IA y Educación

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By IA y EducaciónTechnology
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IA y Educación episodes

  • Episodio 113. InshitIzAción
    ¡Vótame en los Premios iVoox 2026!
    Esta semana abordamos varias miradas distintas sobre la inteligencia artificial: desde la coautoría invisible en los procesos creativos, según Beatriz Martín Valcárcel, hasta el análisis crítico de Najat El Hachmi sobre el lenguaje que humaniza lo artificial.
    Exploramos los riesgos emocionales de vincularnos con chatbots, la preocupante sustitución de la figura del psicólogo por la IA en adolescentes, el caso de Ann, que vuelve a hablar tras 20 años, y el impacto ambiental de los centros de datos.
    Escucharemos la segunda parte de la entrevista con Enrique Dans, profesor de Innovación en IE Business School desde 1990, doctor en Sistemas de Información por la Universidad de California, y un reconocido investigador y divulgador en temas de tecnología e innovación; el profesor productivo va a meterse en el jardín de la autocorrección automática con IA a través de Plickers ; Jesús Rivas de redacta.me va a darnos otra de sus sabias edupíldoras sobre aplicación de la IA (bots personalizados) y terminaremos con la sección de los acertijos peliculeros.
    Enlaces Episodio 113.
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    NOTICIAS.
    Aquí tienes las referencias en formato APA, incluyendo una para ChatGPT:
    Dans, E. (2025, marzo 28). Data centers e inteligencia artificial: ¿quién tiene razón? Enrique Dans. https://www.enriquedans.com/2025/03/data-centers-e-inteligencia-artificial-quien-tiene-razon.html
    El Hachmi, N. (2025, abril 4). Vellocino digital. EL PAÍS. https://elpais.com/opinion/2025-04-04/vellocino-digital.html
    Limón, R. (2025, abril 1). Lo que dicen los primeros estudios sobre las relaciones de los humanos con los chats de IA: pueden aliviar la soledad, pero también aislar y generar dependencia. EL PAÍS. https://elpais.com/tecnologia/2025-04-01/lo-que-dicen-los-primeros-estudios-sobre-las-relaciones-de-los-humanos-con-los-chats-de-ia-pueden-aliviar-la-soledad-pero-tambien-aislar-y-generar-dependencia.html
    Martín Valcárcel, B. (2025, marzo 31). Co-crear con IA: la coautoría invisible. Paréntesis.Media. https://www.parentesis.media/co-crear-con-ia-la-coautoria-invisible/
    OpenAI. (2025). ChatGPT (Marzo 2025 versión) [Modelo de lenguaje de inteligencia artificial]. https://chat.openai.com
    Ramón Besonías. (2025, marzo 29). La IA se convierte en psicólogo de adolescentes. IA Educativa. https://iaenlasaulas.blogspot.com/2025/03/la-ia-se-convierte-en-psicologo-de.html
    Criado, M. Á. (2025, marzo 31). Una mujer consigue 'hablar' en tiempo real, tras 20 años de silencio, al conectar su cerebro a una máquina. EL PAÍS. https://elpais.com/ciencia/2025-03-31/una-mujer-consigue-hablar-en-tiempo-real-tras-20-anos-de-silencio-al-conectar-su-cerebro-a-una-maquina.html
    PROFESOR PRODUCTIVO
    https://profesorproductivo.com/blog/tests-autocorregidos-con-chatgpt-y-plickers/
    https://profesorproductivo.com/blog/utiliza-aplicaciones-de-correccion-automatica/
    https://www.plickers.com/
    https://academy.openai.com/
    https://profesorproductivo.com/blog/como-escribir-situaciones-de-aprendizaje-con-chatgpt/
    ENRIQUE DANS
    https://es.wikipedia.org/wiki/Enrique_Dans
    https://www.enriquedans.com/wp-content/uploads/2017/05/Innovacion-Oesia.pdf
    https://grupobcc.com/speakers/enrique-dans/
    https://www.planetadelibros.com/autor/enrique-dans/000020253
    https://www.enriquedans.com/tag/news
    https://www.mtconsulting.es/agencia-conferenciantes/contratar-enrique-dans
    https://www.ie.edu/es/universidad/acerca-de/claustro/enrique-dans/
    https://www.lavanguardia.com/libros/autores/enrique-dans-150661
    https://pocketbook.es/author/enrique-dans
    https://www.enriquedans.com/2012/02/curriculum-vitae-are-you-from-the-past.html
    https://www.lecturalia.com/autor/7148/enrique-dans
    https://www.enriquedans.com/curriculum
    https://jalacoste.com/el-perfil-emprendedor-de-enrique-dans
    https://www.casadellibro.com/libros-ebooks/enrique-dans/150661
    https://www.youtube.com/watch?v=xb0vHxSnCSo
    https://www.audible.es/author/Enrique-Dans/B003WUJ7AY
    http://profesores.ie.edu/enrique_dans/cv.htm
    https://www.enriquedans.com/2013/02/en-el-libro-el-perfil-humano-y-profesional-de-los-emprendedores-digitales-de-jesus-a-lacoste.html
    https://www.enriquedans.com/categoria/articulos
    https://www.enriquedans.com/tag/editorial-industry
    https://www.enriquedans.com/2025/02/usar-inteligencia-artificial-generativa-nos-vuelve-idiotas-no-tan-deprisa.html
    https://www.enriquedans.com/tag/articles
    https://www.enriquedans.com
    https://www.enriquedans.com/tag/el-periodico
    https://www.enriquedans.com/tag/opinion
    https://www.youtube.com/watch?v=16Ql3Z8MOos
    https://www.enriquedans.com/tag/google-news
    https://elpais.com/autor/enrique-dans/
    https://www.enriquedans.com/2024/12/y-cuando-ya-creias-que-no-podia-ser-peor.html
    https://londonspeakerbureau.es/orador/enrique-dans/
    https://es.linkedin.com/in/edans
    https://www.andalucia.org/es/congreso-internacional-de-turismo-de-interior/ponentes/enrique-dans
    https://www.enriquedans.com/academic-vita
    https://retailfuture.es/ponente/enrique-dans/
    https://www.tactio.es/quienes-somos/noticias/enrique-dans-en-tactiomagazine/
    https://www.enriquedans.com/prensa
    https://ganvam.es/expoganvam/que-puede-pedirle-tu-empresa-a-la-ia-enrique-dans-te-lo-cuenta-en-expo-ganvam-2024/
    51 min
  • Episodio 112. HipnocracIA.
