Jöran ruft an (JRA) – ein Anruf, eine Frage, eine Antwort, fertig!

Jöran ruft an (JRA) – ein Anruf, eine Frage, eine Antwort, fertig!

By Jöran Muuß-MerholzEducation
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Jöran ruft an (JRA) – ein Anruf, eine Frage, eine Antwort, fertig! episodes

  • JRA025 Was ist die Hülly Hop Swing Farm?
    Jöran ruft an bei Henning Wötzel-Herber, Gastgeber einer Mischung aus Tanzparty und Bildungsveranstaltung.
    CC BY 4.0" width="500" height="500" srcset="https://joeran.de/wp-content/uploads/Henning-Wötzel-Herber.-Selfie.-CC-by-4.0-400x400.jpg 400w, https://joeran.de/wp-content/uploads/Henning-Wötzel-Herber.-Selfie.-CC-by-4.0-150x150.jpg 150w, https://joeran.de/wp-content/uploads/Henning-Wötzel-Herber.-Selfie.-CC-by-4.0-768x768.jpg 768w, https://joeran.de/wp-content/uploads/Henning-Wötzel-Herber.-Selfie.-CC-by-4.0.jpg 960w" sizes="(max-width: 500px) 100vw, 500px" />Selfie von Henning Wötzel-Herber unter CC BY 4.0


    Die Hülly Hop Swing Farm findet vom 06. bis 08.01.2017 in der Nähe von Hamburg statt. Es geht um das Tanzen, vor allem in der Praxis, aber auch in Vorträgen und Workshops.

    Link

    Hülly Hop Swing Farm

     

    CC-by 4.0" width="355" height="473" />Selfie von Henning Wötzel-Herber, Foto unter CC BY 4.0

    Text und Podcast stehen unter der CC BY 4.0-Lizenz. Der Name des Urhebers soll bei einer Weiterverwendung wie folgt genannt werden: Jöran Muuß-Merholz.

     

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    29 min
  • JRA024 [Edu-BarCamps] Was ist das vhscamp und gibt es einen Zusammenhang zum EduCamp?
    Ein Anruf bei Joachim Sucker, dem Gastgeber des vhscamp, einer Unkonferenz zu Themen der Volkshochschulen.
    cc-by 4.0" width="500" height="666" srcset="https://joeran.de/wp-content/uploads/JRA024-Joachim-Sucker-cc-by-Moritz-Hermann-e1471245938209-768x1023.jpg 768w, https://joeran.de/wp-content/uploads/JRA024-Joachim-Sucker-cc-by-Moritz-Hermann-e1471245938209-300x400.jpg 300w, https://joeran.de/wp-content/uploads/JRA024-Joachim-Sucker-cc-by-Moritz-Hermann-e1471245938209-1153x1536.jpg 1153w, https://joeran.de/wp-content/uploads/JRA024-Joachim-Sucker-cc-by-Moritz-Hermann-e1471245938209-900x1200.jpg 900w, https://joeran.de/wp-content/uploads/JRA024-Joachim-Sucker-cc-by-Moritz-Hermann-e1471245938209-1320x1759.jpg 1320w, https://joeran.de/wp-content/uploads/JRA024-Joachim-Sucker-cc-by-Moritz-Hermann-e1471245938209.jpg 1512w" sizes="(max-width: 500px) 100vw, 500px" />Joachim Sucker, Foto von Moritz Hermann unter CC BY 4.0


    Ist das vhscamp auf dem Weg vom Verschwörertreffen zum Mainstream? Joachim Sucker gibt Auskunft zur jungen Geschichte des vhscamps und dazu, welche Dynamik das Thema digitales Lernen in der vhs-Familie entfaltet hat. Auch in 2017 wird es wieder ein vhscamp geben, diesmal in Kaiserslautern.

    Link

    vhsbarcamp 2016

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    7 min
  • JRA023 [Edu-BarCamps] Was ist das Corporate Learning Camp (und wie verhält es sich zum EduCamp)?
    Jöran ruft an bei Karlheinz Pape, der seit sechs Jahren eine Unkonferenz zum Lernen in Unternehmen veranstaltet.
    Karlheinz Pape

    Das Corporate Learning Camp richtet sich an Weiterbildnerinnen und Weiterbildner in Unternehmen, die branchenübergreifend ihr Wissen und ihre Ideen zu betrieblicher Fort- und Weiterbildung teilen. Für sein Format nahm sich Kalrheinz Pape das EduCamp zum Vorbild. Anders als viele andere BarCamps erhebt das Corporate Learning Camp eine Anmeldegebühr, um die Verbindlichkeit des Erscheinens zu erhöhen. Das Barcamp findet am 13. und 14.10. in Frankfurt am Main statt.

