Kawsay. Conversando la Vida

En este programa estaremos dialogando con María Antonia Amundarain Álvarez del Instituto San Carlos de la Salle desde la Ciudad de Medellín influenciadora de tan solo 7 años y Juan Pablo Esguerra de 13 años de edad estudiante de la institución educativa Santo Tomás de Aquino en Bogotá y apasionado por la Astronomía Juan Pablo Esguerra está cursando grado 7º, y su padre Edwin Esguerra lo describe como un niño calmado , amigable, aplicado , siempre sobresaliendo ante sus compañeros. Juan Pablo es vigía ambiental en su colegio y entre sus pasatiempos se encuentra el gusto por pintar , colorear y realizar figuras en plastilina , tiene como hábito o hobby la observación de cuerpos celestes, toca guitarra eléctrica, le encanta los videojuegos ; colecciona minerales (piedras), y los fines de semana entrena fútbol entre sus deportes favoritos. María Antonia Amundarain también conocida como Super Toña en su canal de Youtube es una influenciadora apasionada por la ciencia y la constante búsqueda de explicaciones a los fenómenos de la naturaleza, en su haber ya ha sido premiada con “La Niña She Is Latinoamérica” especialmente por su gran imaginación y curiosidad que la han convertido en una niña que enseña ciencia a través de internet como la reconocen diversos medios de comunicación. Esta emisión hace parte del ciclo “La Vida en las voces de las niñas y niños de Colombia” en el marco de la celebración del día de los niños y niñas reconocido mediante la Ley. 724 de 27 de diciembre del 2001, el Congreso de la República institucionalizó la celebración del día internacional del niño en Colombia con el objetivo de: “Avanzar en la sensibilización de la familia, la sociedad y el Estado sobre su obligación de asistir y proteger a los niños y niñas para garantizarles su desarrollo armónico e integral”

En este programa estaremos dialogando con Francisco Vera Manzanares activista ambiental, climático y en defensa de la vida en Colombia, fundador del Movimiento Guardianes por la vida el cual inició en Villeta antes de la pandemia en el año 2019 con un plantón junto con seis compañeritos de lucha, dicho movimiento actualmente cuenta con el apoyo de 450 niños y niñas de América del Sur. A sus 13 años Francisco a sido nombrado embajador de la Buena Voluntad por la Unión Europea en Colombia, asesor infantil del Comité de Derechos del Niño de la ONU, ha recibido el título como Defensor del Medio Ambiente y ha intervenido en el Congreso colombiano para pedir a los líderes del país que prioricen el medioambiente legislando para la Vida, especialmente en lo relacionado al no fracking, no plásticos de un solo uso, no maltrato animal y no testeo animal entre los aspectos más relevantes, todo en torno a la iniciativa denominada ecoesperanza, entendida como “plantar un sentimiento de esperanza, de fe, de que se puede conseguir un cambio”. Lo que se ha evidenciado en temas como declaratoria de la emergencia climática en Bogotá, la prohibición de pruebas cosméticas en animales y el acuerdo de Escazú, éste último de especial importancia dado que el 22 de abril de 2021, se convirtie en el primer tratado internacional de América Latina y el Caribe relativo al medio ambiente, y el primero del mundo que incluye disposiciones sobre los derechos de los defensores del medio ambiente. Uno de los más importantes logros para cuidar a nuestros cuidadores de la Vida. Esta emisión hace parte del ciclo “La Vida en las voces de las niñas y niños de Colombia” en el marco de la celebración del día de los niños y niñas reconocido mediante la Ley. 724 de 27 de diciembre del 2001, el Congreso de la República institucionalizó la celebración del día internacional del niño en Colombia con el objetivo de: “Avanzar en la sensibilización de la familia, la sociedad y el Estado sobre su obligación de asistir y proteger a los niños y niñas para garantizarles su desarrollo armónico e integral”

En este programa estaremos dialogando con la profesora Luz Adriana Lozano Espinosa Licenciada en Biología con Énfasis en Educación Ambiental.Estudiante de la Maestría en Estudios Contemporáneos en Enseñanza de la Biología de la Universidad Pedagógica Nacional. Docente investigadora del Semillero Ambiental Biosierra y docente de Biología en el Colegio Sierra Morena IED de la localidad de Ciudad Bolivar.

Lo mismo que con los estudiantes del Colegio Sierra Morena IED: Yamibel Katiuska Ospino Chourio, Estudiante del grado 11, Karen Dayanna Atehortua Hernández Estudiante de grado 11° y con Juan Camilo Ramírez Penagos Estudiante de grado 8°, Co-investigadores del Semillero Ambiental Biosierra. Dialogando acerca de la experiencia e incidencia socioeducativa desde el Semillero Ambiental Biosierra el cual obtuvo reconocimiento por parte de la Secretaria Distrital de Ambiente "Mención Augusto Ángel Maya a la Educación Ambiental" de 2023.

En este programa estaremos dialogando con Martín Gerónimo Bobadilla del curso 401 junto con Ashlany Gabriela Bolaños Pasinga y Samuel Cárdenas Chaparro del curso 502 de la Institución Educativa Distrital Floresta Sur Jornada Tarde. La institución se encuentra ubicada en la la zona octava de la localidad de Kennedy, entre los barrios de “La igualdad y La Floresta Sur”.

