台灣的考試還沒完全地脫離標準答案，不少考試仍是以選擇題來設計作答，然而標準答案似乎是公平的方式，卻有容易抹殺孩子的想像力與創造力，如今科技快速發展，父母應多多培養孩子閱讀、溝通、對話，引導孩子多元思考，當孩⼦願意說出他的想法、表達他們的意⾒時，我們需要給予更多的⽀持。在現今的社會裡，最可貴的是擁有獨特的自我見解，而不是聽令指示的人，因為有創見的人不能被取代，而執行者比比皆是。

洪蘭老師節目中分享學期末學生向他提問的人生道理：「樂於分享」的意義。作為學生，將習得的知識教身邊的同學，教導本身就有助於對知識理解的更清晰，自己獲得更多。平時與他人相處，禮尚往來、互相分享，即使短暫看起來吃虧，也不要忽略過程中的獲得。

人的物質慾望會被慢慢養大，去年一塊錢帶來的快樂，今年要超過一塊錢，才能達到同等的快樂。大腦科學的研究發現被人尊敬、受人景仰所得到的快樂，與得到金錢報酬在大腦中活化同樣的區塊，甚至是同樣的強度。

家中養寵物能培養孩子責任心及自信心，但「想要」跟「真實」是不一樣的事，尤其不少孩子可能因為好奇、跟風、一時興起產生衝動，想要養毛孩或昆蟲等等作為寵物。

洪蘭老師以自身養寵物的過來人經驗與大家分享，在飼養寵物之前，父母一定要讓小朋友清楚了解的條件，確保孩子及家庭都有足夠準備，才可以考慮飼養寵物。

例如：養寵物其中一個重要意義在於「責任心」，要確保孩子可以負擔照顧責任，也要知道一但養寵物，重點是接下來幾年的「養」，代表要照顧牠一生直至終老。家長也需要事前陪伴孩子做好充足功課，一起評估家中環境(內在與外在因素)都有能力飼養，也可以搭配書籍、影片、資料等等學習，讓孩子更明白養寵物會面臨的種種挑戰。

閱讀是重要的素養，閱讀力是一種「自學能力」和「思考能力」，透過閱讀自學，就是閱讀素養的展現。未來最需要的人才是「既能深又能廣、兼具專才與通才的T型人」，透過不同領域的閱讀，不是只讀專業知識的讀物，更重要的是找到自己喜愛的內容，專業知識決定你的職業和收入、專業知識外的學習決定你成為什麼樣的人。不限於單一領域的精進，培養自己富有科學、藝術、人文等等多元涵養，成為兼具專才與通才的「T型人」。

 

6月來臨，又是鳳凰花開的季節，同學即將展翅高飛，迎向人生另一階段的旅程。洪蘭老師與田麗雲老師先引用創新工場董事長及執行長李開復、蘋果公司共同創辦人賈伯斯的畢業演講內容，勉勵莘莘學子勇敢的去追逐夢想，不要自我設限。

洪蘭老師下半段分享以敬．淨．進．靜作為人生指引，「敬」是尊敬他人、「淨」是潔身自愛、「進」是追求卓越、「靜」是靜能生慧，期許孩子們在人生的大路上向前、堅強而滿足。

 

今天老師推薦一本她翻譯的讀物《學習要像加勒比海盜》，這本書的作者詹姆斯．巴哈的父親很顯赫，是寫小學課本教材《天地一沙鷗》（Jonathan Livingston Seagull）的李察．巴哈。

這本書值得看的地方在詹姆斯如何教育他自己，使他在眾多的求職人中脫穎而出。一個人能在沒有任何文憑與學位之下，進入蘋果電腦公司，並在矽谷打出他的名號。

勇於嘗試是詹姆斯跟別人最不同的地方，面對目標擁有破釜沉舟的決心與追根究柢找到答案的堅持，非常適合父母邀請孩子閱讀。書中舉了很多例子，鼓勵孩子做白日夢，再動手把夢想實現出來。

疫情嚴峻加上網路言論自由，越來越多推翻我們平常對於醫學常識的訊息在社群軟體流傳。對於這些假消息，不只要查證，更要避免以訛傳訛，否則可能還會面臨刑罰。重要的是，父母也需要釐清這些資訊的正確性，父母的觀念正確才能夠給孩子最健康成長的食品。

老師也在節目中提到，就像每天需要補充定量的水，或是每天一定要走多少步才會健康，這些建議都是以適合自己的範圍來決定。若是為了達到特定的健康目標而造成心理壓力，反而會對身體造成另一種負擔，活得愉悅在己，活得長久在天。

0到3歲是寶寶腦部發育重要時機，這個時期大腦的可塑性特別強，會激發出模仿、競爭、求知和探索等等的本能。父母應盡可能陪伴孩子，和他們互動，這些互動衍生出來的就是優質的刺激，除了透過五官來感受刺激以外，也讓寶寶感覺到爸媽不同的情緒與眼神，這些刺激都會增進孩子腦部神經突觸的發展。

老師在節目中也分享，父母千萬不要以性別偏見，對孩子產生既定印象，例如認為女生對數理能力較缺乏。一份由經濟合作發展組織（OECD）針對學生性別所做的報告顯示，過去20年，男女生在教育上的差異已明顯縮小，因此父母與老師應鼓勵孩子將潛能與興趣培養出來。

 

**因疫情關係，本集節目採電話連線收音，聲音品質請大家包涵。

疫情升溫，有些孩子改為居家上課，或是假日減少外出，擁有更多在家的時光，洪蘭老師鼓勵父母在孩子課外時間引導孩子閱讀經典讀物，經典作品之所以對於人們有意義，因為它能跨越時空的限制，向讀者進行對話。孩子在對經典作品的演繹有所不同，透過閱讀推薦，引領孩子領略文學的美、享受故事情節跌宕的樂趣，又能夠在繁重的課業壓力獲得不同的學習。本集將聊到老師推薦如：《紅樓夢》、《聊齋志異》、 《基督山恩仇記》、《格林童話》等等，節目中也提醒經典作品閱讀時請閱讀原版，盡量避免閱讀精簡版或少年版。

了解孩子的特殊長處，父母尤其可以在日常生活中對孩子多加觀察，看他與別人不同的地方，尤其在遊戲時最容易看出來，遊戲時他最愛玩哪個項目，對什麼最拿手、最有興趣，父母知道了以後，便可以鼓勵他，使這個長處更加發揮。在求學階段，父母不必要求孩子國、英、數樣樣行，而是從他的專長下手，培養他的強項能夠跟別人競爭。

下半集節目老師分享推薦讀物《十月的天空》，改編自美國太空總署工程師侯麥希肯的自傳，是一個真實的築夢路程。