    Link

    http://colearn.de/

     

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    13 min
  • JRA022 Wie kommt man als Schüler in Deutschland dazu, für zwei Jahre in ein Internat in Costa Rica zu gehen?
    Jöran ruft an bei Felix Kröner, der gerade seinen Schulabschluss in einem United World College (UWC) gemacht hat.
    Felix Kröner, Foto von Max von Hippel

    Weltweit gibt es 16 United World Colleges, verteilt auf fünf Kontinente – vom Schwarzwald über China bis Costa Rica. Hier leben engagierte junge Menschen für die letzten zwei Schuljahren zusammen. Schüler*innen zwischen 16 und 18 Jahren können sich bis zum 28. Oktober 2016 bewerben.

    https://youtu.be/aGUtk9NwzCQ

     

    Link

    www.uwc.de

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    6 min
  • JRA021 Hattinger Mediensommer – ist das eine Mischung aus politische Bildung und Cluburlaub?
    Jöran ruft an bei Guido Brombach vom DGB Bildungswerk und Leiter des Hattinger Mediensommers.
    Guido Brombach, Foto privat



    Der Hattinger Mediensommer bietet Bildungsurlaub für Menschen, die sich für den digitalen Wandel der Gesellschaft interessieren. Im Tagungszentrum in Hattingen an der Ruhr laufen sieben parallele Seminare von der YouTube-Praxis bis zur Theorie der Überwachung. Der Hattinger Mediensommer findet in diesem Jahr vom 14. bis 19. August 2016 statt.

    Links
    • Forum Politische Bildung: Seminare
    • Forum Politische Bildung: Referentinnen und Referenten
    •  

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      8 min
    • JRA020 Wie kann in der Schule eine „Demokratisierung des Beamers“ aussehen?
      Jöran ruft an bei Markus Bölling, Leiter der Realschule am Europakanal in Erlangen.
      Markus Bölling (Foto: privat; Bild steht nicht unter freier Lizenz).

      Das Interaktive Whiteboard wird oft gescholten (so auch kürzlich hier im Blog.) Es gibt zweifelsohne auch intensive und sinnvolle Verwendungen in der Praxis. An der Realschule am Europakanal in Erlangen hat man, zusammen mit Axel Krommer von der Uni Erlangen, ein spannendes Konzept entwickelt: die Demokratisierung des Beamers. Jede*r Schüler*in kann vom Platz aus mit dem eigenen Gerät auf den Beamer zugreifen.

      Was passiert, wenn die Präsentationsfläche nicht mehr nur in Lehrerhand ist, beschreibt Schulleiter Markus Bölling. Es entsteht: ein interaktiverer Unterricht.

      Link

      Realschule am Europokanal: digitale Schule – Wir machen unsere Schüler fit fürs 21. Jahrhundert

       

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      8 min
    • JRA019 #DigitaleSchule – Wie kriegen wir einen offeneren Umgang mit Versuchen und Fehlern hin?
      Jöran ruft an bei Prof. Rudolf Kammerl, Medienpädagoge an der Uni Hamburg.
      Rudolf Kammerl, Foto von Judith Keinath

      Rudolf Kammerl ist in Hamburg für die wissenschaftliche Begleitung des zweijährigen Pilotversuchs „Start in die nächste Generation“ zuständig, bei dem Schüler*innen an sechs Schulen ihre eigenen Smartphones, Laptops und Tablets nutzen. In Hamburg ist nun ein Streit um die Ergebnisse der Evaluation entbrannt (siehe unten). Im Gespräch geht es um die grundsätzliche Frage dahinter: Wenn wir grundsätzliche Neuerungen in Schulen angehen, werden – unvermeidlich – Fehler passieren, Irrwege und Sackgassen beschritten. Wie kriegen wir es hin, dass sich alle Beteiligten als Lernende begreifen und mit Fehlern und Problem konstruktiv umgegangen wird, sowohl in der Schule wie im gesellschaftlichen Umfeld?

      Links:
      • Hamburger Abendblatt: „Streit um Schulversuch zu digitalen Medien“ von Peter Ulrich Meyer
      • „Start in die nächste Generation“ – Modellversuch in Hamburg
      • Text und Podcast stehen unter der CC BY 4.0-Lizenz. Der Name des Urhebers soll bei einer Weiterverwendung wie folgt genannt werden: Jöran Muuß-Merholz.

