Kawsay. Conversando la Vida

En este programa como continuidad del ciclo perspectivas etnomatemáticas en la enseñanza de las ciencias, estaremos dialogando con el profesor Reinaldo Trujillo Ule, Quien ha adelantado estudios en filosofía, teología, a su vez es licenciado en etnoeduación y magister en educación de la Universidad del Cauca. Actual Rector de la Institución Educativa Santa María de Caquiona, del Resguardo de Caquiona, Municipio de Almaguer Cauca, del Macizo Andino Colombiano. Acerca de los procesos investigativos e identitarios en función de la entomatemática como perspectiva interdisciplinaria situada en relación a las particularidades e identidad territorial.

En este programa estaremos dialogando con la profesora Lyda Constanza Mora M. Licenciada en Matemáticas, Magistra en Docencia de la Matemática de la Universidad Pedagógica Nacional (Bogotá, D.C.-Colombia) y Experta en Diagnóstico y Educación de los Alumnos con Alta Capacidad de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Ha sido coautora de seis libros sobre Actividades Matemáticas para el desarrollo de procesos lógicos, como miembro del Grupo de Álgebra de la Universidad Pedagógica Nacional. Ha publicado alrededor de 50 escritos en memorias de eventos nacionales o internacionales sobre temas de Didáctica de las Matemáticas (en particular de Didáctica de la Aritmética o el Álgebra), Aritmética, Álgebra, Geometría, Historia de las matemáticas, Talento en matemáticas y Formación de profesores. Fue coordinadora de práctica pedagógica de la Licenciatura en Matemáticas por ocho años aprox., coordinadora de la Licenciatura en Matemáticas, líder del proceso de renovación de la acreditación de este programa en 2014, directora del Departamento de Matemáticas de la UPN, vicerrectora académica de la UPN y líder del proceso de acreditación institucional de la UPN en 2018-2019. Fue coordinadora de práctica pedagógica de la Licenciatura en Matemáticas por ocho años aprox., coordinadora de la Licenciatura en Matemáticas, líder del proceso de renovación de la acreditación de este programa en 2014, directora del Departamento de Matemáticas de la UPN, vicerrectora académica de la UPN y líder del proceso de acreditación institucional de la UPN en 2018-2019. Actualmente es profesora de la Licenciatura en Educación Básica Primaria a distancia, de la Licenciatura en Matemáticas y de la Maestría en Docencia de la Matemática de la UPN y conversaremos acerca de la enseñanza de las matemáticas, sus apuestas, la formación de maestros y las prácticas pedagógicas con enfoque diferencial.

En este programa estaremos dialogando con los profesores Luis Alberto Martínez Marín y Ludiz Yorlen Gondellez Cruz. Luis Alberto es musico empírico formado en talleres y diplomados del Depto. del Guaviare y el Ministerio de Cultura, oriundo de Calamar Guaviare, hace más de año y medio se radico en Mapiripan Meta y es el coordinador de la casa de cultura de este municipio, además es director de la banda sinfónica y tiene más de 23 años de experiencia como formador de procesos musicales en niños y jóvenes, de pre- banda y banda sinfónica. Ha trabajado en el municipio de Calamar Guaviare, la Primavera Vichada, Cabuyaro- Meta, y actualmente Mapiripan y adelanta estudios de música con la UNAD. Su compañera Ludiz Yorlen Gondellez Cruz es música empírica y su experiencia se basa en el canto de música llanera, durante año y medio se encuentra en el municipio de Mapiripan-Meta como instructora de banda marcial, percusión y docente de técnica vocal con los niños y niñas de Mapiripan en la casa de la cultura, dentro de su labor tiene como objetivo rescatar el folclor propio llanero y otros géneros y conversaremos acerca de las apuestas y expresiones artísticas del municipio de Mapiripan- Meta resaltando la cultura llanera desde su arte -música, bailes y cantos- en la construcción de paz.

En este programa estaremos dialogando con el profesor Daniel Mauricio Corredor Espitia, licenciado en Biología y profesor empírico de escultura en porcelanicron, actualmente es profesor de escultura en Madrid- Cundinamarca- Colombia, trabaja con el museo de historia natural de la Universidad Pedagógica Nacional, se encuentra investigando en siete escenarios de la ciudad de Bogotá en donde desarrolla talleres que contribuyen al reconocimiento, cuidado y protección de la flora y fauna de Bogotá en humedales y parques ecológicos bajo el proyecto del MHN-UPN, desarrolla prácticas artísticas para la enseñanza de la biología a partir de la escultura, trabaja en un proyecto de escultura sobre Flores y aves, para exhibir en Madrid- Cundinamarca, y conversaremos sobre las aves y la escultura; una alternativa de enseñanza en la escuela.

En este programa estaremos dialogando con Sergio Gabriel Correa Guauque estudiante del grado 5° del Colegio Integrado Madre de la esperanza en la sede Escuela Comuneros en Sabana de Torres- Santander, es un niño de 12 años apasionado por las hormigas desde hace 6 años, ha venido estudiando sus ciclos de vida, su comportamiento sus relaciones con el territorio y su gusto por entender estos seres que se encuentra en su colegio y su casa, conversando acerca de cómo aprender a ser amigos de las hormigas y su interés por el estudio de estos seres vivos.

