表現の講座をやってみた経験から、自分の表現のクセに気づきました。今後の進化に繋がるとイイなと思います。

4月の講座は“音はどこへ向かうのか〜演奏表現の基礎”。プロの表現に興味を持つ方に向けた、実演をたくさんした講座でした。

子どもが発表会などの舞台で演奏する機会に、親が音楽家であれば何かの形でそれをサポートできる場合があります。

4月から新しく始まった4歳のお子さんのピアノレッスン。使っているテキストは実は、その子のお父さんを教えた経験から作られたものでした。

コンサートで「二曲続けて演奏します」の時に、曲間で拍手をするのかどうか。私の考えや好みをお話ししています。

“音の華”コンサート5月31日(日)に向けて準備が進む中、今回客席にいる生徒さん達を意識して特に気をつけている「フレーズの最後の音」のお話。

友人のコンサートでのMCのやり方がとても良かったので、自分の時にも応用させてもらおうと思います。

生徒さんとピアノコンサートを聴きに行って、その方がレッスンや発表会で弾いた曲がプログラムにありました。

音楽を流しながらお話をする時の、それぞれの音量って、バランスが難しいですよね。

今月の音楽講座では、西洋音楽の歴史の全体を見渡しました。今の人々に語られている音楽はほとんどが日本の江戸時代の時期のもの、ということに驚いてくださいました。