    ¡Vótame en los Premios iVoox 2026!
    Esta semana hablamos de vibe coding, robots que aprenden en casa, museos que te responden y una IA cada vez más presente en nuestras emociones, relaciones y pensamientos. Reflexionamos sobre la llamada hipnocracia y cómo figuras como Trump y Musk simbolizan una era donde la tecnología moldea nuestra percepción. ¿Somos más eficientes o más manipulables? ¿Más productivos o menos humanos?
    Además, escucharemos la primera parte de la entrevista con Enrique Dans profesor de Innovación en IE Business School desde 1990, doctor en Sistemas de Información por la Universidad de California, y un reconocido investigador y divulgador en temas de tecnología e innovación.
    El profesor productivo va a ponernos al día sobre como agilizar la creación de actividades para desarrollar metodologías activas; Jesús Rivas de redacta.me nos traerá otra sabia píldora de sabiduría educativa y terminaremos con la sección de los acertijos peliculeros.
    Enlaces Episodio 112.
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    NOTICIAS.
    El País. (2025, 24 marzo). Llega la era de programar sin saber lenguajes informáticos: “Ya no tiene sentido escribir una línea de código”. https://elpais.com/tecnologia/2025-03-24/llega-la-era-de-programar-sin-saber-lenguajes-informaticos-ya-no-tiene-sentido-escribir-una-linea-de-codigo.html
    TechCrunch. (2025, 21 marzo). 1X will test humanoid robots in a few hundred homes in 2025. https://techcrunch.com/2025/03/21/1x-will-test-humanoid-robots-in-a-few-hundred-homes-in-2025/?utm_source=www.neatprompts.com&utm_medium=newsletter&utm_campaign=perplexity-wants-to-buy-tiktok&_bhlid=5a1f6d93c50eede2ed96d9648bcceabbeeba9acd
    Cuadernos de Heródoto. (2025, 30 enero). Inteligencia artificial para clases de Historia: conversaciones online en el British Museum. https://cuadernosdeherodoto.com/2025/01/30/inteligencia-artificial-para-clases-de-historia-conversaciones-online-en-el-british-museum/
    El País. (2025, 26 marzo). Hipnocracia o el régimen de la sociedad adormecida, con dos sumos sacerdotes: Trump y Musk. https://elpais.com/tecnologia/2025-03-26/hipnocracia-o-el-regimen-de-la-sociedad-adormecida-con-dos-sumos-sacerdotes-trump-y-musk.html
    El País. (2025, 26 marzo). Más eficientes pero menos felices: así nos está cambiando la IA. https://elpais.com/proyecto-tendencias/2025-03-26/mas-eficientes-pero-menos-felices-asi-nos-esta-cambiando-la-ia.html
    PROFESOR PRODUCTIVO
    https://profesorproductivo.com/blog/planificacion-con-ia-de-actividades-que-usan-metodologias-activas/
    ENRIQUE DANS
    https://es.wikipedia.org/wiki/Enrique_Dans
    https://www.enriquedans.com/wp-content/uploads/2017/05/Innovacion-Oesia.pdf
    https://grupobcc.com/speakers/enrique-dans/
    https://www.planetadelibros.com/autor/enrique-dans/000020253
    https://www.enriquedans.com/tag/news
    https://www.mtconsulting.es/agencia-conferenciantes/contratar-enrique-dans
    https://www.ie.edu/es/universidad/acerca-de/claustro/enrique-dans/
    https://www.lavanguardia.com/libros/autores/enrique-dans-150661
    https://pocketbook.es/author/enrique-dans
    https://www.enriquedans.com/2012/02/curriculum-vitae-are-you-from-the-past.html
    https://www.lecturalia.com/autor/7148/enrique-dans
    https://www.enriquedans.com/curriculum
    https://jalacoste.com/el-perfil-emprendedor-de-enrique-dans
    https://www.casadellibro.com/libros-ebooks/enrique-dans/150661
    https://www.youtube.com/watch?v=xb0vHxSnCSo
    https://www.audible.es/author/Enrique-Dans/B003WUJ7AY
    http://profesores.ie.edu/enrique_dans/cv.htm
    https://www.enriquedans.com/2013/02/en-el-libro-el-perfil-humano-y-profesional-de-los-emprendedores-digitales-de-jesus-a-lacoste.html
    https://www.enriquedans.com/categoria/articulos
    https://www.enriquedans.com/tag/editorial-industry
    https://www.enriquedans.com/2025/02/usar-inteligencia-artificial-generativa-nos-vuelve-idiotas-no-tan-deprisa.html
    https://www.enriquedans.com/tag/articles
    https://www.enriquedans.com
    https://www.enriquedans.com/tag/el-periodico
    https://www.enriquedans.com/tag/opinion
    https://www.youtube.com/watch?v=16Ql3Z8MOos
    https://www.enriquedans.com/tag/google-news
    https://elpais.com/autor/enrique-dans/
    https://www.enriquedans.com/2024/12/y-cuando-ya-creias-que-no-podia-ser-peor.html
    https://londonspeakerbureau.es/orador/enrique-dans/
    https://es.linkedin.com/in/edans
    https://www.andalucia.org/es/congreso-internacional-de-turismo-de-interior/ponentes/enrique-dans
    https://www.enriquedans.com/academic-vita
    https://retailfuture.es/ponente/enrique-dans/
    https://www.tactio.es/quienes-somos/noticias/enrique-dans-en-tactiomagazine/
    https://www.enriquedans.com/prensa
    https://ganvam.es/expoganvam/que-puede-pedirle-tu-empresa-a-la-ia-enrique-dans-te-lo-cuenta-en-expo-ganvam-2024/
    53 min
  • Episodio 111.DifIcultAd
    ¡Vótame en los Premios iVoox 2026!