En este programa estaremos dialogando con Alba Lucía Venegas Guerrero licenciada en Biología, docente del área de ciencias naturales en el colegio público Los Comuneros Oswaldo Guayasamin en la localidad de Usme y actualmente Magister en Estudios Contemporáneos de la Enseñanza de la Biología de la Universidad Pedagógica Nacional e integrante del Grupo de Investigación Enseñanza de la Biología y Diversidad Cultural, conversando acerca de la vivencia Biocuidarte. Las siembras con la Madre Tierra a partir de las concepciones de los niños de grado segundo del Colegio IED Oswaldo Guayasamin, como parte de su proceso de investigación de Maestría.

En este programa como inicio del ciclo expresiones artísticas para la enseñanza de las ciencias, estaremos dialogando con el profesor Gary Gari Muriel. Candidato a Doctor en Estudios Artísticos, FacArtes, Universidad Distrital Francisco José De Caldas, Magíster en educación con Énfasis en Educación Comunitaria de la Universidad Pedagógica Nacional, maestro en Bellas Artes con Especialización en Pintura, Universidad Nacional de Colombia. Docente de Planta, excoordinador de la Maestría en Investigación Social Interdisciplinaria (MISI), excoordinador de la Licenciatura en Pedagogía Infantil, Docente del Área de Artes de las Licenciaturas en Educación Artística y en Educación Infantil y en la MISI (en la actualidad). Conversando acerca de las creaciones telúricas como iniciativa y espectro fluido de procedimientos híbridos con elementos naturales (entre ellos, las sonoridades) vinculados íntimamente a las particularidades biofísicas, culturales y espirituales de los territorios diversos.

En este programa estaremos dialogando con la abuela Tyukuyu del Pueblo OKayna, Paola Attama del Resguardo Predio Putumayo de la Chorrera Amazonas, acerca del rol de la mujer indígena y el sentido de la chagra amazónica como sistema y espacio educativo de vida, desde los saberes ancestrales de los hijos del tabaco, la coca y la yuca dulce.

En este programa estaremos dialogando con la mayor Gloria Esteher González Rolong, líder social comunitaria y portadora y multiplicadora de saberes ancestrales Mokaná del Atlántico. Quien inició el liderazgo campesino desde los 10 años de edad, teniendo presencia en los movimientos campesinos, participó en la conformación de ANMUCIC (Asociación Nacional de Mujeres Campesina Indígenas de Colombia), siguió su formación en el centro de estudios de Radio Sutantenza ACPO (Acción Cultural Popular) del Valle de Tenza, donde afianzo su labor pedagógica en diversos territorios del nivel nacional. Dentro de su comunidad hasta la fecha lidera y da hogar al centro de saberes de la Huerta comunitaria del adulto Mayor del municipio de Tubará Atlántico.

Lo mismo que con Luisa Palmezano Camargo, Psicóloga fundadora de la fundación paisajes sonoros 2014, cuya labor se fundamenta en la investigación territorial situado en el municipio de Tubará- Atlántico. Creadora del programa Tierra Mágica Ancestral 2015, realizando un trabajo de investigación y registro etnográfico acerca de la Gaita ancestral del atlántico de los hermanos Mendoza del círculo de la memoria con ancestros vivos desde el 2016. Colaboradora en cine ficción y documental, colaboradora en producción el disco pueblo santo historias cantadas, gaita resistencia y memoria de la violencia en Colombia en el marco de la exposiciones Centro Memoria Histórica (Gaita indígena Evaristo Mendoza y Gaiteros de Guacamayas IIIG de la Zona Bananera), cocina secreta y ceremonial ( mes de las animas: bollo de angelito manjar de los espíritus Mokaná ). Creación del programa de investigación paisajes sonoros educativos, para la fundamentación de estrategias pedagógicas, entre ellas: Gaitas y Palabras. Promotora de espacios de diálogos e iniciativas intergeneracionales y centro de saberes como la huerta comunitaria y del adulto mayor, coordinadora y promotora de empresas comunitaria y populares con enfoque de género, en rescate de las tradiciones propias, dentro de otros desempeños no menos importantes.

Acerca de la importancia de la identidad territorial del Atlántico y sobre la pertinente experiencia de la Huerta Comunitaria y del adulto mayor en Tubará, como iniciativa polifónica como centro de la vida y de los saberes ancestrales Mokaná, también como espacio de fortalecimiento de la seguridad y soberanía alimentaria.

En este programa estaremos dialogando con Ruth Lucely Novoa Ladino, licenciada en Biología egresada del Centro Valle de Tenza, de la universidad Pedagógica Nacional, actual coordinadora de la oficina de extensión rural agropecuaria del municipio de Sutatenza, y presidenta de Junta de Acción Comunal de la Vereda Piedra Larga del municipio de Sutatenza, acerca de la experiencia del banco de semillas, lo saberes campesinos Boyacenses en función de la soberanía y autonomía alimentaría.