La foi vient de ce que l'on entend

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Et si parfois les solutions les plus simples pour nos problèmes étaient en fait les meilleures ? Elles sont peut être simples, mais cela ne veut pas dire qu'elles sont néanmoins faciles à mettre en pratique de façon constante... Quelles sont quelques solutions "faciles" de la vie et de le vie chrétienne qui peuvent faire toute une différence ? 

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Ce podcast est une initiative francophone de One Hope Canada qui vise à équiper l'Église dans sa mission de faire de la formation de disciples.

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Je souffre, tu souffres, il souffre, nous souffrons... tous. La souffrance est une constante de la vie humaine de ce côté-ci de l'éternité. Comment composer avec notre souffrance et celle des autres ? Quel réconfort y a-t-il quand nous souffrons ? Pourquoi souffrons-nous ? On plonge dans un sujet qui nous touche tous.

Pour écouter les émissions de l'Heure de la Bonne Nouvelle : https://hbn.ca/nos-emissions/christianisme-toujours-pertinent/

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Cette semaine, en réponse à quelques commentaires ou questions d'auditeurs, j'ai décidé de prendre le temps de plonger plus en profondeurs dans les textes bibliques sur la question de la prédestination.  

Avertissement : ce podcast dure 2 heures ! Il est peut être à écouter en plusieurs morceaux.  Je passerai (entre autre) au travers Romains 1-11 et Éphésiens 1-3 en juxtaposant une interprétation calviniste plus traditionnelle et une interprétation d'élection plus corporative.  C'est un épisode plus technique que d'autres, mais nul doute intéressant pour ceux qui se posent des questions sur ce sujet. 

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Dans un clin d'oeil au titre d'un essai classique de John Wesley sur la question, je m'arrête cette semaine à un des plus grands mystères de la théologie : la souveraineté de Dieu et la responsabilité de l'Homme. En d'autres mots, où se situer dans le débat calviniste et arminien ? Prédestination implique-t-il nécessairement le déterminisme ?Est-ce possible qu'aucun des deux ne reflètent complètement les données bibliques ? À quel moment faudrait-il, comme l'apôtre Paul, invoquer le mystère ? (Romains 11.33-34)

Pour aller plus loin :

Épisode 197 : La liberté n'est-elle qu'une illusion ?

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À quel âge peut-on baptiser nos enfants ? On présente souvent la tradition "crédo-baptiste" comme le fait que nous baptisons les adultes en contraste avec le pédobaptisme qui baptise les enfants. Dans les faits, cette définition n'est pas exacte. Les crédobaptistes croient au baptême de "professants" c'est-à-dire que l'on peut baptiser ceux qui sont dans un âge de professer croire en Jésus en contraste avec le baptême de nourrissons/bébés que l'on  baptise avant l'âge de raison. 

Jésus dira lui-même que si nous ne devenons pas comme un de ces petits enfants qui croient en lui, nous n'entrerons pas dans la Royaume de Dieu. N'est-ce pas étrange alors que l'on refuse le baptême à des enfants qui croient pour qu'ils prennent une décision "d'adulte" dans bien des années... "Si vous ne devenez pas comme nous, les adultes, vous n'entrerez pas dans le royaume de Dieu !"

Cette semaine je réponds à quelques questions : 

- À partir de quel âge pouvons-nous baptiser les enfants ?
- Comment déterminer qu'un enfant comprend bien l'Évangile ?
- Quel est le lien entre baptême et sainte-cène ?
- Pourquoi je suis convaincu que de refuser le baptême aux jeunes qui croient et le demandent leur rend en fait un bien mauvais service : ils ne sont nulle part chez eux. 

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Cette semaine un sujet un peu hors série, quoique... le système d'éducation craque de partout. Jeunes qui décrochent, profs qui décrochent, une anxiété sans pareille, nivellement souvent par le bas pour que tous aient la même expérience et la même chance... un programme d'éducation souvent désuet et mésadapté (notamment au Cégep qui date d'avant l'arrivée de l'internet) qui ne sait pas trop quoi faire de la technologie. Le gouvernement qui veut interdire la tablette, le téléphone, les médias sociaux... Quel est le futur de l'éducation postsecondaire dans un monde où l'accès à l'information est si facile pour quiconque veut apprendre ?  La bête qu'est l'éducation est si immense que changer quelque chose n'est vraiment pas facile. Y a-t-il des pistes de solutions ?

Un article intéressant dans le Devoir cette semaine : https://www.ledevoir.com/opinion/idees/813686/idees-il-est-temps-enlever-lunettes-roses-chers-camarades-enseignants

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"Je ne suis pas d'accord..." ; "J'ai un point de vue différent..." Je ne vois pas les choses de la même manière... Les désaccords dans l'église sont inévitables, mais que devrions-nous faire quand nous ne "sommes pas d'accord" ? Avons-nous même besoin d'être d'accord ou devrions-nous parfois accepter que c'est parfois la vie de ne pas être d'accord ? Que faire quand je ne suis pas d'accord avec le leadership ? La Bible a-t-elle quelque chose à dire sur ce sujet ? Devons-nous respecter au leadership seulement quand celui-ci pense comme nous ?

Quelques ressources supplémentaires mentionnées dans l'épisode :

Marshall Shelley, Ministering to Problem People in Your Church - What to do with well-intentionned dragons

James Hely Hutchinson, Sacrés désaccords!

Épisode 119 : Conflits et divisions : comment agir dans les conflits ?

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Toutes les écoles du Québec commenceront à enseigner, au primaire et au secondaire, dès l'automne 2024 le nouveau programme de Culture et Citoyenneté québécoise qui remplacera le programme d'Éthique et culture religieuse qui était enseigné depuis le début des années 2000. Que penser de ce nouveau programme ? Comment aider nos jeunes à naviguer avec les idées auxquelles ils seront confrontés ? Cette semaine, j'ai décortiqué le programme pour vous et je vous partage mes réflexions. 

Lien vers le programme de Culture et Citoyenneté québécoise du Ministère de l'Éducation : 

https://www.education.gouv.qc.ca/references/tx-solrtyperecherchepublicationtx-solrpublicationnouveaute/resultats-de-la-recherche/detail/article?tx_news_pi1%5Bnews%5D=5412&cHash=e935d850e87311a8c05cc40942e48d44

 

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Cette semaine, quelques sujets méli-mélo, mais vous y trouverez, j'en suis certain, quelques idées pertinentes.

Je vous partage un peu sur mon voyage en Espagne avec ma plus vieille, comment j'ai pu partager ma foi à l'autre bout du monde, mon appréciation de Hillsong Madrid et quelques explications sur l'attaque sans précédent de l'Iran sur Israël... la fin du monde est-elle pour demain ?

Autre épisode mentionné dans ce podcast :

Épisode 110 : Le rôle des émotions dans la vie chrétienne

Le site du Doomsday Clock : une "horloge" compte-à-rebours de combien l'humanité est proche de minuit, l'heure de la destruction totale. Elle fut inventée en 1945 par Einstein et Oppenheimer et est mise à jour chaque année par une équipe de gens dont plusieurs prix Nobel. 

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Quel est le lien entre notre vie de prière et notre vie de tous les jours ? 

Ma vie de prière influence-t-elle ma vie ? ma famille ? ma sainteté personnelle ? la croissance de notre église ? Ce qui se passe dans le monde ? 

"Vous ne recevez pas, car vous ne demandez pas..". disait l'apôtre Jacques. En d'autres mots, "Vous ne recevez pas car vous ne priez pas..."  Cette semaine, on réfléchit à la place de la prière dans nos vies. 

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