    En este episodio vamos desde los que cierran los ojos y prohíben sin pensar (o pensando, lo que los hace aún mas peligrosos) pasando por el uso educativo de la IA en IE University hasta el fiasco de Veripol, el colapso del ágora digital, la fuga de cerebros en EE.UU. y la necesidad de leer libros difíciles para no caer en la apatía.
    Escucharemos un nuevo episodio de La IA con AprendemanÍA de la mano de Javier Ortiz, que nos va a contar con detalle de si la IA es una moda pasajera….o no. Spoiler: no.
    El Profesor Productivo va a explorar la IA china Qwen y le dará su toque particular a las noticias semanales; Jesús Rivas de redacta.me nos dará otra sabia píldora de sabiduría educativa y terminaremos con la sección de los acertijos peliculeros.
    Enlaces episodio 110.
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    NOTICIAS.
    1. La Policía Nacional deja de usar VeriPol, su IA estrella para detectar denuncias falsas
    Después de años de uso, la Policía Nacional abandona VeriPol, una herramienta de inteligencia artificial diseñada para identificar denuncias falsas, debido a dudas sobre su fiabilidad y posibles sesgos.
    https://elpais.com/tecnologia/2025-03-19/la-policia-nacional-deja-de-usar-veripol-su-ia-estrella-para-detectar-denuncias-falsas.html
    2. El dilema de la inteligencia artificial: ¿quién decide cuando aparentemente nadie decide?
    Un análisis sobre la toma de decisiones en sistemas de inteligencia artificial, donde no está claro quién asume la responsabilidad de las consecuencias.
    https://elpais.com/ideas/2025-03-19/el-dilema-de-la-inteligencia-artificial-quien-decide-cuando-aparentemente-nadie-decide.html
    3. El colapso del ágora digital: cómo la IA generativa está enterrando la democracia del debate
    La inteligencia artificial generativa está transformando los espacios de discusión online, desplazando el debate genuino y favoreciendo la sobreproducción de contenido artificial.
    https://retinatendencias.com/analisis/el-colapso-del-agora-digital-como-la-ia-generativa-esta-enterrando-la-democracia-del-debate/
    4. Cuando los profesores apuestan por ChatGPT: “La inteligencia artificial nos hace mejores, es una aliada”
    Docentes de distintas etapas educativas relatan cómo están incorporando herramientas como ChatGPT en sus clases, y cómo estas tecnologías pueden potenciar el aprendizaje.
    https://elpais.com/educacion/2025-03-17/cuando-los-profesores-apuestan-por-chatgpt-la-inteligencia-artificial-nos-hace-mejores-es-una-aliada.html
    5. Sé rebelde y lee un libro difícil
    Una invitación a resistir la superficialidad de la cultura digital leyendo obras exigentes, que nos confronten y nos transformen como lectores.
    https://elpais.com/opinion/2025-03-15/se-rebelde-y-lee-un-libro-dificil.html
    APRENDEMANÍA
    https://www.aprendemaniadocente.com/
    PROFESOR PRODUCTIVO
    https://chat.qwen.ai/
    https://profesorproductivo.com/blog/qwen-para-profesores/
    https://www.instagram.com/p/DHa8vb0o9np/
    45 min
  • Episodio 110. PolítIcA.
    ¡Vótame en los Premios iVoox 2026!
    Esta semana exploramos cómo la inteligencia artificial está moldeando la política, la educación y el consumo digital.
    Desde el uso de deepfakes en campañas políticas hasta la nueva ley en España que obligará a etiquetar los contenidos creados con IA. También analizamos el reto de Europa por desarrollar su propia IA con Mistral AI y cómo Corea del Sur ya la ha integrado en sus aulas.
    Escucharemos la segunda parte de la entrevista con Raúl Jiménez, el profesor productivo hará un repaso a las preguntas mas frecuentes que suele recibir; Jesús Rivas de redacta.me nos dará otra edupíldora de sabiduría educativa y terminaremos con la sección de los acertijos peliculeros.
    Enlaces episodio 110.
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    NOTICIAS.
