Institut Iliade

Le romantisme ne se limita pas à « l'épanchement du songe dans la vie réelle », suivant l'expression de Nerval. Il fut moins encore l'élan formateur de « paradis artificiels », strictement littéraires, permettant autant d'évasions de la vie concrète. Les romantiques répondirent au choc politique et culturel de la Révolution française, aux espoirs et à la brutalité de l'occupation napoléonienne de l'Europe. En l'espérance d'une transformation générale, la poésie fusionna pour eux avec le politique : Schiller (1759-1805), Novalis (1772-1801), Hölderlin (1770-1843) anticipèrent une « autre » révolution. Une espérance s'affirma : la Beauté seule sauverait l'Etat.

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Chaque mois, Romain Petitjean, directeur du développement et de la coordination de l’Institut Iliade, accueille de nouveaux invités pour analyser les tendances de fond qui marquent notre civilisation. Au-delà des écumes et des ressacs de l’actualité, son équipe entend prendre de la hauteur afin de révéler les grandes permanences, mais aussi les ruptures majeures qui marquent aujourd’hui la France et l’Europe.

L'école à l'abandon, quelles solutions ?

“Nous avons tout perdu, mais il nous reste l’éducation” Fichte

Révélatrice des mutations de la société et de son abandon par le politique, l’école fait face à une série de défis d'une ampleur inédite. Il existe pourtant en son sein, mais aussi dans le cadre familial et communautaire, un certain nombre de solutions concrètes pour les relever. Au-delà du discours alarmiste, nous évoquerons la réalité de l’école, de l’acquisition des savoirs fondamentaux aux conditions concrètes de l’enseignement.

Le système scolaire parvient-il encore à réaliser les aspirations méritocratique et égalitaire de la République ? A quels débouchés réels parvient-elle à former les petits Français ? Nous mettrons les vraies questions sur la table. Et une fois ce bilan clinique effectué, nous qui aspirons à transmettre le trésor de la civilisation française et européenne à nos enfants, nous évoquerons les positions à prendre et les stratégies à adopter pour les instruire correctement et en sécurité.

Ce sujet déterminant pour notre avenir sera abordé en compagnie de professionnels de l’enseignement :
• Axelle Girard, directrice de la stratégie et du développement de la Fondation Kairos pour l'innovation éducative - Institut de France (https://www.fondationkairoseducation.org/). Normalienne, passée par le Conservatoire National Supérieur de Paris en violon baroque, le Cours Florent, en art dramatique, elle travaille sur les questions éducatives depuis 2019 et se bat sans relâche pour développer l’intelligence et la créativité des enfants dans les domaines artistiques au sein de l’école.
• Walter Aubrig, historien, spécialisé en histoire des idées et en épistémologie des sciences humaines et sociales, professeur agrégé dans l'enseignement secondaire, formateur et collaborateur du Pôle études de l'Institut Iliade (https://institut-iliade.com/le-pole-etudes-de-linstitut-iliade/).
• Benjamin Demeslay enseigne la politique comparée, après avoir été professeur dans l'enseignement secondaire privé, sous contrat et hors contrat. ll collabore au Pôle études de l'Institut Iliade, et a notamment publié Le "Non" du Peuple (Cerf, 2019).

Nous aurons également en ligne Anne-Laure Blanc, directrice de Graine de loup, l’éditeur de littérature jeunesse qui donne à vos enfants le goût de la lecture !
A découvrir ici : https://grainedeloup.com

Enfin, vous pourrez découvrir les chroniques des auditeurs de l’Iliade :
• "Perspectives identitaires" de Raphaël Ayma, activiste provençal et auditeur de la promotion Frédéric Mistral de l’Institut Iliade (https://institut-iliade.com/presentation-de-la-promotion-frederic-mistral/)
•"Autour d'un vers"
• "Radio Le Nid - la chronique des projets entrepreneuriaux enracinés" vous parle des initiatives positives !
Toutes les informations sur le Nid : https://institut-iliade.com/incubateur-nid-iliade/
• "Les chroniques musicales de Pierre Leprince", auditeur de la promotion Patrick Pearse de l’Iliade (https://institut-iliade.com/formation-iliade-la-promotion-patrick-pearse-en-ordre-de-marche/)

Une émission à retrouver sur www.radiocourtoisie.fr/ et les réseaux sociaux de l’Institut Iliade linktr.ee/InstitutILIADE

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Au programme de ce Libre Journal, sommes-nous dans un monde post-occidental ?
L’Occident en crise - qu’il nous faut plutôt nommer post-Occident depuis qu’il a fait sécession de l’Europe – pourrait être assimilé à un patient schizophrène. Prônant une « diversité » mensongère à l’intérieur, imposant au monde entier un modèle unique de « valeurs universelles ». Des deux côtés de l’Atlantique, ce grand malade est aujourd’hui en phase terminale.

Avec :
· Grégoire Gambier, directeur de la collection Iliade aux éditions de la Nouvelle Librairie (https://nouvelle-librairie.com/).
· Lionel Rondouin, ancien parachutiste des Troupes de marine, puis chef d’entreprise dans l'industrie, il est aujourd’hui enseignant dans diverses écoles de management ou d'ingénieurs et formateur de l’Institut Iliade

Vous découvrirez également les chroniques des auditeurs de l’Iliade :
· Jeremy Baneton, le fondateur d'IdéoChoc, la nouvelle plateforme de formation intellectuelle de droite (https://ideochoc.fr/), et actuellement stagiaire de la promotion Saint-Exupéry (https://institut-iliade.com/formation/).
· Raphael Ayma, activiste provençal et auditeur de la promotion Frédéric Mistral de l’Institut Iliade (https://institut-iliade.com/presentation-de-la-promotion-frederic-mistral/).

· Pierre Leprince, auditeur de la promotion Patrick Pearse de l’Iliade (https://institut-iliade.com/formation-iliade-la-promotion-patrick-pearse-en-ordre-de-marche/).
· Lucas Chancerelle, responsable du Nid, l'incubateur des entreprises enracinées (https://institut-iliade.com/incubateur-nid-iliade/).

Source : https://www.radiocourtoisie.fr/2023/10/30/libre-journal-du-lundi-soir-2-2-du-30-octobre-2023-sommes-nous-entres-dans-un-monde-post-occidental/

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