En este programa estaremos dialogando con los compañeros del pueblo Misak Misak, se trata del mayor Tata Pedro Chavaco Coordinador de la emisora Namuy Wam y con Jhon Jairo Velasco de municipio de Silvia Cauca integrante de la misma emisora, acerca de la identidad territorial y cultural del pueblo Misak Misak en función de las formas de educación propia, comunicación ancestral asociada a la experiencia comunitaria de la emisora Namuy Wam en función de la acción social y de los saberes propios del pueblo Misak Misak que se difunden para el territorio y el país desde el resguardo de Guambia en el municipio de Silvia Cauca.

En este programa estaremos dialogando con los compañera(o) del pueblo Kamentsa Biyá del Silavia Jamioy Juajibioy Trabajadora Social perteneciente al colectivo de investigación Ayents y con Iván Agreda Musico, compositor, comunicador y caminante de la medicina, acerca de los procesos de comunicación alternativa en proyección de la radio digital a gestarse en el Valle de Sibundoy de Putumayo.

En este programa estaremos dialogando con los compañeros de la etnia Wayuu, se trata del mayor Enrique Ramírez Uriana y con Alejandro Bouriyu encargado de la difusión en redes Sociales y diseño gráfico en la emisora Utay Stereo, acerca de la identidad territorial Wayuu en función de las formas de educación propia, comunicación ancestral asociada a la experiencia regional de la emisora Utay Stereo en su función de la acción social y de los saberes propios de la nacional Wayuu que se difunden para el caso desde el municipio de Fonseca en la media Guajira.

En este programa estaremos con Arnoldo Candela dirigente Campesino e historiador local de las escuelas radiofónicas de Sutatenza y María Ana Isabel Leguizamón licenciada en biología, especialista en pedagogía, locutora y control master en la emisora Sutatenza Stereo conversando acerca de las experiencias educativas y comunicativas de las escuela radiofónicas de Sutatenza, desde el año 1947 a partir del programa de ACPO (Acción Cultural Popular) y acerca de la experiencia radial comunitaria actual Sutatenza Stereo, en función del tejido social y de los saberes e identidad campesina de la región valletenzana.

En este programa estaremos con estudiantes del programa de Biología, con los estudiantes de la licenciatura en Biología del sexto semestre Andrea Del Pilar Pérez Rivera y Esneyder Rodrigo Parra Garzón. Paul Andrea Alarcón de séptimo semestre de la Licienciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental y con la profesora Martha Liliana Puentes Pardo estudiante del tercer semestre de la Maestría en Estudios Contemporáneos en Enseñanza de la Biología, conversando acerca de sus experiencias reflexivas bioculturalmente diversas alrededor de la pertinencia de las salidas de campo en función de la formación de las(os) licenciadas(os) en Biología, licenciadas(os) en Ciencias Naturales y Educación Ambiental y en la formación postgradual en la Maestría en Estudios Contemporáneos en Enseñanza de Biología.

En este programa estaremos con las maestras en formación de la licenciatura en Biología María Angélica Murcia Ramírez, Angie Daniela Gutiérrez Diaz y Laura Alejandra Ariza Henao , integrantes del grupo de investigación Enseñanza de la Biología y Diversidad Cultural y con la profesora Johanna Paola Cárdenas Herrera, conversando acerca de sus experiencias reflexivas desde la práctica pedagógica y didáctica asociadas con la Educación Especial y la inclusión a partir de las prácticas pedagógicas desarrolladas en particular en el Instituto Pedagógico Nacional de la Universidad Pedagógica Nacional.

En este programa estaremos con las integrantes de la compañía CONCUERPOS Karen Lorena Lozano Bolívar, Laura Natalia Toro Amezquita, Angie Lorena Flórez Tapiero, integrante del grupo de investigación Enseñanza de la Biología y Diversidad Cultural.