    Llega la explosión política de vídeos con IA: De los temidos deepfakes al humor barato que viraliza.
    https://elpais.com/tecnologia/2025-03-08/llega-la-explosion-politica-de-videos-con-ia-de-los-temidos-deepfakes-al-humor-barato-que-viraliza.html
    El mundo se fija en Corea del Sur y en sus libros de texto con IA.
    https://elpais.com/opinion/2025-03-12/el-mundo-se-fija-en-corea-del-sur-y-en-sus-libros-de-texto-con-ia.html
    McMenú de pantallas o una falsa tranquilidad para las familias.
    https://elpais.com/opinion/2025-03-12/mcmenu-de-pantallas-o-una-falsa-tranquilidad-para-las-familias.html
    Arthur Mensch, CEO de Mistral AI: "La regulación no es el mayor reto que afronta la IA en Europa".
    https://elpais.com/tecnologia/2025-03-12/arthur-mensch-ceo-de-mistral-ai-la-regulacion-no-es-el-mayor-reto-que-afronta-la-ia-en-europa.html
    El Gobierno aprueba la norma para el buen uso de la IA: Obliga a etiquetar contenidos creados con esta tecnología.
    https://elpais.com/tecnologia/2025-03-11/el-gobierno-aprueba-la-norma-para-el-buen-uso-de-la-ia-que-obliga-a-etiquetar-contenidos-creados-con-esta-tecnologia.html
    PROFESOR PRODUCTIVO.
    https://profesorproductivo.com/blog/copiar-y-pegar-textos-de-chatgpt-y-mantener-el-formato/
    https://profesorproductivo.com/blog/notebooklm-para-profesores/
    https://profesorproductivo.com/blog/herramientas-de-texto-a-voz-con-ia-en-educacion/
    https://profesorproductivo.com/blog/elevenlabs-reader-para-profesores/
    RAÚL JIMÉNEZ
    https://www.rauljimenez.info/es/blog/ai-and-education-a-holistic-approach
    https://sessionize.com/hhkaos/
    https://www.esri.com/arcgis-blog/author/rjimenez/
    https://www.linkedin.com/in/jimenezortegaraul/
    https://openexpoeurope.com/es/speaker/raul-jimenez-ortega/
    44 min
  • Episodio 109. FamilIAs
    ¡Vótame en los Premios iVoox 2026!
    Esta semana tratamos temas como un estudio que revela que los chatbots ayudan a estructurar mejor las ideas, aunque reducen la participación activa de los estudiantes, analizamos que el poder de la IA está en manos de empresas privadas, y Europa intenta reaccionar con una gran inversión, aunque con dudas sobre su eficacia explorando su impacto medioambiental y cómo amenaza empleos como el doblaje.
    Escucharemos la primera parte de la entrevista con Raúl Jiménez Ortega, que nos hablará de su proyecto de investigación sobre la formación en Inteligencia Artificial con el objetivo de informar y concienciar a las familias sobre la importancia de la IA en la educación actual y futura.
    El Profesor Productivo nos traerá una nueva herramienta de IA además de sus reflexiones semanales; Jesús Rivas de redacta.me nos dará su edupíldora de sabiduría educativa y terminaremos con los acertijos peliculeros.
    Enlaces episodio 109.
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    NOTICIAS
    No solo importa el dinero, Europa necesita más que grandes fondos para desplegar su IA | Tendencias | Proyecto | EL PAÍS
    https://elpais.com/proyecto-tendencias/2025-03-07/no-solo-importa-el-dinero-europa-necesita-mas-que-grandes-fondos-para-desplegar-su-ia.html
    Descifrando el consumo de agua de la IA: así oculta Amazon cuánto bebe su nube en España | Tecnología | EL PAÍS
    https://elpais.com/tecnologia/2025-03-07/descifrando-el-consumo-de-agua-de-la-ia-asi-oculta-amazon-cuanto-bebe-su-nube-en-espana.html
    Emilio Carrizosa, matemático: “El liderazgo de la inteligencia artificial no lo tienen ahora mismo los gobiernos, sino empresas privadas” | Tecnología | EL PAÍS
    https://elpais.com/tecnologia/2025-03-05/emilio-carrizosa-matematico-el-liderazgo-de-la-inteligencia-artificial-no-lo-tienen-ahora-mismo-los-gobiernos-sino-empresas-privadas.html
    “Yo vivo de mi voz. Si me la emulan, estoy acabado”: Los actores de doblaje se movilizan contra la IA | Tecnología | EL PAÍS
    https://elpais.com/tecnologia/2025-03-02/yo-vivo-de-mi-voz-si-me-la-emulan-estoy-acabado-los-actores-de-doblaje-se-movilizan-contra-la-ia.html
    Interactions with generative AI chatbots: unveiling dialogic dynamics, students’ perceptions, and practical competencies in creative problem-solving | International Journal of Educational Technology in Higher Education | Full Text
    https://educationaltechnologyjournal.springeropen.com/articles/10.1186/s41239-025-00508-2
    PROFE PRODUCTIVO
    https://www.sesame.com/research/crossing_the_uncanny_valley_of_voice#demo
    https://educacion.bilateria.org/crea-cientos-de-fichas-y-ejercicios-en-minutos-disenos-rapidos-con-ia-y-canva
    https://profesorproductivo.com/blog/fichas-de-lectura-adaptadas-usando-ia-y-creacion-en-lote-de-canva/
    RAÚL JIMÉNEZ
    https://www.rauljimenez.info/es/blog/ai-and-education-a-holistic-approach
    https://sessionize.com/hhkaos/
    https://www.esri.com/arcgis-blog/author/rjimenez/
    https://www.linkedin.com/in/jimenezortegaraul/
    https://openexpoeurope.com/es/speaker/raul-jimenez-ortega/
    44 min
  • Episodio 108. ImAgen.