         

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        8 min
      • JRA018 Welche pädagogischen Perlen wirft wer auf YouTube vor die Säue?
        Jöran ruft bei den YouTube-Bildungs-Talkern Andreas Hofmann, Anselm Maria Sellen und Dejan Mihajlović an.
        Andreas Hofmann, Anselm Maria Sellen und Dejan Mihajlović (v.l.n.r)

        Die drei Pädagogen Andreas Hofmann, Anselm Maria Sellen und Dejan Mihajlović haben einen gemeineinsamen Bildungstalk gestartet. Er läuft auf YouTube und heißt „Perlen von den Säuen“. Im Telefonat erläutern sie ihre Idee, die fehlende Frauenquote und nutzen problematische Tiermetaphern.

        (Für die Chronik: Der erste Podcast, in dem Jöran drei Personen auf einmal anruft und gleich zu Beginn einen peinlichen Fehler begeht. Dafür reden am Ende drei Personen gleichzeitig.)

        Links
        • YouTube-Kanal von „Perlen von den Säuen“
        • „Perlen von den Säuen“ auf Twitter
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          Text und Podcast stehen unter der CC BY 4.0-Lizenz. Der Name des Urhebers soll bei einer Weiterverwendung wie folgt genannt werden: Jöran Muuß-Merholz.

           

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          7 min
        • JRA017 Was ist das Münchner Lernhauskonzept?
          Jöran ruft an bei Rainer Schweppe, der als Stadtschulrat in München die Idee von Schulen als Lernhaus etabliert hat.
          Rainer Schweppe, Foto von Tamás Magyar unter CC BY SA 3.0 via Wikimedia Commons

          Das Lernhauskonzept ist ein Modell, das pädagogische, architektonische und organisatorische Strukturen miteinander verbindet. Eine Schule wird dabei in Unterschulen unterteilt, die über jeweils eigene Strukturen und Räume verfügen. Lehrer*innen arbeiten in Teams, die die Schüler*innen über längere Zeit begleiten.

          Rainer Schweppe war bis Juni 2016 Stadtschulrat von München. Er ist Mitglied der Jury des Deutschen Schulpreises und in vielerlei anderen Kontexten engagiert.

          Link

          Veröffentlichungen zum Münchner Lernhauskonzept

          Text und Podcast stehen unter der CC BY 4.0-Lizenz. Der Name des Urhebers soll bei einer Weiterverwendung wie folgt genannt werden: Jöran Muuß-Merholz.

           

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          6 min
        • JRA016 UEFA verbietet EURO-Kunstwerk – Warum haben wir kein Recht auf Remix?
          Jöran ruft an bei Leonhard Dobusch von der Initiative „Recht auf Remix“.
          Leonhard Dobusch, Foto von Dominik Landwehr unter CC BY 4.0


          5. Juli 2016 – das Internet regt sich über die UEFA auf. Diese lässt auf YouTube, Facebook oder Twitter das Video des Netzkünstlers Kurt Prödel sperren, der die Elfmeter aus dem Spiel Italien vs. Deutschland übereinander gelegt hatte.

          Warum gibt es in deutschen Urheberrecht nicht so etwas wie ein „Recht auf Remix“? Wir fragen Leonard Dobusch.
          Leonard Dobusch ist Professor am Institut für Organisation und Lernen an der Universität Innsbruck. Er bloggt auf auf netzpolitik.org und hat die Initiative „Recht auf Remix“ mitgegründet.

          Links

          Zum Recht auf Remix:

          • https://rechtaufremix.org/
          • https://museum.rechtaufremix.org/
          • https://netzpolitik.org/2016/zeitenwende-im-urheberrecht-verfassungsgericht-erlaubt-sampling/
          • Zum Video von Kurt Prödel

            • Facebook-Seite des Video-Künstlers Kurt Prödel
            • https://www.rollingstone.de/uefa-schiesst-sich-ins-abseits-und-loescht-witziges-elfmeter-video-1059265/
            • https://www.youtube.com/watch?v=IF-9qix4Px8

              https://www.youtube.com/watch?v=UVHEuj5kHGA

               

              Text und Podcast stehen unter der CC BY 4.0-Lizenz. Der Name des Urhebers soll bei einer Weiterverwendung wie folgt genannt werden: Jöran Muuß-Merholz.

               

              Der Beitrag JRA016 UEFA verbietet EURO-Kunstwerk – Warum haben wir kein Recht auf Remix? erschien zuerst auf J&K – Jöran und Konsorten.

              8 min

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