La IED La Floresta sur es una institución que surge entre 1981-82 como parte de las necesidades producto de las luchas populares por la legalización de los denominados barrios de invasión que no solo requerían educación, también servicios domiciliarios, adecuación de calles y carreras, etc. La doctora Pilar Santamaría de Reyes a cargo de la secretaria de Educación, aprueba y construye tres aulas y una batería de baños para recibir a los niños y niñas de las dos comunidades que hasta entonces se tenían que desplazar diariamente a las escuelas de los barrios Trinidad y Galán, atravesando la Avenida 68 arriesgando sus vidas pues se carecía del puente peatonal. Actualmente La institución hace parte de la red de Instituciones Educativas Distritales y cuenta con dos sedes para básica y media con un total de ______ estudiantes, ______ docentes.

Esta emisión hace parte del ciclo “La Vida en las voces de las niñas y niños de Colombia” en el marco de la celebración del día de los niños y niñas reconocido mediante la Ley No. 724 de 27 de diciembre del 2001, el Congreso de la República institucionalizó la celebración del día internacional del niño en Colombia con el objetivo de:

“Avanzar en la sensibilización de la familia, la sociedad y el Estado sobre su obligación de asistir y proteger a los niños y niñas para garantizarles su desarrollo armónico e integral”

En este programa estaremos dialogando con Juan Ricardo Pulido Moreno

Coordinador de las diez y seis emisoras de paz de la Radio Nacional de Colombia, director y conductor del programa Encuentros, responsable de la franja de convivencia y paz de la radio pública y presentador del Facebook Live de la Radio Nacional de Colombia, Opinión en la radio. Con recorrido por el sistema de medios públicos RTVC (Radio Televisión de Colombia). Ha tenido reconocimientos como:

Premio Nacional de Periodismo Simón Bolívar 2018

Premio Organización Mundial de Periodismo Turístico 2018

Premio Nacional de Periodismo CPB 2017. Dentro de otros desempeños profesionales no menos importantes.

En este programa estaremos dialogando con los compañeros del pueblo Misak Misak, se trata del mayor Tata Pedro Chavaco Coordinador de la emisora Namuy Wam y con Jhon Jairo Velasco de municipio de Silvia Cauca integrante de la misma emisora, acerca de la identidad territorial y cultural del pueblo Misak Misak en función de las formas de educación propia, comunicación ancestral asociada a la experiencia comunitaria de la emisora Namuy Wam en función de la acción social y de los saberes propios del pueblo Misak Misak que se difunden para el territorio y el país desde el resguardo de Guambia en el municipio de Silvia Cauca.

En este programa estaremos dialogando con los compañera(o) del pueblo Kamentsa Biyá del Silavia Jamioy Juajibioy Trabajadora Social perteneciente al colectivo de investigación Ayents y con Iván Agreda Musico, compositor, comunicador y caminante de la medicina, acerca de los procesos de comunicación alternativa en proyección de la radio digital a gestarse en el Valle de Sibundoy de Putumayo.

En este programa estaremos dialogando con los compañeros de la etnia Wayuu, se trata del mayor Enrique Ramírez Uriana y con Alejandro Bouriyu encargado de la difusión en redes Sociales y diseño gráfico en la emisora Utay Stereo, acerca de la identidad territorial Wayuu en función de las formas de educación propia, comunicación ancestral asociada a la experiencia regional de la emisora Utay Stereo en su función de la acción social y de los saberes propios de la nacional Wayuu que se difunden para el caso desde el municipio de Fonseca en la media Guajira.

En este programa estaremos con Arnoldo Candela dirigente Campesino e historiador local de las escuelas radiofónicas de Sutatenza y María Ana Isabel Leguizamón licenciada en biología, especialista en pedagogía, locutora y control master en la emisora Sutatenza Stereo conversando acerca de las experiencias educativas y comunicativas de las escuela radiofónicas de Sutatenza, desde el año 1947 a partir del programa de ACPO (Acción Cultural Popular) y acerca de la experiencia radial comunitaria actual Sutatenza Stereo, en función del tejido social y de los saberes e identidad campesina de la región valletenzana.

En este programa estaremos con estudiantes del programa de Biología, con los estudiantes de la licenciatura en Biología del sexto semestre Andrea Del Pilar Pérez Rivera y Esneyder Rodrigo Parra Garzón. Paul Andrea Alarcón de séptimo semestre de la Licienciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental y con la profesora Martha Liliana Puentes Pardo estudiante del tercer semestre de la Maestría en Estudios Contemporáneos en Enseñanza de la Biología, conversando acerca de sus experiencias reflexivas bioculturalmente diversas alrededor de la pertinencia de las salidas de campo en función de la formación de las(os) licenciadas(os) en Biología, licenciadas(os) en Ciencias Naturales y Educación Ambiental y en la formación postgradual en la Maestría en Estudios Contemporáneos en Enseñanza de Biología.