    ¡Vótame en los Premios iVoox 2026!
    Hoy hablamos de educación, la música, la medicina y la agricultura.
    Desde el seminario de la UNESCO, que abordó los desafíos de la IA en la enseñanza, hasta la integración de ChatGPT Edu en IE University y las innovaciones presentadas en Bett 2025 Londres, analizamos las principales noticias.
    También hablamos de la protesta de los músicos británicos, el impacto de Cardiomentor en la salud y el uso de imágenes satelitales en la agricultura.
    Escucharemos la segunda parte de la entrevista con la artista digital Fabiana Aguilar; el profesor productivo compartirá su experiencia creando cuentos personalizados para primaria; Jesús Rivas de Redacta.me nos dará su píldora de sabiduría educativa y terminaremos con nuestra clásica sección de acertijos peliculeros.
    Enlaces episodio 108.
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    NOTICIAS
    Inteligencia artificial y educación: el rol de la IA en las políticas educativas | UNESCO
    https://www.unesco.org/es/articles/inteligencia-artificial-y-educacion-el-rol-de-la-ia-en-las-politicas-educativas
    El IE University integra Chat GPT entre sus alumnos y profesores
    https://www.elconfidencial.com/alma-corazon-vida/educacion/2025-02-22/inteligencia-artificial-chat-gpt-instituto-empresa_4068433/
    Bett 2025: La innovación educativa se da cita en Londres - Equipamiento para centros educativos
    https://www.interempresas.net/Tecnologia-aulas/Articulos/587132-Bett-2025-La-innovacion-educativa-se-da-cita-en-Londres.html
    “¿Es esto lo que queremos?”: más de mil artistas británicos respaldan un disco silencioso contra la IA | Cultura | EL PAÍS
    https://elpais.com/cultura/2025-02-25/es-esto-lo-que-queremos-miles-de-artistas-britanicos-respaldan-un-disco-silencioso-contra-la-ia.html
    Así es Cardiomentor, la primera aplicación pública basada en la IA española | Tecnología | EL PAÍS
    https://elpais.com/tecnologia/2025-02-21/asi-es-cardiomentor-la-primera-aplicacion-publica-basada-en-la-ia-espanola.html
    Inteligencia artificial, imágenes satelitales y datos: la revolución tecnológica del campo | Tendencias | Proyecto | EL PAÍS
    https://elpais.com/proyecto-tendencias/2025-02-26/inteligencia-artificial-imagenes-satelitales-y-datos-la-revolucion-tecnologica-del-campo.html
    FABIANA AGUILAR
    https://solid-eater-a63.notion.site/BIBLIOTECAS-VM-c37249de7db54f15a479e4da6563d3c8
    https://www.herexpatlife.com/post/from-design-hustle-to-ai-image-mastery-how-fabiana-aguilar-is-empowering-female-entrepreneurs-to-sh
    https://au.linkedin.com/in/fabi-aguilar
    https://www.youtube.com/watch?v=VX-Mx12kkDQ
    https://es.linkedin.com/posts/fabi-aguilar_airevolutionday-ia-educacion-activity-7267973271185227776-
    https://open.spotify.com/episode/6NgL97JfWsmXB3KpPFOgu6
    https://www.instagram.com/fabiana.aguilarf/?hl=es
    https://x.com/fabidoppamine
    https://www.youtube.com/watch?v=5Yixeus3sfg
    https://panoply.fm/podcasts/xhub-ai-132
    https://podcasts.apple.com/de/podcast/t4-e110-xtalks-ai-a-irreal-qu%C3%A9-es-real-qu%C3%A9-generado/id1576725819?i=1000679748089
    https://p3.usal.edu.ar/index.php/anuarioinvestigacion/article/download/6499/8871/24560
    https://elespectadorcompulsivo.wordpress.com/wp-content/uploads/2024/04/catalogo-bafici-2024-13.pdf
    https://www.instagram.com/fabiana.aguilarf/p/DDWc7DBN0ax/
    https://es.linkedin.com/posts/fabi-aguilar_la-ia-no-solo-cambia-c%C3%B3mo-creamos-tambi%C3%A9n-activity-7271179265423929344-4uav
    https://es.linkedin.com/posts/fabi-aguilar_podcast-emprendeconellas-business-activity-7280146849456345089-0uQM
    https://www.linkedin.com/posts/fabi-aguilar_airevolutionday-ai-education-activity-7267978782496411649-94tD
    https://www.youtube.com/watch?v=1OKM6dtlvqY
    https://www.instagram.com/fabiana.aguilarf/reel/DFDHJCCtuq-/
    PROFESOR PRODUCTIVO
    https://profesorproductivo.com/blog/cuentos-educativos-personalizados-para-primaria-con-ia/
    52 min
  • Episodio 107. ArtIstAs.
    ¡Vótame en los Premios iVoox 2026!
    En este episodio analizamos cómo la inteligencia artificial sigue transformando nuestra realidad. Desde la fusión de modelos en GPT-5 hasta la promesa incierta de la computación cuántica, pasando por el impacto en la educación y el trabajo. Exploramos el dilema de los desarrolladores junior, el uso de ChatGPT en las aulas y el papel de la IA en el deporte, concretamente en el ciclismo.
