projecthttps://profesorproductivo.com/puede-la-ia-acabar-con-la-ensenanza-de-idiomas/https://www.earthspecies.org/https://retinatendencias.com/analisis/la-llamada-de-la-selva-rugir-croar-o-graznar-para-salvar-el-planeta/https://ig.ft.com/ai-animals/https://www.projectceti.org/49 min - Special Episode. HNRNPH2 BY USING Notebook LM¡Vótame en los Premios iVoox 2026!
Welcome to a very special episode.we’re delving into a subject that is practically unknown to most people: an ultra-rare disease called HNRNPH2.With the help of advanced artificial intelligence tools like Notebook LM, we’ll explore this complex disorder, its impact, and the challenges faced by families who live with it every day.Our journey will also highlight the incredible work of the Yellow Brick Project, a non-profit organization dedicated to supporting families, raising awareness, and advancing research on HNRNPH2. We’ll also be joined by Dr. Jennifer Bain from Columbia University, whose groundbreaking research is helping to shed light on the genetic underpinnings of this condition and paving the way for potential treatments.Because if there’s one thing we’ve learned, it’s that technology and collaboration, when used ethically and compassionately, can be powerful tools for change and understanding what would otherwise remain in the shadows. So, buckle up, because this will be a unique and deeply human journey.Citations:[1] https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7954461/[2] https://yellowbrickroadproject.org[3] https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/27545675/[4] https://link.springer.com/article/10.1007/s00439-021-02412-x[5] https://yellowbrickroadproject.org/pages/hnrnph2-natural-history-study[6] https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK584018/[7] https://www.neurology.org/doi/10.1212/NXG.0000000000000551https://www.youtube.com/@yellowbrickroadproject247420 min
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¡Vótame en los Premios iVoox 2026!
Bienvenidos al podcast "Tomando partido en la educación: La irrupción de la…
Bienvenidos al podcast "Tomando partido en la educación: La irrupción de la…
Inteligencia Artificial". En este programa exploraremos cómo la Inteligencia Artificial, especialmente el modelo de lenguaje GPT, está cambiando la forma en que enseñamos y aprendemos. Discutiremos cómo los profesores y educadores pueden utilizar estas herramientas para mejorar la educación, mientras también consideramos los desafíos éticos y de privacidad que surgen con su uso. Además, tendremos invitados especiales deL MUNDO DE EDUCATIVO Y DE LA PROGRAMACIÓN para compartir sus perspectivas únicas. ¡Únase a nosotros mientras abordamos el futuro de la educación y la IA!