Dialogando acerca de sus experiencias en todo a la propuesta alternativa de dicha compañía que dentro de sus propuestas centrales propende por una apuesta política por incidir en las barreras de participación para personas con diversidad funcional, transformar nociones estáticas sobre el cuerpo que baila y aportar con nuevas éticas y estéticas en función del tejido social y cultural

Como cierre del ciclo Perspectivas Latino americanas Interculturales: experiencias significativas gestadas desde la diversidad. En la emisión estaremos con la profesora Aurora Marcela Pérez Flórez es Licenciada en Biología de la Universidad Pedagógica Nacional y Candidata a Doctora en Antropología Física por parte de la Escuela Nacional de Antropología e Historia de México. Actualmente trabaja como asesora técnica forense para la Cooperación Alemana al Desarrollo Sustentable GIZ, dentro del programa “Fortalecimiento del Estado de Derecho en México”, programa financiado por el Ministerio Federal de Relaciones Exteriores de Alemania (AA). Al interior del programa lidera los proyectos de identificación humana principalmente en las líneas de antropología, genética y análisis biométricos y colabora con sociedad civil y miembros del Sistema Nacional de Búsqueda en proyectos orientados a la búsqueda generalizada. Es docente en el área de traumatismos óseos y tafonomía forense en la Especialidad de Antropología Forense en la Escuela Nacional de Antropología e Historia. Ha realizado estancias de trabajo forense en países como Colombia y Estados Unidos y, cuenta con diversas publicaciones en medios nacionales e internacionales.

Como continuidad al Ciclo Perspectivas Latino americanas Interculturales: experiencias significativas gestadas desde la diversidad. En esta programa estaremos con el profesor Leonardo González Galli, Doctor en Biología de la Universidad de Buenos Aires Argentina, profesor de la misma universidad quien orienta la formación de profesores de la UBA y formación posgradual en Didáctica de las Ciencias y didáctica de la Biología, su línea de investigación está centrada en los aspectos históricos y epistemológicos de la Biología y la relación con su didáctica, la evolución biológica, la vacuna anti COVIC, dentro de otros desempeños importantes. De igual forma con el Doctor Luiz Marcelo De Carvalho, profesor de la Universidad de Saopablo de Brazil, con amplia experiencia en el campo de la educación ambiental, quienes nos están acompañando como ponentes internacionales durante los días 27 y 28 de octubre del presente, en el marco del XI Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental, liderado por el Departamento de Biología de la universidad pedagógica Nacional. De igual manera nos acompaña en la emisión desde la universidad de Antofagasta en Chile, el profesor Carlos Julio Vargas Carlos Julio Vargas, quien es licenciado en Biología de la Universidad Pedagógica Nacional. Docente investigador en el campo de la educación en ciencias, con amplia de experiencia en docencia y diseño, gestión y evaluación de proyectos e intervención territorial en contextos educativos, así como en la sistematización, redacción de textos y registro de procesos de formación y divulgación científica. Con experiencia en el diseño y producción de recursos educativos y medios didácticos y la coordinación de equipos interdisciplinarios. Es docente universitario en didáctica de las ciencias, currículo, historia de las ciencias, metodología de la investigación en educación, con estudios de maestría en Educación y técnicas en biotecnología escolar. A su ves es Abogado de la Universidad Católica de Colombia, con diplomado en Mecanismos Alternativos en Solución de Conflictos. Integrante de los grupos de investigación ICE (Investigación Cualitativa en Educación) y GECEC (Grupo de Estudios Contemporáneos en Enseñanza de las Ciencias) adscritos a la Vicerrectoría de Investigación de la Universidad de Antofagasta en Chile.

En este programa estaremos con nuestras estudiantes de pregrado de intercambio: Daniela Rodríguez, Leidy García y Laura López, quienes pertenecen a los programas de licenciatura en Biología y Licenciatura en Filosofía respectivamente.

Nuestras invitadas se encuentran en proceso de intercambio internacional en universidades en Brasil y República Dominicana, allí vienen desarrollando sus proyectos de investigación, sus trabajos de grado etc, junto con ellas estaremos conversando sobre la importancia de los procesos de intercambio, en relación con los aportes a procesos de enculturación, diálogo intercultural, desarrollo y formación inicial profesional, así como temas que nos acercarán al Cuidado de la Vida en la Facultad de Ciencia y Tecnología.