    Escucharemos la primera parte de la entrevista con la ilustradora y creadora digital Fabiana Aguilar ; el profesor productivo nos introducirá en el uso de Eleven Labs Reader ; Jesús Rivas de redacta.me nos traerá su píldora de IA educativa, y cerraremos con los acertijos peliculeros.
    ¿Te lo vas a perder?
    Enlaces episodio 107.
    LINKTREE PODCAST
    https://linktr.ee/podcastiayeducacion
    NOTICIAS
    Newsletter Jordi Pérez Colomé
    https://plus.elpais.com/newsletters/lnp/1/356?sma=newsletter_tecnologia&utm_medium=email&utm_source=newsletter&utm_campaign=PRUEBA_tecnologia_2023.11.17&sma=newsletter_tecnologia&utm_medium=email&utm_source=newsletter&utm_campaign=tecnologia_2025.02.20
    Perdidos en las pantallas | Opinión | EL PAÍS
    https://elpais.com/opinion/2025-02-14/perdidos-en-las-pantallas.html#?rel=mas
    No habrá épica ciclista sin inteligencia artificial | Ciclismo | Deportes | EL PAÍS
    https://elpais.com/deportes/ciclismo/2025-02-17/no-habra-epica-ciclista-sin-inteligencia-artificial.html
    Cuando Pulgarcita descubrió el "deep learning": el impacto que ChatGPT está teniendo dentro de las aulas
    https://www.xataka.com/robotica-e-ia/cuando-pulgarcita-descubrio-deep-learning-impacto-que-chatgpt-esta-teniendo-dentro-aulas
    Inteligencia artificial y carreras profesionales » Enrique Dans
    https://www.enriquedans.com/2025/02/inteligencia-artificial-y-carreras-profesionales.html
    GPT-5 y la gran fusión entre modelos razonadores y predictores de texto
    https://www.monosestocasticos.com/p/gpt-5-y-la-gran-fusion-entre-modelos
    FABIANA AGUILAR
    https://solid-eater-a63.notion.site/BIBLIOTECAS-VM-c37249de7db54f15a479e4da6563d3c8
    https://www.herexpatlife.com/post/from-design-hustle-to-ai-image-mastery-how-fabiana-aguilar-is-empowering-female-entrepreneurs-to-sh
    https://au.linkedin.com/in/fabi-aguilar
    https://www.youtube.com/watch?v=VX-Mx12kkDQ
    https://es.linkedin.com/posts/fabi-aguilar_airevolutionday-ia-educacion-activity-7267973271185227776-
    https://open.spotify.com/episode/6NgL97JfWsmXB3KpPFOgu6
    https://www.instagram.com/fabiana.aguilarf/?hl=es
    https://x.com/fabidoppamine
    https://www.youtube.com/watch?v=5Yixeus3sfg
    https://panoply.fm/podcasts/xhub-ai-132
    https://podcasts.apple.com/de/podcast/t4-e110-xtalks-ai-a-irreal-qu%C3%A9-es-real-qu%C3%A9-generado/id1576725819?i=1000679748089
    https://p3.usal.edu.ar/index.php/anuarioinvestigacion/article/download/6499/8871/24560
    https://elespectadorcompulsivo.wordpress.com/wp-content/uploads/2024/04/catalogo-bafici-2024-13.pdf
    https://www.instagram.com/fabiana.aguilarf/p/DDWc7DBN0ax/
    https://es.linkedin.com/posts/fabi-aguilar_la-ia-no-solo-cambia-c%C3%B3mo-creamos-tambi%C3%A9n-activity-7271179265423929344-4uav
    https://es.linkedin.com/posts/fabi-aguilar_podcast-emprendeconellas-business-activity-7280146849456345089-0uQM
    https://www.linkedin.com/posts/fabi-aguilar_airevolutionday-ai-education-activity-7267978782496411649-94tD
    https://www.youtube.com/watch?v=1OKM6dtlvqY
    https://www.instagram.com/fabiana.aguilarf/reel/DFDHJCCtuq-/
    PROFESOR PRODUCTIVO
    https://profesorproductivo.com/blog/elevenlabs-reader-para-profesores/
    50 min
  • Episodio 106. SingularIdAd.
    ¡Vótame en los Premios iVoox 2026!
    Exploramos la que está liando la inteligencia artificial en Europa y su futuro tecnológico, la creciente competencia internacional y la formación urgente de expertos en IA.
    Analizamos la oferta multimillonaria de Elon Musk por OpenAI, los riesgos de vigilancia en herramientas como DeepSeek y la apuesta de China por robots cuidadores.
    Reflexionamos sobre si la IA puede hacernos más humanos.
    Vuelve al programa la sección “La IA con Aprendemanía”que de la mano de Javier Ortiz,nos va a enseñar a diferenciar entre mitos y realidades.
    El Profesor Productivo nos hablará de si el profesorado se está quedando atrás en el uso de la IA, de Deep Seek y compañía, de agentes, de las novedades de Perplexity, de CHATGPT y sus minions y de actualidad; Jesús Rivas de Redacta.me nos regalará otra dosis de sabiduría sobre cómo aplicar la IA educativa.
    Y por supuesto, no te pierdas los acertijos peliculeros.
    Enlaces episodio 106.
    NOTICIAS
    La inteligencia artificial y el futuro de Europa: un momento decisivo | Opinión | EL PAÍS
    https://elpais.com/opinion/2025-02-10/la-inteligencia-artificial-y-el-futuro-de-europa-un-momento-decisivo.html
    Robots humanoides para cuidar de los ancianos: la apuesta de China ante la crisis demográfica | Sociedad | EL PAÍS
    https://elpais.com/sociedad/2025-02-09/robots-humanoides-para-cuidar-de-los-ancianos-la-apuesta-de-china-ante-la-crisis-demografica.html
    DeepSeek te espía y las otras también | Opinión | EL PAÍS
    https://elpais.com/opinion/2025-02-10/deepseek-te-espia-y-las-otras-tambien.html
    La inteligencia artificial y el futuro de Europa: un momento decisivo | Opinión | EL PAÍS
    https://elpais.com/opinion/2025-02-10/la-inteligencia-artificial-y-el-futuro-de-europa-un-momento-decisivo.html
    Modelos de inteligencia artificial y procesos de razonamiento » Enrique Dans
    https://www.enriquedans.com/2025/02/modelos-de-inteligencia-artificial-y-procesos-de-razonamiento.html
    Las universidades forman contra reloj a expertos en IA para que dejen de quedarse sin cubrir el 50% de los empleos que se ofertan | Educación | EL PAÍS
    https://elpais.com/educacion/2025-02-11/las-universidades-forman-a-contrarreloj-expertos-en-ia-para-que-dejen-de-quedarse-sin-cubrir-el-50-de-los-empleos-que-se-ofertan.html
    Europa brilla en ciencia, pero pierde el paso en la feroz carrera tecnológica | Internacional | EL PAÍS
    https://elpais.com/internacional/2025-02-12/europa-brilla-en-ciencia-pero-pierde-el-paso-en-la-feroz-carrera-tecnologica.html
    Los investigadores afectados rechazan la nueva convocatoria de ayudas a la IA del Gobierno: “Es como si anulan una oposición” | Tecnología | EL PAÍS
    https://elpais.com/tecnologia/2025-02-10/los-investigadores-afectados-rechazan-la-nueva-convocatoria-de-ayudas-a-la-ia-del-gobierno-es-como-si-anulan-una-oposicion.html
    ¿La inteligencia artificial nos hace más humanos? | Formación | Economía | EL PAÍS
    https://elpais.com/economia/formacion/2025-02-13/la-inteligencia-artificial-nos-hace-mas-humanos.html
    Elon Musk dice que retirará la oferta por OpenAI si se mantiene sin ánimo de lucro | Tecnología | EL PAÍS
    https://elpais.com/tecnologia/2025-02-13/elon-musk-dice-que-retirara-la-oferta-por-openai-si-se-mantiene-sin-animo-de-lucro.html
    Elon Musk just offered to buy OpenAI for $97.4 billion | The Verge
    https://www.theverge.com/news/609685/elon-musk-openai-purchase-offer?utm_source=www.neatprompts.com&utm_medium=newsletter&utm_campaign=elon-s-offer-to-buy-openai&_bhlid=659d1b1be077f8e5382eea08ef6adf18e08f1673
    Perdidos en las pantallas | Opinión | EL PAÍS
    https://elpais.com/opinion/2025-02-14/perdidos-en-las-pantallas.html#?rel=mas
    PROFESOR PRODUCTIVO.
    https://profesorproductivo.com/blog/usos-de-deepseek-para-profesores/
    https://futureofbeinghuman.com/p/are-educators-falling-behind-the-ai-curve
    https://www.xataka.com/robotica-e-ia/sam-altman-anuncia-que-openai-lanzara-gpt-4-5-gpt-5-estas-seran-claves-su-proxima-generacion-modelos-ia
    https://www.datacamp.com/es/blog/omnihuman
    https://www.perplexity.ai/es-es/hub/blog/introducing-perplexity-deep-research
    APRENDEMANÍA DOCENTE
    https://www.aprendemaniadocente.com/
    45 min
  • Episodio 105. Altas capacIdAdes.
    ¡Vótame en los Premios iVoox 2026!
    Hoy os presentamos un capítulo en el que hablaremos de que la inteligencia artificial sigue avanzando mientras la sociedad enfrenta el reto de procesar la avalancha de información diaria. Desde la educación, donde prohibir los móviles en clase no soluciona el problema de la hiperconectividad, hasta la regulación de la IA, que sigue un camino incierto, seguimos en busca del equilibrio. La competencia global se intensifica con la irrupción de China y el futuro de Nvidia en juego y Michael I. Jordan nos recuerda que pese a todas sus luces, la IA es solo una herramienta.
    Escucharemos la segunda parte de la entrevista con Javier Gonzalez Recuenco. Ingeniero, emprendedor, divulgador y una referencia en el ámbito de las altas capacidades.
    Hablaremos con el profesor productivo de actualidad y de la IA francesa “Mistral”.
    Jesús Rivas de redacta.me nos traerá otra sabia píldora educativa y terminaremos con los acertijos peliculeros.
    ENLACES EPISODIO 105.
    NOTICIAS.
    Un estudio del Reino Unido señala que prohibir el móvil en el aula no mejora el rendimiento ni la actitud de los alumnos | Educación | EL PAÍS
    https://elpais.com/educacion/2025-02-05/un-estudio-del-reino-unido-senala-que-prohibir-el-movil-en-el-aula-no-mejora-el-rendimiento-ni-la-actitud-de-los-alumnos.html
    Una panorámica general del desarrollo de la inteligencia artificial actual » Enrique Dans
    https://www.enriquedans.com/2025/02/una-panoramica-general-del-desarrollo-de-la-inteligencia-artificial-actual.html
    Michael I. Jordan, pionero de la IA: “Hay un poco de soberbia en el mundo de la IA” | Tecnología | EL PAÍS
    https://elpais.com/tecnologia/2025-02-04/michael-i-jordan-pionero-de-la-ia-hay-un-poco-de-soberbia-en-el-mundo-de-la-ia.html
    Nvidia no está sobrevalorada | Opinión | EL PAÍS
    https://elpais.com/opinion/2025-02-03/nvidia-no-esta-sobrevalorada.html
    Cómo poner puertas al campo de la IA | Opinión | EL PAÍS
    https://elpais.com/opinion/2025-02-01/como-poner-puertas-al-campo-de-la-ia.html
    JAVIER G. RECUENCO
    https://mensa.es/
    Lo que nadie cuenta…
    https://www.youtube.com/watch?v=6Vm9ql-9o2I&t=4s
    https://www.elespanol.com/reportajes/20230219/javier-pepe-victoria-superdotados-espana-llegan-listos/742175944_0.html
    Santuarios humanos a salvo de la IA
    https://www.youtube.com/watch?v=Q8CsSvGffjg
    Cómo sistematizar la lucha de la humanidad con lo desconocido
    https://www.youtube.com/watch?v=-_qLp9zQTDU
    Entrevista
    https://www.youtube.com/watch?v=3pvNy334KzY
    PROFE PRODUCTIVO
    https://profesorproductivo.com/blog/category/documentacion/
    https://profesorproductivo.com/blog/usos-del-modelo-de-ia-mistral-para-tareas-docentes/
    https://profesorproductivo.com/blog/notebooklm-para-profesores/
    48 min
  • Episodio 104. PersonotecnIA
    ¡Vótame en los Premios iVoox 2026!
    ¡Esta semana viene cargadita!
    Analizamos la irrupción de DeepSeek, el modelo chino de inteligencia artificial que ha sacudido el mercado tecnológico y financiero, desafiando a los gigantes de Silicon Valley. Exploramos su impacto en la competencia global, la privacidad de datos y las estrategias de inversión en IA.
    Partiendo de un nuevo artículo de Pablo Sanguinetti, revisamos el significado del término "inteligencia artificial" y su influencia en el miedo y la percepción de la tecnología. Finalmente, nos preguntamos cómo todo esto afecta a la educación.
    Escucharemos la primera parte de la entrevista con Javier González Recuenco. No os la perdáis.
    El Profesor Productivo nos contará sus impresiones de las novedades que sigue sacando día si y día no Open AI y nos contará como diseñar bots educativos con School.ai. ; Jesús Rivas de Redacta.me nos traerá otra sabia píldora educativa, y terminaremos con la sección de los acertijos peliculeros.
    Enlaces Episodio 104.
    NOTICIAS.
    DeepSeek: el modelo chino de IA que llegó para corregir el mercado | Opinión | EL PAÍS
    https://elpais.com/opinion/2025-01-30/deepseek-el-modelo-chino-de-ia-que-llego-para-corregir-el-mercado.html
    DeepSeek: la silla y la puerta | Opinión | EL PAÍS
    https://elpais.com/opinion/2025-01-30/deepseek-la-silla-y-la-puerta.html
    Las apps chinas y los datos personales » Enrique Dans
    https://www.enriquedans.com/2025/01/las-apps-chinas-y-los-datos-personales.html
    Why the Term ‘Artificial Intelligence’ Is Misleading | IE Insights
    https://www.ie.edu/insights/articles/why-the-term-artificial-intelligence-is-misleading/
    DeepSeek cambia la narrativa en plena fiebre del oro | Mercados Financieros | Cinco Días
    https://cincodias.elpais.com/mercados-financieros/2025-01-29/deepseek-cambia-la-narrativa-en-plena-fiebre-del-oro.html
    DeepSeek-R1 is a boon for enterprises — making AI apps cheaper, easier to build, and more innovative | VentureBeat
    https://venturebeat.com/ai/deepseek-r1-is-a-boon-for-enterprises-making-ai-apps-cheaper-easier-to-build-and-more-innovative/?utm_source=www.neatprompts.com&utm_medium=newsletter&utm_campaign=deepseek-r1-for-enterprises&_bhlid=8eac639da9f7de60a0ec3ba389959c66986e912b
    Nvidia drops $600B off its market cap amid the rise of DeepSeek | TechCrunch
    https://techcrunch.com/2025/01/27/nvidia-drops-600bn-off-its-market-cap-amid-the-rise-of-deepseek/?utm_source=www.neatprompts.com&utm_medium=newsletter&utm_campaign=deepseek-r1-for-enterprises&_bhlid=b5ccd886556cd52c792fa80a0d4c14d6637cfbc1
    PROFE PRODUCTIVO
    https://profesorproductivo.com/blog/chatbots-personalizados-con-schoolai-com/
    https://openai.com/index/openai-o3-mini/
    REDACTA.ME
    https://news.harvard.edu/gazette/story/2024/09/professor-tailored-ai-tutor-to-physics-course-engagement-doubled/
    53 min

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Bienvenidos al podcast "Tomando partido en la educación: La irrupción de la…